《陪孩子走过小学六年》的读书心得

2021-06-11 心得体会

  最近看了《陪孩子走过小学六年》这本家庭教育书籍,回到家之后,利用空闲时间慢慢品读,更有一种相见恨晚的感觉,《陪孩子走过小学六年》读书心得。读了一遍后,又挑重点地方读了第二遍。本书的作者是刘称莲。她是一个普通的母亲,在培养自己孩子的过程中,注重营造良好的家庭教育环境,从实践中摸索出了丰富的家庭教育经验,倡导和谐的亲子关系,用科学的方法培养自己的孩子,18年的时间,她培养了一个素质全面,成绩优秀的女儿,她的女儿同时被北大和香港大学录取。本书重点记录的她的女儿在小学阶段成长的`点滴。

  读完此书,作为教师的我才感觉到对自己学生的教育与人家相比真的是汗颜。在培养学生的写作能力上,我没有像作者那样给孩子写“下水”作文;在培养学生的耐心时,我不会像作者那样陪着一起玩拼图,让孩子从中体会到“输得起”的人生态度;在节假日,我没有把逛书店作为孩子休闲交流的地方,让孩子泡在书海中学习和感受……这一桩桩事例,无不体现出作者的出发点,都是基于有利于孩子成长来考虑的,心得体会《《陪孩子走过小学六年》读书心得》。

  此书让我的收获颇丰,现在谈谈自己感受最深的地方:

  一、让孩子泡在书海中。以前我总是说自己的学生不喜欢读课外书,其实是我没有找到正确的引导的方法。首先家里要有适合孩子阅读的书,父母更要和孩子一起读书,让孩子读感兴趣的书,哪怕开始的时候和学习的书并没关,但是当孩子的兴趣培养起来后,他就会不知不觉中要求看更多方面的书,这是名著和文学书籍就会走近孩子的视野中。二、爱在自由里。孩子不是机器,教育不能揠苗助长,教育不仅仅是大道理,而是把父母的爱化做涓涓细流,时刻滋润孩子成长的心田,与孩子合拍。在教育孩子方面,要懂得孩子就是一个独特的存在。是每个为人父母的最大的心声。

  读完此书,收获还不仅仅是这些,我会把我学到的教育理念用在我的学生身上,让我的学生们也在陪伴与自由中快乐成长。

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