幼儿园师德师风的心得体会

2021-06-12 心得体会

  一、学习胡锦涛同志在全国优秀教师代表座谈会上讲话,比淡泊名利、志存高远。

  “静下心来教书,潜下心来育人”,工作中我谨记胡锦涛同志的谆谆教导,忠诚于人民的教育事业,工作上勤恳敬业,服从安排,各项任务从不含糊,认真完成教育教学各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的师德来约束自己,树立新时代教师的高尚形象。

  二、学习《中小学教师职业道德规范》,比依法执教,为人师表。

  本次活动中,我们学习了新的《中小学教师职业道德规范》和相关教育法律法规,在工作上以规范严格要求自己,遵守社会公德。通过学习和对现实工作的进一步理解,我深深认识到师德师风的重要意义,切实提升了个人的思想道德水平。工作中能依法执教,用法律、法规严格要求自己,为所有的教师做好表率。

  三、学习师德模范及抗震救灾英模教师的先进事迹,比爱岗敬业,关爱学生。

  榜样的力量激励一个人奋勇向前。在学习了师德模范、先进人物的教师师德培训以后,让我对教师这个职业的部会选择有了更深认识:一名教师只有充满了对这个职业的无限热爱,才会在自己岗位上默默坚守,无私奉献,热爱自己的每师德培训学生,给每一个学生都期望得到的师爱,让他们感觉到教师的公平公正和母亲般的温暖,激发孩子们的学习兴趣,感受到培训和父母对他们的希望,让他们在集体中愉快舒适的生活学习。正是因为这样,孩子们才觉得我是容易相处的,从而在学习生活上更加富有激情。

  四、学习教育教学理论,比刻苦钻研、严谨治学。

  常说教师是人类的灵魂工程师。提高个人的.思想道德水平非常有必要,工作中我能克服一些困难,不断学习新知识,认真学习各类幼儿教育专刊,不断接受新理念,积极探索教育教学规律,在每项教育实践活动改进教育教学方法,提高教育教学水平。

  五、今后努力的方向

  在今后的工作中我仍然要加强学习,不断进取,出色的完成工作。切实提高思想道德水平和工作水平。坚持从严治教,提高自身建设,在教学上要多加探索改革,努力提高教育艺术。

  (一)不断学习,更新幼儿教观育念,主动、积极地创建和谐的师生关系,尊重学生人格,真诚关爱每一个学生,给差生和留守生更多的母爱,做孩子们的“妈妈老师”。

  (二)加强服务意识,保教并行。教师无小节,处处皆楷模。幼儿教育重在保教并行。放下教师高高在上的自命清高,真正融入到孩子们的吃喝拉撒睡,关注孩子们的成长动向。

  (三)学习阳关心态,做阳光教师。以平和的心态积极面对每天的琐事,闹中取静,学习幼儿的好奇心,积极探索发现幼儿的纯真心灵,做孩子们的知心朋友。

  总之,我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,全心全意为幼儿服务,深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中一定自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,做一名合格的人民教师,真心接受所有同仁的监督与帮助。

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