《做一名聪明的班主任》的读书心得

2021-06-12 心得体会

  本学期,应学校要求,我仔细阅读了一本书,名为《做一名聪明的班主任》这本书里面,主要介绍了如何对待优等生,后进生,问题生,心理生,内向生,等七类学生,看完之后给我很大的启示,无论哪一类学生,都需要我们给予无限的爱与尊敬。

  一、把爱洒向每一个孩子

  把爱洒在每一个孩子身上,这是我读过这本书之后印象尤其深刻的一句话。老师的爱像阳光,我们要把这阳光均匀的洒向每一个孩子。要让孩子感受到我们的爱,感受到我们关切的眼神和母亲般的微笑,要让他觉得班级是温暖的,而这些,都需要我们用爱来做铺垫。

  我的成绩可以不是最好的,我的体育可以不是最好的,但是,一定一定要让孩子感觉到,在学校上课是十分快乐的,在这个班级中我也是有一定分量的。这样,他才能够乐于学习,从心里喜欢学习,才能够成为一个健康,向上的人。

  二、走进孩子心理

  每一个孩子的心理都是一个小世界,这个世界和我们生活的世界一样,一样有花,有草,也一样的有阳光,有阴霾。得到老师的夸奖时,他们也会兴奋,会欣喜。考试没考好时,他们也会难过,会沮丧。给班级扣分时,他们也会内疚,会自责。不要高看孩子,也不要小看孩子,他们的小脑袋里也会装着不一样的世界。走进孩子,才能走进他们的世界,才能更好的树立他们的人生观,世界观,价值观。

  三、尊重孩子

  每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。

  尊重孩子的情感。孩子的情感有时在我们成年人看来是不可理解的,但对于孩子却是合理的。孩子对情感的感知方式本来就和大人不同,我们不能违背客观规律,强求孩子和我们想的一样。做教师,就是要能够变换角色,了解孩子的喜怒哀乐,摸到孩子情感变化的脉搏。

  尊重孩子的爱好。据说,诺贝尔奖获得者都是有自己的特殊爱好的,一个孩子有正当的爱好是再好不过的事情。作为教师,无论孩子有哪方面的爱好,只要是正当的,我们都应该鼓励。我们希望每个孩子都有他的爱好,我们的目的并不在于他长大一定从事这个行当,而在于培养孩子的.一种对某一件事专注的精神,一种有所追求的思想,一种想做事情并能做好事情的信念,一种能从爱好中寻求生活乐趣的习惯。这对孩子的一生都是有好处的。

  四、让孩子抬起头来

  让孩子抬起头来,抬起头来做事,抬起头来学习,抬起头来走向明 天。那么孩子的自信从何而来,我觉得老师在这里面有着十分关键的作用,老师对于一个人的影响是十分大的,老师的一句夸奖孩子便会欣喜半天,那么,我们不要吝啬自己的夸奖,多说一句你真棒,也许就会给他莫大的鼓励,给孩子一个肯定的微笑也许会让他在课堂上更有勇气的举起手来。让孩子在肯定的氛围中建立起自己的自信心,让他觉得,我可以。

  正如这本书中所述,用心来对待孩子,孩子能够感受的到。教育离不开爱,有爱的教育才是真正的教育。让我们充满爱心的面对每一个孩子。

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