乡村教师培训学习心得体会

2021-01-30 心得体会

乡村教师培训学习心得体会1

  参加这次培训本来是安排另一个年轻教师来参加的,可是那位老师还参加xx英语班的学习,我们学校的校长就指定我来参加这次乡村教师的培训了。

  我想这是一次很好的机会,不能错过,这样的学习机会是很难得到的,我本学期又是担任两个六年级的数学课,还担任了六(1)班的班主任,课程比较紧张,我于20xx年xx月xx日的上午与教导主任取得联系,要他把我所任的课安排好。教导主任答应了,下午我才放心的赶车到xx教育局报到。第二天上午7点半钟从教育局门口上了车开始出发,到当天下午7点中才到xx团校,下车后得到这次培训的老师、志愿者老师以及关心支持的有关领导的热情接待,我感到很荣幸。

  吃了晚饭后,老师们还发给我们每人一个学习袋,还有洗刷用品,同时还安排了我们的住宿。有这样好的学习条件,难道我们还有什么遗憾的吗?

  在上课接受教育的过程中我很有感悟。教授、专家、名师真的水平很高。接受这样的教育我仅仅才是第一次,我们以往的教学方式方法比起现在新的教学方式方法落后了很多。以前是教师讲,学生在下面学,这只是满堂灌而已。

  现在的老师传授给我们的新方法是既要根据学生的年龄特征,注重双边教学,掌握学生的心理,激发学生的学习兴趣,培养学生动脑、动手操作的能力培养。同时还培养了学生的实践能力和运用知识的能力。通过听了两节观摩课后,我感到很新鲜。教师给学生一个很阳光的一个表情,从来不对学生板着面孔,这样能给学生一个安心学习的一个很好情绪。

  总的来说:作为一个老师来说,首先是要有阳光的体态,要有知识,要会讲究教学的方式方法,我把学到的知识运用到实践中去,为我们落后的乡村教育事业作出应有的贡献。

乡村教师培训学习心得体会2

  xx年12月17日,我肩负着全乡教师的重托,踏上前往xx的列车。汽车在弯弯曲曲的公路上奔驰,一路颠簸。窗外或许美景如画,可我却无暇顾及。我不知道这次xx之行能学到些什么?这次该不会又是一次劳民伤财的培训吧!带着一脸的迷茫,暮色中汽车驶进了xx市区。我们得到了xxxx基金会老师和志愿者的热情接待。晚饭过后,前期培训的几个老同学和老乡来找我们聊天、闲谈中,我了解到这次培训非同一般,来上课的都是我省教育界知名的专家、教授,因为劳累一天,很快,我便带着疑惑进入梦乡。等待着漫长的10天到来。

  10天的学习很快地过去了,时间走得也真快啊。我多么想再听一听xx老师的,再听一听王光华老师那风趣,而让人无法去瞌睡的课堂语言。短暂的10天里,改变了我,我尚不知道它能改变我多少。却让我重新找回了自信,认识了自我,把握了方向。我是任小学三年级数学和语文这两门主科教学的,同时兼任音乐课教学。由于乡村条件差,课程多,负担重。音乐课常常被忽略。甚至于顾不上而不了了之。一周下来有时也就只上一节音乐课。说出来怕你们笑话,音乐课我是这样上的:铃声响了,拿上教材就上,教一支歌吧。我叽里呱啦地唱,学生也跟着唱。反反复复地教学生一遍一遍地鹦鹉学舌般地唱,熟了也下课了。这就是我10天以前的教学理念和方法。我想,不光是我,农村学校的老师大多数也和我一样,一节课下来感受一个字:“累”。而在这几天里听了市南小学刘意老师和听了xx老师的理论教学。他们上的多轻松啊!学生还都掌握了知识。原因在哪呢?这个问题深深印入我脑海,同时也明确了这次xx之行之难得机会。而如今我已初步把握了新课标教育理念和方法。甚至于有时也曾默默地想着:“回去以后,这一课,这一部分我要这么上,设计运用这些方法……”。

  10天xx之行,我还学会了多媒体课件制作。在此之前,我是不会制作课件的。这也不怪我,因为我们学校没有电脑。更谈不上投影仪器。村级小学规模小,没有钱买电脑。我很高兴学会了课件制作。同时,也是一种遗憾。我想,如何我们学校拥有一台电脑,那该多好啊!

  总之,10天的xx之行,我亲身感受了新课标的课堂教学过程,更新了我那陈旧的,该下岗了的教育理念。明确了我的人生坐标和发展方向,由衷地感谢xxxx基金会的老师和志愿者们,感谢教导我们的老师和教授,是你们赋予我信心和力量。我一定会不负你们期望,让新的教育理念之星火燎原。

乡村教师培训学习心得体会3

  我参加了五指山市教育局举办的这次培训学习。1月29日至2月2日,历时五天时间,我有了很大的收获。本次活动,领导高度重视,学习期间,大家非常遵守学习纪律,学的也很认真。学校建立了签到簿,人人签到,几乎没人迟到早退。而且大家听得很认真,手机基本放到震动状态,没有随便出出入入的,我认为这是一次最好的集中学习,也会收到最佳的学习效果的。本次活动,从培训时间、培训内容、培训形式、人员的选定以及整个培训过程,都做了精心的安排,周密的部署。抓住这个好时机,开展培训学习,必能收到良好效果的;培训内容也全面,从心里健康、课件制作、汉字书写、办班模式等均作了安排;从培训的学科看,不仅有《小学教师心理健康教育》、《低年级规范汉字书写》,还有《家长教育读本解读》、《农村教学点小班化教学模式的探索》、《多媒体课件制作》、《农村教学点规范常规基本要求》等科目,这些都为教师的专业成长起到良好的促进作用。

  新课程对教师的要求。强调教师必须具有高尚师德,转变教育思想、教育教学观念、教学理念。使自己成为具有专业化水平和专业能力的教师。想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位做课教师讲的课就充分印证了这句话。她们用渊博的`科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

  多媒体在课堂教学中有举足轻重的作用,它的直观性、新颖性、趣味性会大大增强学生的学习兴趣的。运用恰当的课件来辅助教学会给课堂增添亮点,也有利于提高教学质量。我认为有学习的必要。通过老师的介绍,我懂得了课件的制作还有这么多学问。以前我在制作课件时,只是制作比较简单一些的,制作完之后还不完整,封面设计不知该怎样制作,通过学习之后,制作幻灯片的知识已经基本掌握,为以后的教学工作打下了良好的基础。因此,我要不断学习,不断进步,以便适应今后的教育教学工作。

  总之,这次培训,对我来说,是一次难忘的充电机会。作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。在今后的工作中把我学到的知识运用到教育教学中去,争取做一名适应新时代的优秀的小学教师。

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