当我们积累了新的体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样写好心得体会呢?下面是小编收集整理的在家上网课学习心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在家上网课学习心得体会 篇1
因为学习需要,我们在家开始上网课,经过网络学习,现在谈谈自己对网课的心得,这是自己的观点,有些不足,毕竟每个人对网课的观感也都区别。
网课对我来说是非常新奇的一次体验,毕竟以前没有在网上学习过,而且看老师直播,也挺有趣的,最让我感到高兴的,我们可以不出门就能学到知识,在家里也可以展开学习,减少了赶路时间,电脑很方便,只要一台电脑,就能够看到老师的授课,虽然网课有些不完善,但是还是很有用的。
我感觉网课能够跨空间,跨时间,让我们可以在不同的时间学习,因为学校需要,很多老师都是在家中教课的,很多教学器材不齐备,导致教课时候不能准确的完成教课工作,而有的老师直接在学校直播,这也给我了我们学习方便。
我们学习中遇到的问题,也能够和平常一样,不需要担忧不能够提问,只要在软件上轻轻点击一下就可以,老师会在下课时给我们回答,也会直接在上课期间回答,这样的学习方式特别,但是很有用,不会影响到我们学习。在学习时老师可以通过微信或者上课软件直接给我们发送作业,很多作业任务我们都可以完成,不过都需要自己抄题。
很多时候因为想问问题的同学很多,需要排队,但是自从上了网课,我就不需要在排队向老师提问了,只要通过提问按键或者微信我们就可以直接得到老师解答,有时候老师会直接给我们把解题视频发给我们,让我们可以在同一时间很多人一起学习,不需要在担忧自己因为做的`不好老师不喜欢。
还有老师在家上班也非常认真,对待我们的提问都认真解答,老师还是原来那个负责的老师,我们自己在家中学习,需要按时上课,因为是直播,和平时上课一样,就是以前盯着黑板,现在盯着电脑,而且更加便捷,如果听不清楚还可以把声音调大,不向在学校如果坐在后排,老师声音不大,没有带扩音器,听不到。我们都是坐在电脑前,可以清晰的看到老师教学的每一个步骤,非常方便。
当然最大的劣势,就是网的问题,但很多人都已经在家中安上了网,没有网络的就用流量,对于这些问题,其实都不是大问题,很简单我们就能够解决了,我相信上网课有很多优点,我们以后上课网课也会是重要的学习方式之一,让我们有更多的学习方法,可以学到更多的知识,我喜欢这样学习,学习和在学校一样,只要我管好自己就行,因为电脑拉近了我们之间的空间距离。
在家上网课学习心得体会 篇2
开学以来,受疫情影响而采用的网络授课方式,对我们老师不仅是对教学能力的考验,更是我们对网络技术驾驭和运用的考验。通过网络直播授课,体会到信息信息技术的便利,同时也存在网络卡顿、沟通不畅的不足。但是总体感觉虽是网络授课,但是学生能在老师指导下有计划的学习。结合我自身的体会,在批改作业方面感受颇深。
这是我第三次在线上批改作业,尽管长时间看电脑,眼睛有点酸疼,但是心里却有说不出的快乐。
今天,全班同学全部按时上交作业,从总体来看,这次作业比前两天作业质量有明显提升,书写认真、卷面整洁、字体工整、规范,内容完整,得两颗星(优)的.同学越来越多。第一次作业只有五、六个学生得到两颗星,内容较乱,书写不够认真,改作业很费劲,第二次十多个学生得两颗星,批改到了晚上11点多,这次作业有大约30位同学得到两颗星。我为学生的进步感到开心,尤其是大部分学生没有课本,自制手写课本,书写是一笔一画,工工整整,预习时用彩笔圈画词语,让我感到学生们在家里和在学校一样,学习非常刻苦、用功、用心,学生学习的状态越来越好,感谢家长的用心陪伴。
写作业不仅仅是收获知识,更重要的是面对学习中的困难,有锲而不舍的精神,有战胜困难的决心和信心。希望我们班的同学面对作业挑战,能不断战胜自己,每天都要交一份满意的作业,做的自己。
我会更加用心备课,多查阅资料,深入研究教材,把重难点准确讲解清楚。学生不在眼前,不能师生互动,老师也不能看到其听讲状态,这就促使我深入思考怎样从教师的教转变为学生的学,如创设真实情景,提出大任务,给出学法指导及完成学习任务的步骤,学生开展自主探究式学习,并用小视频等形式提交学习情况,老师再结合学生学习反馈进行强调、讲解、归纳、提升等,真正体现先学后教,从研究教到研究学的思维转变。
在家上网课学习心得体会 篇3
上课的时间到了,老师给我们上了不一样的课,在家里面听课,也就是开始在网上上网课,对于没有了解过的还是想要试一试,而且以前也听说过,以后上学可能会变成线上授课,现在突然实现有些突兀啊。
为了在假期里面复习知识,我把所有的课本都带回家中,这给我上课提供了一个非常好的起点,当规定的时间到了,老师在群里发通知,告诉我们上课时间,还发了课表让我们自己做好上课准备,时间很快,上课也真快,我们在时间到了之后开始了上课。打开电脑听老师直播授课,老师为了让我们更好的学习,我们学校的老师都用同一个授课然健,非常方便,老师讲讲课也很幽默。
现在老师的`课程和平常上课不一样的,因为老师可以把几个班的学生都拉倒一个直播间上课,不需要去一个班级一个班级去授课,我们可以看到老师更加精彩的授课,因为老师没有在学校那么忙碌了,给我们授课的方式变得更加多样化,虽然人数多,但是完全没有在学校那么吵,应为老师一个人面度很多人,没有了同学在上课的时间里面讲话开小差,就让我们变得更加有趣,每次的学习压力也轻松了很多。
学习的方式改变,和工作的容易让我有了更好的学习机会,我也喜欢这样学习。这样我可以有更多的时间安排自己的学习时间,我们白天的上课时间不多,也就差不多十节课程,减少了回家的时间,不需要每天吗,忙忙碌碌的去学校,在家中也更加方便,不用担心,自己起的玩迟到,我每天都会提前一个小时调好闹钟让自己早起,洗漱好学习。
因为自己的心态一开始就摆的正,所以对于自己的学习还是很认真的,从来不会忘记自己需要完成的任务。在上网课的时候我都会提前做好心情调整,减少时间浪费,所以很快就融入到课程中,而且上网课时老师教学更加灵活意变。不在拘束与各种教学器材,更加充分的利用了生活中的各种用品。不但教导了知识,而且还给我们提供使用的方式,非常好。
或许网课还有一些缺陷,但是在我们上课的过程中,我们老师也在不断的改正和调整上课的方式和习惯,给我们不一样的体验,也让我们学习更加轻松随意,家中的学习和在学校的学习,区别最大的还是我们自己的心态,如果带着学习的心态去学习,就不需要担心自己学的不好,只要自己认真就行,如果不想认真学习,其实在学校在家中都一样,所以学习还是要靠自己自觉。
在家上网课学习心得体会 篇4
学习是开心的,在家里面也闲了很长时间,当从新开始拿上书本心里的高兴难以掩饰,虽然不能去学校上课,在家里我也觉得可以上学,老师在课本也在,在哪里都一样。
我第一天的上网课的感受,心里还是挺激动了,高高兴兴的打开电脑上网课,刚开始上课比较少,只是一两节课,但上了一段时间我们上课的时间也调整了,开始了正常的上课,一开始不懂这些我询问老师为什么不一开始就这样上课,老师说任何事情都要有一个适应的过程,刚开始上课给我们分派的课程比较少,那是希望我们尽快的接受,然后在普及。
其实在上课的时候我也感受到了因为老师上课的方式循序渐进,我没有感觉到有多么生涩,反而感觉这样也不错,挺好的,也适合我的学习,我刚开始上课有些紧张所以上课的质量不太好但由来习惯了学习也自然了很多就把上课当做了正常到学校里面上一样。每天自己准时起床上课就行。
老师给我们发了一个课表,我看了课表之后给自己制定了一个在家上课的作息时间,同时也让妈妈给我设定了很多个闹钟,只要时间到了闹钟就会响,我就会及时的上课,我没有赖床的.习惯,每天起来也挺早的,以前赶路没有时间看书,在家里面因为有多余的时间,我每天都会在没有上课前,自己开始上早自习,每天如此,当然了会按照重点看,毕竟时间一到就要上课,提前预习对我的学习还是挺有帮助的,这样也很好。
我曾想过就这样一直学习下去也挺好的,但是总有结束的时候,在家里面学习的时间很长,突然通知要上学了有些不适应了,但是我也知道在学校里面学习有更好的学习氛围,同时老师指导我们也更方便,而且可以看到好久没有看到的同学也挺开心的,多余一些没有自制力的人需要有一个好的学习氛围学习,在家中上网课的那段时间我因为学习自己自律自觉反而能够主动学习,不需要其他人督促。
我爸妈开始的时候会督促我,但是因为工作忙碌也没有时间,但是我却从不会因为没有人管了就开始逃课调皮做一些不利于学习的事情,在家里有这样好的学习机会反而让我更加珍惜,更加舍不得所以我在家中把每一分钟都用到了实处,都认真的学习了起来,很多时候我都一直在告诫自己要好好学习。要多读书,认真上课,电脑可以上课,但是不能玩游戏。
自己告诫自己让我反而不会偷懒,不会忘记自己的任务学的更加认真也更加努力所学的知识也更多。上网课真好,让我学会了自己管理自己。
在家上网课学习心得体会 篇5
网课是一次检验,也是一次考验,在家中学习,也是锻炼。锻炼我们学习的意志,努力完成教学任务,人总要前进,不能看到电脑就想着玩游戏,就想着看电视。在家中电脑是我们学习的工具,是我们学习的课堂,老师在电脑屏幕上出现,虽然特写了,也没有在学校中的威严,但是一样值得尊重,我在学习的时候都会认真听课,毕竟老师也在花时间教导我们。而我们作为学生只要接受知识,不需要劳心劳力坐享其成,如果还不知道珍惜,那就是大笨蛋,的浪费。
我喜欢学习,上网课,一样能够提问题,一样能够与好事沟通和交流,完全没有任何的阻碍,学习更加方便,只需要发出问题老师就能够给我们解答,甚至还能够统计问题,在课堂生给我们讲解。不同的是我们对待网课的心态,是认真还是不努力。现在多流一滴汗,以后将会收获更多的梦。
每个进入学校的同学,都有这家人的期盼,在家中一样也该努力,主动去奋斗,不该总是在家中浪费时间游戏,寒假已经结束,虽然还米有去学校但是学习是必须的,要积极去学习,记去读书,更何况开通了网课,这样也可以不去学习就学习课程,对我们来说是福音。
学习充满了乐趣,网课有着不同的趣味,以前没有的学习体验,让我们知道了学习的方式不只是一个,而是有很多,最重要的是要摆正学习的心态,主动去学习,主动去接受知识,成为一个努力学习的人,机会我们有了靠我们自己的.双手去绘画在学习的结果。每个人的接收能力不同,有可能有的人觉得网课不适应,其实只要主动去接受任何形式的学习都是很用以接受的。
在家不用担心自己迟到,同样也不用担心时间不够,我们可以一天学习,时间充裕,更要把时间用到实处,该休息就休息,该上课就上课,保持过去的上课方式,很快就能够适应了,这就是我的一些感受。
在家上网课学习心得体会 篇6
提起2020年的春节,每个中国人都刻骨铭心。“新冠肺炎”让我们每个人都谈虎色变。各大新闻媒体,各个网络平台都在报道着每天的疫情动态,看着每天新增的确诊病例,不断加深颜色的疫情地图,真是牵动着每个中国人的心。“中国加油,武汉加油”的标语随处可见。为了响应号召,我们都待在家里,不出门,勤洗手,有事出门戴口罩。
时间一天天过去,新闻里不断传来好消息,国内疫情得到了很好的控制。我们居家抗疫一个多月了,终于盼来了开学的日子。由于疫情还没有完全得到控制,为确保师生安全,我们延期复学。党和国家为全国的小、中、大学生免费推送网课,我们开始在家线上学习。
在这“延长”的假期里,我们开启了“宅家学”模式。我猜测,网课学习可能让游戏迷、学生党纷纷窃喜,也可能让学霸们弯道超车。我坚决不做游戏迷,于是我每天劳逸结合,白天上网课写作业,晚上按时睡觉休息,我暗暗下定决心:我要做学习上弯道超车的一匹黑马。
为了保护我的视力,我没有用爷爷奶奶的智能手机上课,而是用平板电脑听课。周一到周五的每天早上8点,我准时晨读英语,9点准时坐在电脑旁边,认真聆听网上老师讲课。课上,我认真记笔记。课后,我及时巩固所学的的知识。
通过一段时间的网课学习,我发现了一个秘密,比如:一节课某部分内容如果你没有听明白,可以看回放再次听老师讲一遍,直到我们听懂为止;看回放的'过程中,如果我觉得课堂老师所给的思考时间不够,我就按下暂停键,思考后在本子上正确解答,然后按下播放键,检验我做题是否正确。我把自己的新发现高兴地告诉奶奶,奶奶笑着夸我聪明呢!当然,即使听懂了网课内容,在我们解决实际问题时还会遇到障碍,老师每天晚上6点和我们相约答疑课堂,根据老师线上答疑和跟踪指导,我完全理解了所学的知识。悄悄告诉你:网课学习我收获满满,丝毫没有耽误我的学业哦!
在班级钉钉群里,偶尔有同学没按时交作业,老师开班会直播课说:“同学们,你们在屏幕的那边,我看不见你们,网上学习全靠自律……”我很奇怪:不及时提交作业的同学是家长没及时督促吗?你们为什么不制定学习计划呢?让爸爸妈妈看看你制定的计划是否可行,监督你按计划学习和锻炼。你们作为小学生,对事情的轻重缓急不分吗?我的爷爷每天都会陪着我听课,写作业,我不明白的题爷爷还能给我讲讲呢。我完成作业的剩余时间里,爷爷带着我锻炼身体。现在的我真是学习、锻炼两不误啊!
以前我读书时看到一句话:自律者出众!不自律者出局!学习是一个人终生要做的功课,无论你多大了,都需要不断地学习。我们只有努力学习,让自己强大,才能勇敢地迎接生活的挑战,成为生活的强者。同学们,珍惜网课的时光吧,让我们自律学习,超越自己,心向阳光,心向美好的未来前进。
在家上网课学习心得体会 篇7
网课学习心得2月10日8:30开始了“名师课堂”授课活动,我和学生一起准时端坐在电视机前,收看远程教学课程。我现在任教一年级语文课,自然就选取了一年级语文远程教学视频。
视频里,老师语速不急不躁,缓缓地将学生引入文本。讲授时,采用随文识字的方法,让学生轻松识字的同时认读课文。课堂中,教师引导学生通过比较“春风,春风吹。夏雨,夏雨落。秋霜,秋霜降。冬雪,冬雪飘”的阅读,让学生自主发现“吹,落,降,飘”是动词。另外,教学活动里拓展有关春夏秋冬的'诗句,丰富了学生的知识储备,也润泽了学生的语文素养。
第二节数学课,教师用实物操作的方式,让学生理解十几减9如何计算。教师用了“破十法”、“平十法”、“想加用减”的方法帮助学生明白十几减9是如何计算的。当学生理解后,在逐一出示例题练习讲解,帮助学生理解运用。
反思自己平时的教学,课堂容量有时较大,遇到学生理解不了时过于急躁。今后在教学中,要平缓自己的情绪,让每节课堂在轻松自如的气氛中度过,给予学生充分的思考空间。
在家上网课学习心得体会 篇8
前段时间大家都在讲各种段子,比如:口罩怎么也没想到自己居然成了年货,或者在讨论一件事的时候问到原因会说:这得从一只蝙蝠说起。确实,小小的一只蝙蝠打破了春节的祥和与欢乐,一度让全国上下陷入了恐慌,但好在是我们的背后是强大的祖国,使得全国在第一时间减少了人员密集聚会,几乎整个春节都没几个走亲戚的,就连我们家今年也只去了爷爷家。
春节过后,假期即将结束的我们忽然接到消息,全国中小学不得开学,开学时间另行通知,大部分的企业工厂,上班时间也是一推再推,几乎成了一个过不完的长假。这个时候一款App出现在人们面前,它就是阿里旗下的钉钉办公软件,毕竟疫情虽然急迫,但是终将过去,在不远的将来还有高考,这个需要我们独自直面的敌人,依然在那里虎视眈眈,我们的学习不能拉下,各个学校开始用钉钉进行网络授课,我之前虽然也补过课,但是都是在补课班补得,这网课倒是头一回。
为了响应教育部的停课不停学,各个老师也开始学习这个软件,大家都是第一次接触这个App,所以难免会有小问题,但是我们和老师们通力合作,终于是能开始正常的教学了,但是还是有些不太习惯,老师们戏称自己这是十八线主播,我们学生也成了,每场必看的“铁杆粉丝”,每天各种线上互动,虽然可能没有快手,抖音等平台主播所带来的娱乐感,但是确实是正正实实的精神食粮,也实现了零三年小学生对未来的畅想中所说的在网上就能上课,虽然是疫情所迫,但是我们现在也确实有这个科技力量了,这还要感谢阿里尽职尽责的程序员们,他们为了满足直播需要,连续几天加急为软件加了几万台服务器,以方便提供云计算资源,还积极地根据大众所反映的一些要求来解决的问题,在之前讲钉钉升级到了5.0,加上了许多实用简洁的功能,让我们学生们也受益不少。
其实吧,开始网课之前,大家心里想的其实是,网课有多么轻松,毕竟在家有更加舒适的环境,可以随时补水之类的,各种美妙,但开始的第一天,美梦就破碎的一干二净,留给我们的只有截不完的图,抄不完的笔记,以及,看不完的直播回放,简直就是个大型翻车现场,更不用说那些闹钟订晚了一个小时,习惯了寒假作息而起不了床,管不住自己和同学聊天,导致重点内容转眼错过,效率低下的同时,学习时间也一点点地流逝在了看小说,听歌等等杂事上,一点都不美好。
我虽然没有那么地惨淡,但是也没好到哪儿去,网络卡顿,数学物理等特殊符号难以输入,手机社交软件的声音或者震动,都让我分心不少,效率不高,但是想想远在天边,近在眼前的高考,在想想自己前几天的表现,确实胆战心惊,不能在这样下去了,就开始了一波操作,强制自己进入在学校的那种状态:将手机上除了钉钉以外的社交软件全部消息免打扰,以免分心;上课必开forest,不能玩手机了,自然就只有乖乖学习了;将自己的书桌布置的和学校一样井井有条,凌乱的环境实在不适合学习……就这样,我一点点地进入了状态,开始习惯这个强度的学习,同时挤出时间来每天两遍眼保健操,以保证自己的眼睛近视的少一些;每天的运动不能少,虽然已经十几天没出门了,但是身体机能得保持;除了老师布置的任务,想要提高,课外题目少不了。
疫情还在肆虐,在“战疫”的前线上,无数的白衣战士在奋战,他们保护的`是那些病患,保护的更是整个国家,有了他们的努力奋斗,我们才得以能够在家里这么安稳地学习,我们不能只是口中喊着“武汉加油”,那样没有半点实际意义,我们应当珍惜这段可贵的学习时间,用这段时间来给我们赋能,给自己充电,才算是不辜负那些奋战的白衣天使,才能让我们自己更加强大,将来向他们一样保卫我们的祖国,保卫我们的人民,担起国家、时代赋予我们的重任。
网课可能还会陪伴我们很久,希望之后的网课能后越上越好。
一场意料之外的病毒,成为了2020开启的门槛,这是2020送给我们的考验,但春天终将到来,疫情也终将过去,春暖花开的景象必将在华夏大地处处上演,只要我们抱紧拳头,困难总会过去的,加油,愿我华夏大地此后百年,风调雨顺,国泰民安!
在家上网课学习心得体会 篇9
这是一个信息的时代,我们在瘟疫横行的日子里仍然执着地利用网络继续着新学期的任务。
学习是自己的事。这种特殊的时期里一个学生能否做好自己的本分的工作就在于自律与自控。
学习的方法每个人是不同的,过去在学校里上课,学生的自由度没有那么高,现在我们有了这样一个机会,可以最大限度地发挥自己,找到学习的最高效率,实现高效率学习,这样也有助于培养一个人深层的学习习惯,而不是在学校里被迫地学习。
有科学证明,主动的学习比被动的学习接受的知识更多,学习的效率更高。在家庭环境下我们有更加安逸的生活条件,有很大的行为自由,而且老师的监督是非常有限的。这些条件是对我们的考验。
就我自己来说,我的学习有自己的一些要求和习惯,有时候更希望自己安排一些时间才能提高效率,而且我喜欢主动地探索,在家里有网络有书籍有网课,自己感兴趣的东西都可以一探究竟,自己疑惑的地方可以仔细斟酌,自己熟悉的就可以一带而过。这样的`自主学习的过程对我的锻炼很有用,我逐渐地找回了一种学习的高效率。
另外,我们的老师也在努力地学习网上教学,为大家的学习继续进行在默默付出着。上网课是一种全新的教学模式,有着许多已知与未知的小困难需要克服。经过了两三周的学习,我们彼此适应了这种学习环境与学习方式,融入其中。
疫情加剧,我们的这种学习生活也许还会有一段日子,我知道每一段时光都来之不易,需要我们抓紧时间,好好珍惜。青春的年华是不容挥霍的,抓紧一寸光阴,努力地让它实现“寸金”的价值!
在家上网课学习心得体会 篇10
“在2020年里,全国都会在网上进行学习,学生们不用出家门就可以!”没想到,在2020年,自己儿时的幻象竟然成了现实,真的实现了全国在钉钉上进行直播学习。因此,同学们激动不已,给钉钉分期一星好评!
在网课上,各位“主播”各显神通,努力让各位同学在电脑屏幕的另一端感受到老师讲课时的激情。“停课不停学”正是应对这场疫情的最好办法
语文闫老师在课上讲假期作业生动有趣,有大量的“干货”,同学们也是积极发言,在课后认真总结知识点,生怕自己跟不上其他同学的步伐。
“灵魂画师”王老师拿着鼠标在PPT上暗中操作,将圆画成方,将直线画成曲线,一个个意似而型不似的函数图像就出现在电脑上。但同学们依旧听的津津有味,丝毫不弱于线下教学。
但晓云老师却惶恐不安”你们什么时候背单词?背会没,咋听写呀?英语课文怎么讲啊?”但她依旧像往常一样,认真批改每一位同学的作业,将其错误指出,并及时告其改正。
线上教学,好处多多,但唯一缺点就是思念:念老师,念同学,念校园,念食堂大叔做的渴口的饭菜。
事情,往往都是如此,在学校的时候,我们会情不自禁的去”关注”老师,甚至有时候会因为一件小事而躲着老师,有时候也会因为老师管自己太严格或者被老师批评而去抱怨,但是正当,老师们都消失了,见不到他们了,只能听到他们的声音,我们才会感到失落,遗憾,又去消极的度过现在的生活,期盼明天的生活,这是不对的,以前的遗憾已经无法改变,我们能改变的,只有现在,用现在去改变未来,用现在的努力,用现在的拼搏去换取未来的'成功,换取再次见到老师的时候的融洽师生关系,才能不让老师失望,才能弥补以前的遗憾。
假期的延长便会是许多同学弯道超车的好机会,机会只留给有准备的人,趁着这个时间补补自己的短处,去加大自己的优势科目的优势,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”成功,路上总是孤独的。
同时希望这次疫情能够早日结束!白衣天使加油!武汉加油!中国加油!
在家上网课学习心得体会 篇11
作为xx师范大学大三的学生,我们将在下半学期走向教师的岗位进行顶岗实习,但是,教师和师范生有着很大的差别,二者在身份岗位上存在着极大的差别,而作为学生我们甚是惶恐,都说教师是太阳底下最光辉的职业,但是我们确实没有十足的把握将自己的能量发挥到最大,还好,于川老师为我们实习生录制了关于顶岗实习的网课,通过对网课的学习,我们有了更充分地准备,更强大的自信,希望可以在岗位上发光风热。
顶岗实习,我们首先要面临的问题就是身份的转变,从学生到教师,我们应该怎么做?什么是教师?怎样成为教师?怎样做一名好教师?这些问题都让我们百思不得其解,但是通过网课的学习,我们认识到,做一名好教师,就需要我们用极大的热情,发挥自己的`专业知识,保持良好的师德,在当初高考报志愿的时候,选择师大,就是因为想成为一名优秀的教师,没有人可以永远17岁,但是永远有人17岁,而教师可以陪伴一个又一个17岁,帮助每一个17岁实现自己的梦想,终于有机会走向岗位实现梦想,我们将会严格遵守教学大纲,将自己在大学所学到的专业知识,传授给同学们,努力激发他们的学习潜能与兴趣,努力发挥教师的主导功能,把控课堂,同时要尊重学生的主体地位,在教学改革的今天,我们要积极发挥自身优势,创新教学方法,努力寓教于乐,让学生学得开心学得扎实。
在顶岗实习中,我们还有很重要的一个任务,就是自身的发展进步,作为学校的教学任务之一,登岗实习我们不仅是知识的传授者,也是知识的获取者,在实习过程中,我们将会有一位教师作为师父,在师傅的身上将会拥有我们在课堂上无法获得的实践经验,也会拥有我们所最需要的模范作用,但是俗话说,师傅领进门,修行在个人,所以我们还需要自身学习,学习微课经验,PPT等专业知识,在大数据发展的今天,网络授课,微课等愈发重要,所以在实习过程中我们也将提高自身能力,让自己和学生同时发展进步。
在顶岗实习中,我们也将遇见很多问题,这些问题不仅仅来自于学生也来自于我们自己的内心。作为大学生,我们的心智也还不够成熟,在实习的过程中很容易受到影响,可能会焦虑,会忧伤,但是我们必须学会自己调节自己的情绪,切记做到情绪稳定,不可将自己的情绪带入课堂给同学们造成不好的影响。
在这个假期,我们在家中通过网课的学习,了解到如何做一名好教师,如何实现自身身份的转换,我很期待即将到来的实习生活,相信在老师和实习小伙伴的帮助下,我们一定可以完成教学任务,实现自身的成长!
在家上网课学习心得体会 篇12
最近武汉出现的新型冠状病毒如瘟疫一般爆发至全国,感染速度极快,感染性极强。面对这可怕的新冠病毒,全国进入了紧张的抗疫中,国家也出台了一系列的抗疫政策:商场、饭店停业,学校停课,企业停工……为了打赢这场防疫攻坚战,中华民族团结一致,众志成城,一方有难,八方支援。尽展大国力量,民族凝聚。
为了更好的阻断新冠病毒的传播,打赢疫情攻坚战,我们积极响应上级安排开始了网上的教学。对于网上学习,我是第一次,是陌生的,是好奇的。
2月6日的上午我们开始了网课的试播,我怀着即好奇又忐忑的心情,打开了提前下载好的钉钉软件,进入班级群聊,点开直播,便看到了我们班主任那熟悉的面庞,亲切的声音,不同于以往的是,我看的到他他却看不到我。同学们在评论区积极与老师互动着,老师一开始也是比较害羞的,毕竟从没有接触直播这一行。老师与我们互相交流过年的见闻,提醒我们不要外出,勤洗手,多通风,加强体育锻炼,共同抵御新冠病毒。每个老师都给我们讲了些预防新冠病毒的知识,就这样试播圆满结束了。
三天后直播课程正式开始了,同学们都十分兴奋,在与老师的互动中同学们也都十分积极,老师们也早已没有了试播中的`不自然,完全与学生们融入在了一起。从同学们的言语中,透露出了对知识的渴望,与对理想的追求。状态丝毫不比在校差,同学们你一言我一语,共同打开了知识的新世界。虽然你在屏幕那头,我在屏幕这头,却好像天涯若比邻。丝毫没有被屏幕隔绝而产生距离,将大家联系到一起不仅是互联网,还有对知识的渴望。老师们也竭尽全力,兢兢业业,一丝不苟,发挥着蜡炬成灰泪始干的精神,一言一行尽显北辰风华。亲其师,信其道。师生一心,即使在疫情期间也能学出我们北辰人的风采。
虽然身在家中,心却在校中,时时刻刻提醒自己不能懈怠,懈怠你就破功了。十年磨一剑,越是艰苦越应坚持,自律的人生是最出彩的人生,点燃你心中梦想的火焰,此时不搏何时搏?晚自习中同学们一个个俯首案头,奋笔疾书,颇有一番衣带渐宽终不悔的精神,生怕跟不住时间的脚步,抓不住知识的双手。心系学识,身在家中又如何?追求梦想,何惧疫情来势凶!学习只有学与不学的分别,没有在哪里学的分别。我们伟大领袖毛主席,年少时专门到菜市口的街中读书,为的便是培养自己不为外物所动的性格,为的便是练就一颗坚定的内心,因为毛主席深知没有一颗坚定的内心,没有一个自律的品质,一切都是空谈,充其量是个思想上的巨人,却永远是行动上的矮子。天助自助者,万恶的疫情却给了我们练就自律的最好机会。
早起五更月犹在,晚卧纱床夜寒深。这是我们真实的写照,天天如此,月月如此,年年如此,即使在疫情期间我们仍然保持着北辰人的传统,无论刮风下雨,雷打不动。早读晚习,相伴相随。网课期间我们每天早晨六点半准时报到,每晚九点四十五我们准时晚检,从未间断。
这便是我们北辰人的风采,我们北辰人的奋斗。上网课老师尽心尽力,听网课同学们聚精会神。在这短短三周的网课期间,我看到了同学们的拼搏,老师们的敬业,患难见真情,疫情期间北辰人愈战愈勇。
疫情终会过去,但它留下的印记是难以抹去的,教训是血淋淋的,人类终会为自己的行为买单,让我们以此为戒,以此为警醒,与自然和谐相处。相信我们的伟大祖国终会打赢这场疫情攻坚战,中华民族上下团结一心,疫情再顽强,也难抵我们华夏子孙凝聚的力量!
要么出众,要么出局!
在家上网课学习心得体会 篇13
随着2020新型冠状病毒疫情的爆发,事物都被延迟了:上班延迟,复产延迟,甚至开学也延迟了。心里先暗自窃喜一下,本想着终于可以不用像在学校那样起的那么早了,可谁曾想到钉钉横空出世,一举打破了这一局面,让我们即使与教师远隔千里也能感受到在学校一样的“温暖”。也因此钉钉这个软件获得五星好评分期付款的“殊荣”。
记得在小时候写作文畅想未来,最常写到的就是以后可以在家上课,如今疫情来袭,预言反倒成了现实。全体老师都放下粉笔拿起麦,在家网课当主播。丝毫没有经验的他们面对这冷冰冰的屏幕,竟丧失了往日课堂上的风采。有的上课铃响却因不是管理员而无法直播;或者上课过程中卡到掉线对着屏幕空讲许久;还有因为延时网速太慢而无法跟学生们互动。这一个个尴尬场面,尽显广大教师可爱的一面。
不过这种上课方式看似轻松,实则却增加了几分挑战。没有人监督,学习效率是否能够保证?网络又是否会影响到教学质量?没有了粉笔黑板,知识又是否能够生动地被同学们掌握?这的确是个挑战,但更是一个契机。班主任在第一堂网课中就说到:每天叫醒你的不是闹钟,而是梦想。在我们每天的作业评语中,也不少老师们对我们殷勤的鼓励。随着时间的推移,网课的枷锁逐渐被打破。渐渐地,每天早上叫我起床的已经不是闹钟,而是自己的梦想和老师们的陪伴。早读还未开始,打卡上已经发满了同学们的计划;课堂刚刚结束,班群里就传来同学们讨论的声音。不懂不会的内容就看回放,实在不行还可以与老师连麦,早读前又有了充分的自主时间。转眼间,钉钉已经成为了一个学习圣地,成为同学们追逐梦想的地方。
人民日报上层刊载过这样一篇文章,说:“如果能让孩子们明白,世界上还有一些人与事值得去学习,领悟,珍视,动容,何尝不是更深层的教育?”正如这次疫情一样,或许这次网络授课是突然的`,慌乱的,但每一次慌乱过后不又是新生事物蓬勃发展的时候吗?
停课不停学,网课期间就更需要我们的自律意识了。要想把在家当作在学校一样,就需要我们向自律要自由。在此期间,越是自律,越能超越他人,超越自己。若放浪形骸,随心而动,亦或是随波逐流,无所适从,看似每天快意潇洒,实则在虚度光阴。曾经的班会中也提到过“自修之道,莫难于养心;养心之难,又在慎独。”只有严以律己把握今天之今天,方能掌控明天之明天。
机遇是留给每一个人的,要看我们是否能够好好把握住他。愿我们每个人都能够在奋斗中学习,于学习中赋能,以自律突破自己带着初心,新的辉煌正在等着我们去创造。
在家上网课学习心得体会 篇14
当辛勤的园丁与蓬勃的幼苗在“空中”相遇,会激起怎样的火花?这个春天弥漫的硝烟为传统授课打破了一只束缚新时代的枷锁。我们终于实现了躺着上课的梦想,与我们的直播老师由网线相牵,但现实中,重重困难也随之接踵而至。网速太慢,讲课无法互动,学习效率不高……弊端渐露,我们能否过了这一关?这种教育模式又真的好吗?
面临这个大挑战,一开始的我是手足无措的。闹钟没响睡过头,慌忙打开直播时才发现早已误了半节课;听讲忍不住偷吃零食,在咀嚼声中落下了重点内容;下课后跟同学聊天,学习的时间点点滴滴从指缝间溜走……这简直是翻车现场!面对冰冷的机器与永远放不完的.ppt,我再一次又一次崩溃与迷茫中丢失了课堂的温度。
什么都敌不过时间与努力。渐渐的我开始适应网课的节奏。我试着与同学们约好一起起床早读,我试着在前一天规划好要完成的任务,我试着在电脑前回答老师的问题,我试着在课后多看几遍老师讲课的回放。一次次尝试总有收获。我不再原地踏步,不再滞后,我去挖掘网课的乐趣,老师的表情包,大家活跃的回复都是最美的风景。课堂上网络词汇层出不穷,提问问题也不怕找不到老师,即使没有面对面的交流,没有熟悉的黑板和粉笔,我们也能被空中的知识温暖、被老师远程地爱。
或许空中课堂并不是一件坏事,它也许只是时代交迭的必通之门、一把打破人们思想藩篱的锤子。对于我们来说,课堂更富有趣味,教育变得多次元、宽领域、高适应。对于老师来说,它省去了老师重复劳动的时间,打破了教学的空间限制。
创新是新事物发展的生命力。云课堂,也只是历史涛涛大河的一捧浪花,可能激起细微的波涛,也终会被时间淹没。但是空中课堂给予了偏远地区的孩子们与发达地区的孩子们接受同等教育的机会,给予了不同学生学习方式时间分配独特的适应性,促进了传统教育的改革发展,引发了全民学习的热潮。如果一个人想别里科夫那样,什么也不做,只是躲在狭小的套子里,循规蹈矩、恐惧变革,那么自己会变得心神不宁。而如果是所有人都屈服于固定的思维中,那么时代会停滞不前。所以,我们要接受、适应云课堂,在不断变化中发展自己。
青年当有上青天揽明月的意志,也应有挥斥方遒指点江山的意气,更该有十年饮水南凉热血的毅力。
我们作为新时代的接班人,又怎会为授课方式的改变,而阻碍了前进的脚步呢?“不为外撼,不以物移”当是我们坚守的信念。
云中相逢,愈激发我们奋斗的动力;山河有恙,更坚定我们努力的方向。中国是我们的母亲,我们有义务以赤子之心寒窗学书报答她的恩情,更当挑起这份使命,担起“国之栋梁”!
在家上网课学习心得体会 篇15
“到了2020年,老师和学生都不用去学校了,在家里就能上课。”这是20年前,“梦想杯”作文大赛特等奖节选中的一句话,如今成为我们确确实实的现状。
为了有效控制疫情,全国各地下达延迟开学的通知。但“停课不停学”,老师们纷纷当上了主播,学生们与隔空老师互动。课堂由校园搬到了网络,直播间网络语汇频出,多了许多趣味,学生上课更是不受拘束,可坐可躺。但网课,也是教育的一种形式,它始终服务于教育。当我们在家这样一个舒适的环境下,惰性自然而然的产生,隔着屏幕,更加“神秘”,网课就成为了挑战,成为对我们的自律自觉的挑战。
网课刚开始,新鲜感大于紧迫感,侥幸心理大过于认真自觉。早上早起晨读难,上课不分心难,严格把控课下自主学习更是难。手机、零食等等会让我分心的事物就在手边,触手可及。一瞬而过的直播画面,手忙脚乱的`记笔记,松弛的状态再难以自主思考。这从一开始,就是挑战。在没有人盯着的屏幕另一端,是一头扎进学习,还是一头钻进手机,是严于律己,还是消磨时光,这没有人会知道,没有人会监督。
在一次次的肆意妄为中,我丢掉的不只是一堂课,是习惯。我需要重视网课,错过的直播可以用回放弥补,但丢掉的时间,什么都补不回来。我要做的,是一天比一天早起一点,一天比一天再上课专注一点,一天比一天自觉一点。不同于学校的作息时间,在家有更多的自主时间自行安排,完成该完成的任务,但不仅限于完成,更要拔高。调整心态,正视网课,端正态度,停课不停学,以最佳的状态迎接挑战。
这是一个挑战,更是一个契机。
在这段时间,会有星星陨落,也会有新星冉冉升起。不会克制自己的玩心,会一落千丈,懂得克制,再加上认真的态度,才能够野蛮生长。的确没有人监督我们上课的状态,但自觉的人从来不需要监督。他们会在别人沉迷手机时,多做一份题,会在别人还在被窝酣睡时,多看几遍笔记。这个挑战,对于这样自律自觉的人来说,就是契机。自律,一方面是为了不让自己失望;另一方面也因为没有自律自觉,就谈不上真正的自由和自在。
在战“疫”期间,努力克制自己的惰性。克制,才会清醒,才会坚定。克制,让陈道明的文学水平堪比北大研究生导师;克制,让王阳明能被后人称作“历史上最后一个圣人”;克制,能让我们更加智慧。在这个特殊的时期,让学习生活重回正轨,人与人的差距就从这里开始。
网课,不过是换种创新的形式,但我们不该换了自己像在学校那样的态度,或许开始是挣扎的、是慌乱的、是无措的,但这不过是时间问题,要努力去适应这样的课堂,对还有惰性的自己下狠心,把自己的网课生活过的井井有条,坚守本心。《傅雷家书》中有一句话:“你得常常强迫自己,强迫才能完成事。”倘若随心所欲,懒散贪玩,将在这段时间里一事无成,在你还沉迷在玩乐中时,别人早已大步向前。疫情过后,众多学子必然两极分化,是做优秀一大截的人,还是遥遥落后的人,在于我们能否把握好这段学习的时间。
自觉,是一束清风微凉,在焦躁激动时拂过心头,唤起理性的自律。根植于内心的修养,是一种无需提醒的自觉。以积极而主动的态度,直面问题。特殊时期,雕刻时光,打磨自己,悄悄拔尖。每一天都要让梦想叫醒熟睡的自己,迎接挑战,把握契机。
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