面试考官第一眼接触到面试者,甚至还没接触到面试者的时候,第一印入老师脑海的便是面试人的礼貌仪态。下面是面试礼仪心得体会,欢迎阅读。
面试礼仪心得体会1
提前到达面试地点,适应面试气氛。一旦和用人单位约好面试时间后,一定要提前5—10分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方以信任感,同时也可调整自己的心态,作一些简单的仪表准备,以免仓促上阵,手忙脚乱。为了做到这一点,一定要牢 记面试的时间地点,有条件的求职者最好能提前去一趟,以免因一时找不到地方或途中延误而迟到。如果迟到了,肯定会给招聘者留下不好的印象,甚至会丧失面试的机会。
进入面试场合时不要紧张。如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。开关门动作要轻,以从容、自然为好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。在用人单位没有请你坐下时,切勿急于落座。用人单位请你坐下时,应道声“谢谢”。坐下后保持良好体态,切忌大大咧咧,左顾右盼,满不在乎,以免引起反感 。离去时应询问“还有什么要问的吗”,得到允许后应微笑起立,道谢并说“再见”。
对用人单位的问题要逐一回答。对方给你介绍情况时,要认真聆听。为了表示你已听懂并感兴趣,可以在适当的时候点头或适当提问、答话。回答主试者的问题,口齿要清晰,声音要适度,答话要简练、完整。一般情况下不要打断用人单位的问话或抢问抢答,否则会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。问话完毕,听不懂时可要求重复。当不能回答某一问题时,应如实告诉用人单位,含糊其辞和胡吹乱侃会导致面试失败。对重复的问题也要有耐心,不要表现出不耐烦。
在整个面试过程中,应保持举止文雅大方,谈吐谦虚谨慎,态度积极热情。如果用人单位有两位以上主试人时,回答谁的问题,你的目光就应注视谁,并应适时地环顾其他主试人以表示你对他们的尊重。谈话时,眼睛要适时地注意对方,不要东张西望,显得漫不经心,也不要眼皮低望,显得缺乏自信,激动地与用人单位争辩某个问题也是不明智的举动,冷静地保持不卑不亢的风度是有益的。有的用人单位专门提一些无理的问题试探你的反应,如果处理不好,容易乱了分寸,面试的效果显然不会理想。
面试礼仪心得体会2
1)未见其人,先闻其“声”:这里的声当然不是走廊里大吵大闹,而是孩子进门前的敲门声。孩子进教室之前,面试考官可能在进行交谈,可能在准备下一位同学面试的材料,也有可能在进行各式各样的调整(老师也想以最好的状态迎接学生)。
如果孩子进门前没有敲门,面试考官可能注意力还在其他的事情上面,首先容易导致尴尬,其次考官注意力没有集中到自己身上,初始印象分便会减少,同时这也体现了一个孩子在细节上的礼貌。所以进门先敲门,便是面试的`第一课。
2)不要做风一样的孩子:有些孩子在进入考场后给考官的第一印象,就是刚刚顶着十二级大风跑了一场马拉松比赛。头发凌乱不说,衣服不整,裤脚一只正常一只卷起,或者五彩斑斓,给老师一种炫酷的感觉,炫酷过后,便是减半的仪容分。
保持仪容仪表的整洁,是对面试考官的礼貌,同时也是体现出自己本身对面试的重视程度。真正重视面试的话,绝不会在进入考场之前把其他的事情当做今天最重要的事情。总之,千万不要给考官一种“只是因为在人海中多看了你一眼,从此便多浪费了1秒钟”的感觉。
3)“傲娇”只会带来尴尬:有的孩子进入考场后,就是一副“淡泊名利”的脸,一般来说,老师更喜欢孩子进来以后主动打招呼,这样会让老师觉得这个孩子肯定更乐意也更擅长和人沟通。作为面试者,孩子进入考场以后,如果不主动打招呼,万一考官故意也不和你打招呼,这个时候怎么办?
再次,进入考场之前多少是会有点紧张的,打招呼是一种礼貌,也是缓解紧张的一种很有用的方式,你跟一脸严肃的考官打招呼,发现得到的是一个微笑的回礼,是不是感觉瞬间就没那么紧张了?
4)不要给老师戴上不适合的“帽子”:有的孩子不知道该怎样称呼面试考官,要知道,无论老师的年龄怎样,称呼老师,一定不会有错。如果孩子参加面试一开口就是“叔叔阿姨好!”老师会不会当场就懵了。
虽然不得不承认已经到了被称作叔叔阿姨的年龄,但是在一个面试考场中出现这样的称呼,估计面试考官(特别是女老师)心里肯定会有一定的不舒服,尴尬不 说,这样的称呼于这样的场合绝对是不合适的,不用怀疑!最后出于一点点私心,虽然老师们教龄都不低了,但是被称作叔叔阿姨,还是会受伤的,所以请孩子们 “高抬贵手”,给老师们保留一点点年轻的幻想。
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