我们从一些事情上得到感悟后，写一篇心得体会，记录下来，这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的幼儿园家长育儿心得，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园家长育儿心得 1
儿子就读于小象班，小名诚诚，宝贝是一名健康，可爱，阳光，善良的小帅哥。如何做一位称职的家长，引导孩子在学习的道路上顺利成长，是摆在我们面前的一个难题，如何在幼儿时就给宝贝培养一个良好的学习与生活习惯是我们一直以来追求的目标，下面来讲讲我的育儿心得。
一、加强沟通、做好配合
在幼儿园期间，按照老师每天布置的要求做好配合我认为相当有必要，我们首先做好与学校、班组的沟通与配合工作。公园巷是一个充满爱与温暖的大集体，每天园领导和老师都会在幼儿园热情的迎接孩子们的到来。在幼儿园的宣传栏、家园联系栏里每天都会贴出学校的各种通知、课程及孩子的表现等，每次接送孩子，我总会在这里关注一下，有需要家长配合的工作，我会记下并认真完成。
例如国庆、世博等的图片搜集、五谷杂粮的认知、动植物培育等，我都会第一时间配合完成。对老师布置的课后手工等，我会尽抽时间陪孩子完成到完美，例如做树叶剪贴画，我带着宝宝来到郊外，采撷各种树叶，并教会孩子认识，同时找到漂亮的`示范图，让他完成画作。同时，我还特别注意加强与老师的沟通，每天在送孩子的时候，与老师进行简单沟通，告诉孩子在家的表现，同时从老师那儿收集头一天诚的表现，在老师不忙时，再与老师们细细交流，了解孩子在园的最新情况、优缺点及与同学们的差距，让孩子健康茁壮成长。
二、细节入手，点滴培养
公园巷的教学特色之一是“分享阅读”课程。打从孩子很小时，我们就非常注重孩子阅读能力的培养，我带他逛书店，陪他一起读书，讲故事。幼儿园开办了分享阅读课，作为家长，我们感到非常的开心，孩子也很愿意读这些充满童真的读本，老师在课上开拓孩子们的思维，给孩子布置了许多有意思的续写故事作业，孩子读书读到笑出声，看到孩子对分享阅读课很感兴趣，我也就开动脑筋认真做好课后作业的辅导，引导孩子发挥想象，展开联想，孩子在启发下常常能写出精彩的故事续结，每当看到孩子的阅读作业本上老师打的那三颗红星时，我们真的非常欣慰。同时，我们非常重视孩子读写能力的衔接，从五岁开始，每天写日记(他说他画我记)已经成为一种习惯，并会不断坚持下去。摘录两段，看看诚的精彩日记——
(一) 20XX年1月17日
今天星期六，我们正好是家园互动活动。我早上起的很早很早，妈妈陪我去参加家园互动，家园互动的内容是：“参加王杰部队”。老师带我们参加了纪念馆，我看到墙上许多的图片，是王杰叔叔的照片，还有作战的坦克车、飞机，后来，我们爬楼去参观解放军叔叔的房间，他们的被子、帽子、鞋子都放得很整齐，盆、牙刷、牙膏、毛巾都放得很好，我也要做一个整齐的好孩子。
(二) 20XX年1月23日
今天的风可真大呀，老师做操的时候站在我们前面，都象站在龙卷风里，老师满身都是草。
我们今天彩排运动会的项目，我的项目是小小值日生和小小侦察员，我相信自己一定会胜利!明天，我和爸爸参加两人三足跑，我们在家练习了，希望明天会取得胜利!
三、陶冶情操，健康成长
在注重孩子学习教育的同时，我们也非常看重孩子各方面的发展。以身作则给孩子最直观的教育，我们把孩子当朋友，平等对待，爸妈在犯错的时候，也会俯下身下给他道歉。我们注重培养他拥有一颗积极向上的心，带他去给报上刊登的重病陌生小朋友捐款，带他去医院看望生病的亲人，让他感受到关爱别人，自己也会得到温暖，让他学会感恩，学会关爱。在家庭生活中，培养他尊老爱幼，谦虚礼让。为了开拓孩子的视野，我们每年都会带孩子外出旅游，让他开拓视野，增长见识，感受到生活的美好。同时，对幼儿园组织的各项采摘、参观、游园等活动，我们无一缺席。
在课余生活，我们尊重孩子，由孩子自己选择感兴趣有爱好的乐器进行学习。学习架子鼓，更确切的说是迷上架子鼓，是宝贝诚诚自己做出的选择。而当音乐声响起时，诚自己趁着鼓点敲打着唱出鼓谱，是何等的快乐享受。音乐，让孩子的笑脸越发的迷人，我由衷的感到他的幸福，这幸福也感染了我。人类成功80%依靠 EQ(情商)，20%依靠IQ(智商)，音乐教育大大有助于孩子EQ的提高，而这将会成为未来决定他们成功的关键，变成伴随他们一生的财富。有鼓相伴，希望宝贝快乐相随。
做为孩子的家长，我们尽力而为这都是应该做的，到是老师的淳淳教导，无私付出了太多，感谢老师对孩子的关爱。其实每一对父母都有一本难念、难忘的育儿经。和孩子一起成长是做父母的殊荣，我们也想做称职的父母，希望我们的孩子健康、快乐的成长。
幼儿园家长育儿心得 2
我的孩子今年已经5岁了，正在上中班，孩子从小到大都是我一手带大的，虽然苦了点，但是苦中有乐，母子之间有一种永远无法割舍的情感。我天生乐观、开朗，我的孩子活泼好动，我与儿子之间有时不分大小，经常与他一起光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩游戏我还会耍赖，他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起，我会情不自禁地舞起来，儿子也与我一起同舞，我们俩经常闹得满头大汗。有时我们俩也闹矛盾。比如我把儿子弄哭了，说话语气重了，或不讲理打了他，我都会抱住他吻干他的小眼泪，认真地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事，他也会对我说妈妈对不起，然后亲我一口，就什么都化解了。
我觉得做个快乐的母亲很重要，尽管生活中有那么多不尽人意之处，生活有那么多酸甜苦辣，可是这个美好的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的。哪个母亲不愿意看到自己的孩子快乐得小眼睛放亮、食欲大增，带着快乐的微笑入梦？
儿子小的时候，我经常牵着他的手步行送他上幼儿园，一路上我总是给他讲故事，谈天说地，他的心情很愉快，不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼，有时我故意先爬上楼，然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼：“嗨！小朋友你好。”他也会很神气地说：“你好！妈妈阿姨。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。
做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事，讲他在妈妈肚子里时，妈妈为了他每天要吃很多不愿意吃的东西，讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛苦，他会很心疼自己的母亲。现在每当我身体不舒服或累了的时候，儿子都会说：“妈妈你休息吧，我来干。”他会把自己的房间收拾好，有时抢着要自己洗衣服。一个孩子要让他学会爱别人，为别人付出，就要让孩子首先学会爱自己的母亲。
宝宝出生以来，为我们的生活带来了很多快乐。宝宝现在已经上了幼儿园中班，较之以往有了很大的进步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、爱好，经常会问“为什么？”等问题，伴随着他的成长，作为家长希望能给予他幸福的生活，但更希望他能快乐、健康地生活。
记得宝宝小的时候，吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好长时间，要么不肯张嘴，要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去，有时为了让他快快张嘴吃饭，爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目，一家人围着他团团转。现在想起来，真是觉得有点好笑，不过相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后，我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯，不仅不挑食了，而且还不需要大人喂，每次吃饭的时候，他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来，老师让我们不能浪费，而且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至现在，宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名，并且都能把饭菜吃得干干净净，一直受到老师的表扬，也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的，自从上了幼儿园后，宝宝的自理能力越来越强了，不仅自己学会了穿衣服，整理玩具，而且还能经常主动帮助我们大人做家务，所以在家我们经常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了。
宝宝从小生性活泼，比较好动，记得在上小托班时老师经常说我家孩子上课坐不住，不能集中注意力。为了能让孩子好动的性格有所修正，家里就买了很多智力拼图和积木的玩具，宝宝对此也很感兴趣，并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。慢慢地，宝宝就能较长时间地集中注意力，学会控制物体，并进而能控制自己的行动。因此，我觉得我们家长在平时，可以针对孩子的个性特点，有目的地选择一些玩具，这样对孩子个性的'健康发展会有积极作用。
宝宝现在比较喜欢画画，每个星期天都会去少年宫参加画画学习班，但在刚开始学画的时候，他也曾经有过抵触情绪。记得有一次在幼儿园里画画，老师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画，最后其他小朋友都完成了，只有他还是白纸一张，最后还很伤心地哭了。后来我问他为什么不画画，宝宝回答我说“我不会画，画得不好，所以我不想画”，边说边哭，很是伤心的样子。于是我很耐心地说“宝宝想怎么画就怎么画，我们是乱涂乱画，没关系的，妈妈相信我们的宇宝宝肯定能行”，于是，他开始参照着画起来，慢慢就把一只狐狸画得有模有样了。现在宝宝虽然画得并不是很好，但却也有所进步，我想只要能通过画图发挥一下自己的想象力，培养他的一些兴趣爱好，对他发展肯定也是有所帮助的，所以在平时，我们应该多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信，提高学习、生活的积极性。
现在许多家长都十分关注对孩子的教育，“不能让自己的孩子输在同一起跑线上”，为此，许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中，一下给报了三门课程：画图、英语、小主持，把星期六、星期天的时间安排得满满的。记得去上第一节课时，宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。后来，老公对我说，孩子现在是玩着学的时候，不能像学生那样教的，应该多用游戏的方式让他学知识，学道理，培养他的兴趣爱好。的确，孩子是天真无邪的，有自己的世界观，我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那，这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象能力。应该根据他们的兴趣发展他们的能力。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，这样他才会真正地生活地快乐。
幼儿园家长育儿心得 3
我一直觉得孩子应该在轻松的环境中成长，享受她无忧无虑的童年。玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为最佳的教育方式，在玩的过程中不仅可以让她们获得无尽的乐趣，还可以学到各种知识，通过游戏还可以让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我不看重她现在能学多少文化知识，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、自立，我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时希望她能多参加集体活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求，在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期，融入集体对她完整性格的形成是很有帮助的。
在家里，我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围，平常也把她当作朋友一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育她，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。
在家里我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的，那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下她喜欢哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很尊重他，那么以后她在处理事情的'时候也会考虑到别人的感受，多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通，耐心倾听她的心声，允许她发表不同的意见，创造一种能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓励，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍然不明白的，我们再适时地加以引导。
总之，我们应该放下家长的架子，多点朋友式的沟通，把她当作家庭的一份子，让孩子感觉到自己的重要和责任，给她一份平等，一份信任，让她有充分展示自己的机会。
胡紫政现在已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自己的观点和思想。
她的每一点进步都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强。胡紫政很爱“面子”，这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和紫政在共同成长，她是一天一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，她的每一天成长都会给我们带来新的课题，但相信和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特的个性，我们要懂得欣赏他们最可爱的一面！
幼儿园家长育儿心得 4
周五收到刘老师的短信，请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵，说实在的，收到这个短信，我还是很头疼的，育儿经验实在不知道有还是没有，也不知道自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时，自己是信心满满的，觉得自己肯定可以教育好孩子，让孩子向自己想象的那样去发展，也买了很多育儿的书籍。但是，有时候会发觉，实际要按照书中所教那样去教育孩子，还是有一定的难度的，毕竟每个孩子是不同的；而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动，相信这个理念，家中如果有人不配合，那一定是难上加难。
茜茜在家里是很活泼，好动的孩子，喜欢唱歌，跳舞，但是比较胆小，是个慢热型的'孩子，所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触，多带她接触大自然。
在她两岁前时，根本就是害怕见到陌生人，见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的，正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝，这个早教中心周二到周日每天早上10：00都有一个小时的亲子游戏，由于当时住得近，也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏，刚开始一个月到二个月，茜茜都是不会和任何人互动的，看到老师也会不好意思，会躲起来，但是她还是很喜欢那里的氛围，可以玩游戏，还有滑滑梯和波波池可以玩，到了二个多月，茜茜开始有了变化，老师可以带她单独去玩，而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞，虽然还是比较敏感，但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战，妈妈觉得她已经做得很好了。
今年过年前，我们从布吉搬家到宝安，过完年，就让茜茜直接读了创业二村幼儿园，孩子刚上幼儿园，作为妈妈是最担心的，因为她是特别胆小，敏感的孩子，就特别怕孩子不适应幼儿园的生活，离开了家人到一个陌生的环境会哭闹，可以让我吃惊的是，第一天送茜茜上幼儿园，看着那么多的新生都围着老师在哭，她竟然没有哭，当然我们之前也有和她做过思想工作的，我和她说，到了幼儿园，就是自己和老师，小朋友一起玩，妈妈去上班，下午会来接她回家，她答应了，到了幼儿园她真的没有哭。这个情况对于妈妈来讲，真的是很吃惊的，同时也知道孩子其实自我的内心调节功能是挺强大的。
一天和爸爸带她在新安公园玩，那天公园里正好搭了个舞台，我和茜茜说：
“茜宝你去那个舞台上表演一个节目好吗？”茜茜在家里也是经常给大家表演节目的，本来以为她会别扭，会不要去，没有想到，她竟然一口就答应了，但是有个条件是，妈妈和爸爸也要上去表演一个节目，呵呵！她站在舞台上面，下面也有一些在游玩的人正坐在那休息，她竟然很大声的说“大家好，我叫童麟茜，我今年3岁，我现在给大家表演一个节目，名字叫青蛙呱呱呱”然后就开始大声的唱了，这又给妈妈一个大大的惊喜！（那天妈妈把这段给录了下来了哦）
当然这些只是生活中的点滴，茜茜大部分的时间还是表现得内向，胆小，害羞，但是妈妈感觉得到她的一点点的改变，我知道茜茜是需要鼓励的，是需要通过慢慢的熟悉周围的环境，在她感觉熟悉的环境下来表现自己的，所以只要给她一定的时间，她一定可以做到的！
幼儿园家长育儿心得 5
Hi，大家好，我是鑫儿的妈妈,时间过的真快，转眼两年已经过去了，这两年里，因为鑫儿让我渡过惊奇、意外和快乐，也给我带来了忙碌、充实和成就。 我的鑫儿今年两岁了。不可否认，我的鑫儿是个开朗、自信、快乐、聪慧的孩子，我最大的愿望就是让健康、平安、快乐伴随他的一生。而在我看来要实现这个愿望有几个前提：首先，要给他不完美的权利，因为我不是个完美的妈妈，他也没有一个完美的爸爸，我们没有权利要求他是个完美的孩子，而且我觉得过于完美的人很难快乐。其次，要给他自主的权利，他有权选择他想要的，当然前提是不干扰他人。第三，他必须尊重他人、讲礼貌，让他知道这个世界不是以他为中心的，每个人都在为这个世界做自己的贡献，尊重他人的人才能被人尊重，对人有礼貌的人才会被别人所接受。第四，要给他倾诉、发泄的权利，倾诉是人舒解压力的重要通道，孩子可以对我们说任何他想说的话，也可以放声大哭。第五，要承认孩子是有差异的，没有一个孩子的每一方面都发育得很好，不能拿自己孩子的短处和别的孩子的长处去比，只能看在这方面与他自己以前相比有没有进步。
在我的育儿生活中有几个关键词：
关键词一：吃
民以食为天，吃得好身体才会好。鑫儿几乎什么都吃，让人羡慕吧（哈哈）。我的经验是孩子吃东西要定时定量，少吃或不吃零食。鑫儿现在每天是两顿奶，两顿饭，两顿水果（不少了）。如果哪天看他馋得可怜了就吃点零食如饼干、巧克力等，但要相应减少饭或水果的量，而膨化食品、雪糕、饮料是从不会进入他的食谱的。如果他不想吃或吃时玩的话我会把东西拿走，并告诉他若超过一定时间，这些东西他就再不会吃到了，只能等到吃下顿饭时才会吃到东西，并说到做到。而且我觉得孩子的食品一定要多样化，一样东西同种做法不能反复吃，这样会让他永远保持新鲜感。有时我会让他参与到我做饭的劳动中来，洗洗菜，看我打鸡蛋，他非常感兴趣，当他吃到做熟的东西时会觉得有他的劳动成果，而且象变魔术一样有了变化，非常兴奋。再有，每天让孩子多活动，消耗大自然吃得就多，鑫儿每天蹦蹦跳跳，吃饭时食欲特别旺盛。另外，一定要让孩子多喝白水，婴幼儿比成年人需要更多的水，鑫儿每天要喝1200ml以上的水，可能是因为从不喝甜味饮料的关系，他非常适应无味的白水。事实证明，鑫儿身体非常结实，我想这跟他的饮食结构和习惯有非常大的关系。
关键词二：玩
玩是孩子的天性，他们从出生那天起就已经会玩了。当我把我的手指放到那个刚刚出生的小家伙的手中时，他紧紧的'抓住了它，这就是他最初的游戏。孩子是在玩中学习思考、完善自己对身体的控制能力、探索他周围的世界的。作为母亲的我在他的游戏永远只是个最佳女配角，对各种玩具的玩法我只负告知责任，但致于他按不按照我告知的方法玩我不干涉，我发现几乎每种玩具在他手上都能发展出多种功能（惊喜连连）。就拿一套彩虹圈来说吧，他可以用正常的方法玩，可以将圈套在手上作手镯，当武器（哪吒嘛），可以将底座当凳子、锤子，甚至将圈和底座当陀螺，看谁转得快。
“劳动”在鑫儿字典中就是玩儿的一种，要给他机会呀，虽然结果总是在捣乱，但他会有乐趣，也会学会一些东西。鑫儿弄乱的东西一般由他自己收拾，心情好
会自觉收拾，心情不好得我陪着收拾。有一天，他把床头柜上的护臀霜弄掉了，捡起来后没放好又掉了，当放好后又把自己的牙膏碰掉了，当他捡牙膏前做了一件让我十分惊奇的事，他把离柜边很近的护肤霜往里推了推，然后把牙膏捡起来放好，瞧，从劳动中学会了思考。
关键词三：表扬
不管在人前还是人后，只要鑫儿做了什么让我惊喜的事情我总是毫不吝啬地表扬他，这通常能给他带来莫大的快乐，并且越来越自信。表扬一定要发自内心，表情喜悦，绝不能给他一种被敷衍的感觉，孩子才能得到满足。
关键词四：批评
一个从小只接受过表扬的人是脆弱的，是不足以面对社会中的狂风暴雨的，所以，如果鑫儿做错了，我一定会批评他，但“批评”是我做得最不好的。我这个人脾气急，经常控制不住自己的脾气，甚至动手打过他，看着他用受伤、不解的眼神望着我时，我意识到，一个控制不住自己情绪的母亲是失败的。我所进行的有效的批评是就事论事，表情严肃，语气平和，一定要蹲下看着他的眼睛，这样才会让他意识到自己究竟错在哪里，才不会重犯。我以后一定得提醒自己尽量不要在人前批评鑫儿，因为我发现，他是个非常要面子的孩子，每当我在人前说他他会越发地不听话，甚至不理我，跟本达不到任何效果，还影响了我们的母子关系。
关键词五：亲子班
在我看来，亲子班在一个孩子的成长过程中不是可有可无的，而是很重要的一部分。因为在这里我们可以学会如何创造高品质的亲子时间。对亲子班的选择是很重要的，不能道听途说，适合别人的孩子不一定就适合我的鑫儿。我很幸运，“育婴童”这样的经典机构被我发现了。开始我只是在它试营业时领鑫儿来玩，我发现他很喜欢这里，然后通过与园长的谈话，我发现这里就是我心目中一直想要的。与园长每次谈话我都会有很大的收获，她是个非常专业的早教工作者，而且这里的教师队伍很精良，每次与她们沟通平时发现的问题都能得到有效的指导。这支队伍是全情投入活泼向上的，她们发自内心地喜欢孩子喜欢这份工作，这很重要，只有这样才能让孩子在每节课都会有收获。上亲子班不是赶时髦，一定要真正认可它的作用才能使我们在上课时积极配合老师，达到预期效果。亲子班不是培养神童的地方，它是让孩子完成最初积累、获得快乐的地方，以期让孩子身心娱悦，平衡发展。
鑫儿在“育婴童”收获颇丰。他的社会交往能力增强了，见人会主动打招呼，会和别的小朋友一起玩；他没有原来那么粘人了，没有我在身边他也一样能玩得很好；动手能力增强了，变得比较有耐心了，他原来特别不愿意玩串珠，可有一天他一下子串了好长一串，让我非常惊奇；他还学会了寻找解决问题的方法，一次课上老师让大家分豆，分给他的是一种红豆一种蓝豆，刚开始他还不明白老师的指令，明白后他用了一种让我十分惊喜的方法：先将红豆捡到一个碗里，然后大把抓蓝豆放在另一个碗里，我当时真的抑制不住，给了他一个大大的拥抱，什么是收获，这就是收获。
关键词六：爸爸
在对孩子的教育过程中，爸爸是非常重要的一个人。孩子刚一出生我们就做了一次长谈，主要是谈分工，因为在我看来，一个孩子尤其是男孩子是必须以爸爸为榜样的，他能教给孩子勇敢、逻辑、理性、男子气质、保护自己等而这些恰
恰是作为妈妈的我很难交给他的。鑫儿的爸爸只要在家，那他一定会陪儿子玩，踢球、投篮、抛接、画画、使用工具等等，还负责给孩子洗澡、讲睡前故事，总之，只要他在家，我们家总是叫声不断，笑声不断。好多人说鑫儿看起来象个小男子汉，我想这与他爸爸的努力是绝对分不开的。
关键词七：老人
要想教育好孩子就一定要协调好与老人的关系。“隔辈人亲”，一点不假，他们总会自觉不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上，我总是有两个大前提，那就是我必须坚持我的原则，只要我认为是对的，无论对方是谁，我也绝不退让（当然，要注意方法，不能正面冲突，否则老公会很难办的）；另一个就是我们都是心疼孩子的，只是方法不同，只要有一天事实证明我是对的，他们就自然听我的了。当然，我有得天独厚的条件，那就是孩子是我生的，我带的，又是在自己的家里，老人不过一星期见一次，当然是“我的地盘我说得算”了。比如在对待“吃”的问题上，在孩子小时候时，公公总是怪我对孩子控制得严，多吃一口也不行，多吃盐也不行，吃零食也不行，喝饮料也不行，甚至水果吃多了都不行，没必要，我也没听他的，事实证明，就是因为这些“不行”，鑫儿正餐吃得好，吸收好，身体很棒，现在，每当公公想给鑫儿东西吃都先问问我的意见，婆婆也偷偷告诉我，公公夸我把孩子带得挺好。
当然在一些非原则性问题上面我都尽量听取他们的意见，如果老人出什么主意都不在意的话，那以后就没人再帮我了，也会影响一家人的感情。
关键词八：阅读
这包括两部分：一部分是我自己阅读一些育儿书籍。我看了很多这方面的书，为的是多了解一些现代育儿理念，丰富自己的育儿知识，把适合鑫儿的加以实践。我父亲总说我是照书带孩子，我认为没什么不好啊，有那么多现成的经验，何必自己去摸索呢？另一部分是亲子阅读。这是非常重要的一部分，给鑫儿买书我从不吝啬，而现在他最喜欢的亲子活动就是“讲故事”。别小看小小的“讲故事”，它简直太神奇了。每次讲故事时，我或他爸爸总是把他搂在身前，这也是一种拥抱，告诉他“我爱你”增加他的安全感；讲故事可以提升孩子的语言能力，当鑫儿爱上“讲故事”后，语言得到迅猛发展，词汇量大大地增加了；可以利用故事中的人物、故事适时地教育孩子，什么是对什么是错而不会招致他烦感；可以让他自己学会阅读，现在他进而会在我做家务时自己在桌前看书，自己给自己讲故事。
关键词九：音乐
热爱音乐的人是热爱生活的人，我希望鑫儿成为这样的人。说实话，我和他爸爸对音乐知之甚少，充其量也就是节奏感强些，但我们都非常喜欢音乐。从鑫儿刚满月开始，我们家就充满了乐声，除了他睡觉，音响基本上都开着。鑫儿也很有意思，有时他在哭，音乐一响他立刻就不哭了。我们有时抱着他跳舞，甚至两个人一起拥着他跳，这除了能增强他的节奏感，更重要的是，我们想告诉他：我们是一个家庭，我们都很爱他。鑫儿小的时候需要哄着才能睡，我们就一会儿儿歌，一会儿唱歌，一会儿古诗，按节奏拍他，我想这除了能让他入睡，可能也培养了他对节奏的敏感吧。鑫儿现在非常喜欢听音乐，经常随着音乐起舞，自己编了好多让人捧腹的动作，既增强了体质，又发展了智力。
关键词十：诚信
对孩子一定要讲信用，一定要诚实，否则就会招致孩子的不信任。在鑫儿10个月时，有一天白天在他睡觉时，我和老公事先也没和他打招呼就出去了，让我母亲看着他，我们很晚才回来，虽然他没有哭也没闹，看见我们回来十分兴奋，但是那天晚上他醒了六回，第二天睡觉时也醒了好几次，我想他是怕我们又趁他睡觉时悄悄离去，这种状况直到几天后才有改观。现在我们出去时一定会和他打招呼，即使他当时哭，但他不会对我们产生不信任感，也不会出现上述那种情况了。
我和他爸爸从不轻易向鑫儿承诺，但我们承诺的事情无论多难我们也一定会做到；我们也不会欺骗他，比如说去打预防针前我们一定会告诉他我们去做什么，而且告诉他打针一定会疼，但如果不打以后病了会打更多针。所以他很信任我们，这种信任很重要，会为以后的教育打下很好的基础。
关键词十一：60分
在我的育儿生活中，我在努力地做一个60分的妈妈。我在一本杂志中读到：“60分的父母”既懂得自己的责任，懂得要给予孩子必要的关爱与支持，又懂得给自己和孩子“留有余地”，懂得滑万无一失的照料；“60分的父母”知道，“笑”当然好，但“哭”也是孩子成长所必需的，没有必要太苛求自己将孩子照料得十全十美，孩子也没有想象的那么脆弱，他们有自己的平衡机制。“60分的父母”并非忽略孩子，而是对孩子一定程度上的放手，这也是对成人自己的必要关怀。只有这样，才能在孩子真正需要的时候，精神饱满、身心健康地去帮助孩子，做孩子的“支持者”。
另外，我做得最多的就是拥抱孩子以传达我对他深深的爱，我对他的奖励也多是一个大大的拥抱或一个吻，我还每天至少对他说一次“妈妈爱你”，我不想做那样的母亲：当有一天想拥抱自己的孩子时却发现他根本不需要了，那该多遗憾啊。有爱的孩子才会爱别人，认识鑫儿的人大概都知道，他特别喜欢跟人“相亲相爱”，我想这就是他表达“爱”与“喜欢”的方式吧。这个孩子还特别富有爱心，每当我心情不好而落泪时，他不是静静地陪着我、摸摸我，就会陪着我哭，当别的小朋友哭时，他还会摸摸人家说“不哭不哭”。
这就是我的育儿经了，要写的内容太多了，这仅仅是其中的一部分，希望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验，感谢鑫儿给我带来的骄傲和快乐。同时也祝愿每位母亲（或父亲）及他们的宝贝都健康，平安，快乐。
幼儿园家长育儿心得 6
一、适当表扬
平时如果孩子做了对的事或者是让我感到惊喜的事我都会对孩子进行表扬，我明显的发现，在我表扬他的时候他会感觉很快乐很自毫，所以不要吝啬你的表扬，在适当的时候给予他表扬对他树立自信是非常有用的哦。
二、从吃下手
无可否认，孩子很喜欢吃东西哦，见到什么好吃的东西都会馋着你说要吃这个要吃那个，以我的经验，下面三点要做到。
1、给孩子吃东西时会定时定量，少吃或者是不吃零食，如果他非常馋，想吃零食了可以给他吃少量饼干和巧克力，可是同时要减少饭和水果的摄入量，像薯条这些膨化食品，雪糕和饮料就尽量不要给他吃哦。
2、平时的.食品要多样化，一种食材用不同做法做来吃，这样会让他觉得有新鲜感，如果有必要，还可以叫他帮忙洗洗菜，看我做饭，这样吃饭的时候他也会有自毫感哦。
3、另外还要叫她多喝水，其实孩子每天至少要喝1200ml白开水，记住是白开水不是饮料哦。
三、玩出智慧
孩子是非常喜欢玩的哦，作为母亲的我只是他游戏中的一个女配角，给玩具他之后只要告诉他怎么玩，其他我不会干涉，不久我就发现孩子可以玩出很多新花样，这时候我想，孩子在玩的过程中会思考，探索那个属于他的世界。
四、对孩子一定要讲信用
对孩子真的一定要讲信用，无论你有多忙，一旦你答应孩子了就一定要做到，如果你不讲信用或者是对他撒了谎，他就会不信任你了，这是非常重要的哦，孩子的模仿能力也很强，不要让他学到这些不好的东西，所以家长们要做好榜样哦。
五、做错事要批评教育
如果只是一味表扬孩子，那也只是温室中的花朵，孩子一旦做错事，要批评和教育孩子，可是批评教育的方式也不要用太极端太暴力的哦，可以通过讲道理或者是讲故事的方式跟他说这样这样做是不对的，应该怎样怎样做。
幼儿园家长育儿心得 7
如何做一名合格的爸爸妈妈？不单单是物质方面就能够了，宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面，“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情，现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下头两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得，各位不妨参考下：
举例一：宝宝无理取闹时，不可心软改变立场
宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的'时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样貌，再到之后就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。
举例二：以平常心对待宝宝的举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导
如果宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到之后妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。
如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活，妈妈一般都会制止宝宝动作，其实起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时，妈妈开始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮妈妈干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还真象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。
举例三：如何处理好宝宝的情绪问题
有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家，就跟妈妈（爸爸）又疯又闹的，十分的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不明白是不是宝宝在幼儿园太压抑了（妈妈的猜想），关于这一点，妈妈还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，妈妈爸爸就会制止，其实好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。
幼儿园家长育儿心得 8
我的孩子两岁四个月入园，今年已四岁两个月，识字量超过700个字，初为人母，我认为要帮助孩子养成五个好习惯。
（一）学会感恩，友好相处
人要懂得感恩，当别人帮助你时，能在得到帮助之后表示感谢，这是人品气度与素质的表现。因此我们教孩子，每次别人帮忙为他做事时，就应该及时道谢。当孩子偶然遭遇小伙伴的拳头时，我们教导他与同学多次及时沟通，并及时分享玩具来打开心结，从此他们俩成为了好朋友。
（二）学会学习，自主探究
阅读是幼儿的基本习惯，除了学会读图，看懂人物表情和事情发展，学会识字也很重要。在识字方面，从两岁开始，每天15分钟进行卡片识字活动。在三岁半以后，每晚25分钟识字；周末则是上午、下午各15分钟，晚上25分钟识字。截止至目前，孩子已有700字以上的识字量。识字期间，采用游戏教学法、情境教学法。如拼出他喜欢的搅拌车形状，先解决车头，再解决车尾，在满满的仪式感和大量的主观能动性中，激发他内在的学习渴望。针对他感兴趣的`领域去布局，如他说对了一个字，就可以说“小桐”（妈妈名字）；当他说错答案时，妈妈会喊他的小名“可可”，在玩游戏中获得字的积累。
睡前阅读时间，孩子会选出十本他喜欢的故事书来朗读。开始他是讲给家人听；但现在他化身小老师，逐字逐句地向妹妹读，让妹妹跟着念，此举可提升孩子的自豪感和自信心。此外，我们还会通过水果、糖果等日常物品来教会孩子学会数数，目前已初步学会十以内的加减，和数出百以内的数字。同时，让孩子周末选半小时做练习册也是比较好的锻炼逻辑思维的工具。
（三）热爱运动，强健体魄
提高自己的身体素质，运动也能使人的身体得到健康，从而减少一些不必要的身体疾病。孩子喜欢的运动是骑自行车，每天放学他都会主动和同学们在楼下骑半小时自行车，在家里和父母玩追人游戏或打沙包运动。同时，读万卷书不如行万里路，人的成长终接触的还是外面的世界，在成长过程中孩子始终都会保持一颗对世界认知的好奇心，所以经常带着他了解这个世界，出去走走，看看蓝天、白云，了解每个地方的文化、尝尝当地的美食，所以我们家只要节假日都会尽量给孩子安排户外活动。昨天我们新学了“登”字，他说想去登山，我们也会满足他的愿望。
（四）学会自律，对自己负责
自信是建立在多次成功事情上的体现，给孩子建立自信，多夸夸孩子。教孩子管理好自己的情绪，建立自我控制的能力，学会等待、自律、自己的事情自己做。多给他去尝试，不断试错，才可以让他做事不畏畏缩缩，成为一个真正的小男子汉。
（五）家长多给予鼓励和陪伴
相信每一个家长都经历过情绪失控的时候，孩子不听话、学不会本领，所以这个时候我们要控制好家长自己的情绪。孩子的性格不同，学习进度都会不同，有些东西他一学就会，我们要及时给予表扬，有些事物他需要反复练习，我们要及时给予鼓励，在失败的过程中不会产生过多的挫败感。
同时，当孩子放学、父母下班，一天只有为数不多的四小时相处时间，我们真正放下手机，放下工作才能全心全意陪孩子玩亲子游戏，好好陪孩子玩一场，孩子也就能接到我们的爱。童年是快乐的，而陪伴则是快乐童年中的一件特别快乐的事。让我们跟孩子一起享受童年。
幼儿园家长育儿心得 9
时间过得真快。大熊猫开开已经在幼儿园学习两年了，明年她将是一个大班的孩子。作为父母，我们在幼儿时期的教育目标是：宝宝健康快乐地成长，能够养成良好的生活和良好的学习习惯，并不是说在幼儿园就一定要学什么。让孩子快乐健康地成长并不容易，还能丰富孩子的各种知识。以下是我们的一些个人经历：
第一，注意倾听孩子自己的事情
父母关心孩子，不仅要用眼睛“看”，还要用耳朵“听”。“倾听”是鼓励孩子多谈论自己的事情（幼儿园和身边的事），通过“倾听”听到他的声音，从而正确引导孩子。
第二，鼓励是主体，批评是补充
孩子需要鼓励，鼓励就是动力。每当孩子有了一些进步，我们都会大力鼓励他，这样他会很开心，信心也会大大增加。当我们犯错时，比如撒谎，我们仍然要严厉批评他。同时，我会听他想这样做的原因，告诉他这样做是不对的'，不能这样做。
第三，我们必须有一颗童心
和孩子待在一起，像孩子一样和他玩，融入他的世界。和孩子玩一些游戏，做手工等等。想要有一颗童心，就要站在孩子的角度，不要敷衍他。
这些是我教育孩子的经验。“说起来容易做起来难”。我们在孩子的教育方面经常有一些缺点。我们希望老师能给我们更多的建议，让孩子们一起取得更大的进步。
幼儿园家长育儿心得 10
家长开放日活动是搭建家长和学校的平台，拉近了教师与家长的距离。因此，为了让家长更具体、更好地了解幼儿在园的学习生活情况，让家长有效配合幼儿园教育、教学工作，促进家园共育，幼儿园定期为家长举办家长开放日活动。在本次家长开放日活动中，老师提前进行了细致安排和统筹，把孩子们在班级的状态一一展示给家长。不仅可以让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习的状态，同时也增进了教师和家长之间的.情感交流。
在教学活动中，老师做到尽量照顾好每一个孩子，让每个孩子都有表现的机会，让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在生活活动上细心地关注每一位幼儿喝水情况，活动后注意给小朋友洗手和上厕所等。在每一个活动前，能把要求提在前面，让小朋友在每一个活动中能做到心中有数。同时注重亲子互动。通过亲子制作手工作品把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中，成为一个参与者。
本次活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动和老师工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！
幼儿园家长育儿心得 11
作为一个年轻的家长，育儿对我来说是一个崭新的挑战。当我的孩子进入幼儿园小班时，我对如何更好地帮助他成长和融入团队充满了疑问。在这篇文章中，我想要分享一些我所了解到的关于幼儿园小班家长育儿的心得，希望我的经验能够对其他家庭有所帮助。
1.培养孩子的自理能力
自理能力是每个孩子的必备技能之一。能够在幼儿园小班完全自理是颇为重要的，因为老师无法始终关注所有孩子。在家，一定要让孩子自己穿衣、洗手、擦鼻涕、关灯等小事，这能够增强他们的自理意识。
2.帮助孩子发展社交能力
社交能力是幼儿园小班教育的重点之一，学校能够帮助孩子与其他孩子交流。在家中，要鼓励孩子与周围的人打招呼、表达感谢之情。也可以带孩子参加亲子活动，与其他孩子和家长互动，培养孩子积极融入集体的`意识。
3.定期与老师沟通
了解孩子在学校的表现非常重要，因此要经常与老师建立联系。定期约谈老师，了解孩子在学校的学习和行为情况，并告知老师家庭的一些特殊情况，这有助于老师更好地关注孩子。
4.保持家庭氛围
孩子的成长环境对教育的质量有着至关重要的影响。营造一个宽松、温馨、充满爱的家庭氛围，能够帮助孩子更好地接受教育。要让孩子感受到家人的爱和支持，让他们形成安全感。
5.陪伴孩子度过成长中的挑战
孩子成长的过程中难免会遇到各种挑战。比如说怕黑、害怕陌生人、自闭等，这些都是需要家长耐心陪伴和指导的过程。家长可以鼓励孩子克服自己的恐惧，遇到问题时帮助他们找到解决方案。
6.多样化的课外生活
幼儿园小班是孩子爱好兴趣培养的好时期。家长可以带领孩子参加各种课外活动，比如说看书、游泳、跳舞、摄影等，从中发掘孩子的兴趣爱好，让他们开拓视野，提高自我认知能力。
7.引导孩子形成良好的习惯
好习惯在孩子的成长和学习中扮演着重要角色。家长要引导孩子养成良好的卫生习惯，比如说刷牙、洗手、整理房间等。此外，还要培养孩子的学习习惯，比如说定时完成作业、认真听老师讲解等。
8.合理安排时间
孩子在幼儿园的期间，学习和休息的时间非常重要。家长要做好时间安排，不能让孩子超负荷学习，也不能给予孩子过多的娱乐活动。极端情况下，这些都可能对孩子的身心发生负面影响。
总之，幼儿园小班期间是家长加强和孩子亲密愉快交往的好时机。家长要坚持上进心和积极的态度，多和老师和其他家长交流，优化自己的育儿方法，使孩子能够得到全面成长。
幼儿园家长育儿心得 12
家庭是孩子的起跑线，父母是孩子人生的启航舵手，恒恒和大部分的二胎一样，会察言观色，懂乖巧可爱，撒泼打滚能够做到收放自如，却是和哥哥不一样的孩子，恒恒的养育之路也是在摸索中前进，一路走来不乏感想心得。
一、亲子共读，让阅读滋养成长
大班孩子自我意识进一步觉醒的时期，再加上好奇心和男孩生理特质的驱使，调皮捣蛋、生活习惯偏差、惹事生非时有发生，这些虽是童年独有的行为，但这些发生之后如何有效和孩子沟通，恰当处理、正面引导是我们父母长期的必修课。孩子的思维简单且直接，他们并不懂得如何去理解、思考过于复杂的道理，更是难以消化道理中暗含的深意，跟孩子讲道理是超越他的年龄之上的事情。通过和爸爸妈妈一起阅读绘本，歪歪兔成了生活习惯的标杆；小兔杰瑞总能在害怕、无助、离别和思念的时候给孩子指引；霸王龙棘龙甲龙薄片龙总是用善良互助之光照亮前行的路；大脚丫和她的芭蕾舞会在肯定不够的时候让坚持继续，通过阅读很多道理都形象逼真，有血有肉，为孩子的共情成长提供了养分。
二、同伴运动，让友谊引导方向
恒恒是个不折不扣的小吃货，吃的都喜欢，如果连续几天是户外运动受限的阴雨天气，小脸就像蒸好的大馒头，外张之势不可抵挡。我们采取的策略是通过和小朋友一起的长时间运动对冲一部分食物消耗一部分多余的能量。开始的时候陪着去轮滑，在轮滑中认识了一伙小伙伴，在你追我赶中一圈又一圈的滑着；每周一起去上篮球兴趣班，枯燥的拍球运球投球因为有了同伴而变得有趣；天气晴朗的周末会约着三五小朋友沿着松湖边的绿道骑上一二十公里，呼吸新鲜空气的同时，享受松湖里的美景；夏日的午后，约上三五伙伴，一起在游泳池玩耍练习憋气，感受水的浮力，不知不觉中都成了水中游动的鱼儿。和同伴一起运动，这样食物和运动都带来欢乐，慢慢做到了运动和饮食平衡，体质也越来越好，现在对于吃也懂得了做到恰到好处。
三、独自玩耍，让独处提高心智
两岁的恒恒是不管做什么都会牵着爸妈的手，邀请爸妈一起陪着，在告知自己会离开一会儿，亲吻再离开，让孩子独处一小会，到离30米外，一直守望着孩子，让他放心去玩，孩子不主动邀请呼喊不打扰，任其独立玩耍，一呼却必应。有意识的'训练孩子心理安全和自我调节能力，从不同形式的陪伴让孩子感知父母的爱，通过父母的爱和支持来辅助的孩子心理的成长和坚强，现在的恒恒成了一个内心充满阳光和爱，能够享受孤独不会猜忌的孩子。
养育孩子是为人父母的必经之路，本着来一场温暖修行的目标，在一条没有回头的路，不断努力进取，快乐前行，走向幸福。
幼儿园家长育儿心得 13
宝宝诞生以来，为我们的生活带来了许多欢乐。宝宝现在已经上了幼儿园中班，较之以往有了很大的进步，有肯定的生活自理力量，有自己的思想、情感、爱好，常常会问“为什么？”等问题，伴随着他的成长，作为家长盼望能赐予他幸福的生活，但更盼望他能欢乐、安康地生活。
记得宝宝小的时候，吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好长时间，要么不愿张嘴，要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去，有时为了让他快快张嘴吃饭，爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽方法表演节目，一家人围着他团团转。现在想起来，真是觉得有点好笑，不过信任很多家长可能也都有这样的经受。但自从宝宝进了幼儿园后，我们发觉宝宝开头渐渐养成了吃饭的好习惯，不仅不挑食了，而且还不需要大人喂，每次吃饭的时候，他总会说农夫伯伯辛辛苦苦把粮食种出来，教师让我们不能铺张，而且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样战胜怪兽。直至现在，宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名，并且都能把饭菜吃得干洁净净，始终受到教师的表扬，也让其他的家长为此艳羡不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是非常关键的，自从上了幼儿园后，宝宝的自理力量越来越强了，不仅自己学会了穿衣服，整理玩具，而且还能常常主动帮忙我们大人做家务，所以在家我们常常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了。
宝宝从小生性活泼，比拟好动，记得在上小托班时教师常常说我家孩子上课坐不住，不能集中留意力。为了能让孩子好动的性格有所修正，家里就买了许多智力拼图和积木的玩具，宝宝对此也很感兴趣，并且常常能够很仔细、很投入地拼装完成。渐渐地，宝宝就能较长时间地集中留意力，学会掌握物体，并进而能掌握自己的行动。因此，我觉得我们家长在平常，可以针对孩子的共性特点，有目的地选择一些玩具，这样对孩子共性的安康进展会有积极作用。
宝宝现在比拟喜爱画画，每个星期天都会去少年宫参与画画学习班，但在刚开头学画的`时候，他也曾经有过抵触心情。记得有一次在幼儿园里画画，教师说他拿着画笔愣在一边就是不愿画，最终其他小朋友都完成了，只有他还是白纸一张，最终还很难过地哭了。后来我问他为什么不画画，宝宝答复我说“我不会画，画得不好，所以我不想画”，边说边哭，很是难过的样子。于是我很急躁地说“宝宝想怎么画就怎么画，我们是乱涂乱画，没关系的，妈妈信任我们的宇宝宝确定能行”，于是，他开头参照着画起来，渐渐就把一只狐狸画得有模有样了。现在宝宝虽然画得并不是很好，但却也有所进步，我想只要能通过画图发挥一下自己的想象力，培育他的一些兴趣爱好，对他进展确定也是有所帮忙的，所以在平常，我们应当多给孩子鼓舞，让孩子从小学会自信，提高学习、生活的积极性。
现在很多家长都非常关注对孩子的教育，“不能让自己的孩子输在同一起跑线上”，为此，很多家长都从幼儿时期开头抓孩子的学习教育。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中，一下给报了三门课程：画图、英语、小主持，把星期六、星期天的时间安排得满满的。记得去上第一节课时，宝宝又哭又闹就是不愿踏进教室门半步。后来，老公对我说，孩子现在是玩着学的时候，不能像学生那样教的，应当多用嬉戏的方式让他学学问，学道理，培育他的兴趣爱好。确实，孩子是天真无邪的，有自己的世界观，我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那，这样反而会束缚了孩子的独立共性和想象力量。应当依据他们的兴趣进展他们的力量。平常，要更多的留意培育孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，这样他才会真正地生活地欢乐。
幼儿园家长育儿心得 14
我的孩子是保育院大二班的的学生，今年6岁。自从他开始对事物感兴趣，要认知的时候，我便开始和孩子一起重新学习，一起成长。
如何才能够培育出聪明健康的孩子？有不少名家的经验之谈值得借鉴，我也有一些简单易行的做法：
有一句老话是：3岁小孩看大，也就是3岁的孩子就能看出他以后会是怎样的。所以培养孩子的学习兴趣很重要。在和孩子一起成长中，我是这样做的：
1、孩子入小小班后，我坚持每晚给孩子讲睡前故事，寓言故事，以前他只会听，并不会问为什么？后来随着他渐渐长大，会问为什么以后，我就故事内容给孩子提问题（我们的'做法是每天晚上讲故事之前，就昨天所讲的故事向孩子提问），在孩子能够承受的范围内，问题越多越好，这样可以激发孩子思维的活跃性，养成凡事都问一个“为什么？”的好习惯，孩子在将来的学习中必将受益无穷。
2、培养孩子的兴趣爱好：孩子在有自理能力后，他开始喜欢画画、唱歌、弹琴、跳舞、写字，我便给他买了很多儿童画本，供他练习画画；经常给他买些儿童歌曲放在家里让他自己听赏；带她到学校和我一起练习钢琴；购买字帖让他自己临摹简单的字，并教会他今天所写的字；日积月累，他的兴趣爱好很广，在学校老师的教导下，他的画画水平有所提高，他也很喜欢音乐和舞蹈，每日都能坚持练习4个字，现在已经能自己阅读一篇儿童读物了。
3、做个文明的好孩子：父母是孩子学习的榜样，在文明礼貌、言行举止、尊重他人、关心他人这几方面，我一直给孩子做榜样。让我的孩子从小就培养文明礼貌的行为，例如：会用礼貌用语和他人说话，见面会打招呼，会说谢谢！养成不乱扔垃圾，不破坏公务的良好行为，尊敬老人，父母、他人，让他自己也感受到做个文明的好孩子的光荣。
在他入学的这几年中，老师给予了我的孩子很多关爱，孩子在学校学到了很多知识，老师在日常生活中给予了他母亲般的爱，让他在学习中学会独立，能够自理，老师是他最崇敬的人。 在学校开展的活动中，我们家长都能积极配合，每一次的家长会、亲子活动、文艺演出等，我都能亲自到现场参加，让孩子知道我对他的关心和爱护，让他能感受到自己在爱中成长。每一次的家长会我都能积极发言，和老师交流孩子一学期的情况，提出自己的建议，配合老师的要求，和孩子一起进步；在亲子活动中，能和孩子一起积极参加亲子活动，和他一起体验快乐；在他六一文艺演出中，协助老师一起给孩子们化妆，给予孩子课后辅导练习。在过去的几年中，我和孩子一起学习了很多新知识，在以后的日子里，我一样一如既往的和孩子一起快乐成长，做孩子的好妈妈，好朋友。
感谢老师这几年来多孩子的关心与教诲，让孩子在学校里快快乐乐的成长！衷心的感谢你们，你们辛苦了！
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