读完一本经典名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的读《卖火柴小女孩》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《卖火柴小女孩》有感1
“叭——叭！叭——叭！”一声声爆竹声震耳欲聋，除夕夜的天空多么美丽，五彩缤纷的焰火在空中飞舞着，远处还不时闪现出一道道红光……但在这美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声，都没有使我从悲伤中走出来，因为《卖火柴的小女孩》这篇童话故事深深地震撼了我，即使在这欢乐的气氛中，我的眼角还是湿湿的。
在朵朵烟花中我仿佛看到了一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前，她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞，我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的.声音像一支利剑戳碎人心，我仿佛又看到了那个蜷缩在冰冷墙角下的瘦小身躯，向点燃的大柴投去渴求的目光……她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
我想：要是小女孩和她的奶奶能“飞”到我们国家来，那她们一定会吃得饱，穿得暖，会得到幸福。啊，你们来吧！来吧！我们大家欢迎你们。但是，我这个天真的想法是不可能实现的。因为在她们那里，等待她们的只有贫穷和剥削，痛苦与死亡。穷人渴望自由的愿望是无法成为现实的。所以“她死了，在大年夜冻死了！”想着这令人心酸的话语，我不禁痛恨那个残酷的生存环境和无情冷漠的人们。
这时，一阵爆竹声打断了我的思绪。我起身走到门外，瞧“天女散花！”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，在彩色的焰火绽放的美丽瞬间，我仿佛看到了卖火柴的小女孩和她奶奶站在绚丽多彩的焰火中，幸福地微笑着。
读《卖火柴小女孩》有感2
《 卖火柴的小女孩》的这个故事主要讲了：一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞前夜，冒着风雪在大街上卖火柴，因为一盒也没卖掉，所以不敢回家，最后冻死在街头的故事。
当我读到小女孩几次划着火柴取暖，幻想美好生活的这一段时，我从心里就为他的悲惨命运感到难过。到富人们全家团聚欢庆圣诞的时候，卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风，在清冷的街头流浪。她的`美好生活只能从小火柴那微弱的光茫人中来。小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉，香喷喷的烤肉，和美丽的圣诞树，还有疼爱她的奶奶。她多么向往这一切啊！可这一切对小女孩来说只能是幻想，根本无法实现。
当我读完的时候，我想比起那个女孩，我是多么的幸福。从小到大，我都是吃得饱、睡得香，在家里有爸爸妈妈疼爱我，在学校老师同学关心。如果她生活在像我们这样的家庭里，那么她一定会和我们一样，吃得饱、睡得香，那该有多好呀！可是在我们班里有一名同学，他却不一样，从来都不会去珍惜生活中来之不易的幸福，这位同学就是我们班的同学小彭同学。他就是不会去珍惜生活中来之不易的幸福。上课不认真听老师讲课，害得老师经常利用他们的课余时间来给他补课。然而他有的时候却不领情。例如：有一次叶老师时要小彭同学大课间去她的办公室补课，可他却当没听见，非跟老师对着干，逃走去做课间操了。害得叶老师找了半天都没看见人影。在此我想对他说：“小彭同学请你珍惜生活中的幸福。你应该知道《卖火柴的小女孩》这个故事里面的那个小女孩。当其他人在全家团聚、欢庆圣诞的时候。她却在冒着刺骨的寒风，在清冷的街头流浪。你知道那是一种什么滋味吗？请那你还有什么理由不努力地去学习？所以希望你应该懂得今天来之不易的幸福。
通过这个故事我想我们在同情她的同时，更应该懂得去珍惜生活中来之不易的幸福生活啊！
读《卖火柴小女孩》有感3
我做完作业后，随手从书架上翻开一本《安徒生童话全集》这本书，其中一篇卖火柴的小女孩深深地吸引着我，我认真、仔细的读完后，眼睛都湿润了，心中不停的在说卖火柴的小女孩实在太可怜了。看完这篇故事后，我发自内心的'说出了一句话，我真幸福，有父母的疼我做完作业后，随手从书架上翻开一本《安徒生童话全集》这本书，其中一篇“卖火柴的小女孩”深深地吸引着我，我认真、仔细的读完后，眼睛都湿润了，心中不停的在说卖火柴的小女孩实在太可怜了。
看完这篇故事后，我发自内心的说出了一句话，我真幸福，有父母的疼爱，有漂亮的衣服穿，有好吃的东西吃，能安安静静、舒舒服服地坐在教室里学习，也能和许许多多的小朋友一起玩游戏等等，以上这些，卖火柴的小女孩从没有得到过、也从没有享受过。
今天，我终于体会到父母的辛苦，他们除了工作以外，剩余的时间都在无微不至照顾我，帮我洗衣，帮我烧饭，教我学习，所以我想对父母亲说“爸爸、妈妈，您们辛苦了，我会珍惜你们给我的幸福生活，我会好好学习，不辜负您们的希望。”
读《卖火柴小女孩》有感4
砰——啪！砰——啪！爆竹声，震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽：红的、绿的、黄的，焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光……在这美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声，这让我想起了《卖火柴的小女孩》这本书！
我好像看到了一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的`面前，那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我好像听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音犹如利剑穿心，让我非常难过！
小女孩啊小女孩，你那一向是你妈妈穿的大拖鞋都给那个小男孩捡走了，你只能赤着脚在街上走着。天这么冷，脚肯定冻得像胡萝卜似的。天越来越黑了，越来越冷了，你也不敢回家，因为你没卖掉一根火柴，没挣到一分钱。回家又怕爸爸打，你只能在外面受冻、挨饿。为什么连你唯一的亲人也不给你温暖和关爱呢？多么可怜的小女孩，擦燃一根火柴，也要经过一番激烈的思想斗争。后来，我想你肯定是冻得实在熬不住了，终于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快乐和幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快乐中飞走，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去。”
与小女孩相比，我是多么的幸福啊！我可以在明亮的教室里读书、写字……
可以在操场上和同学们一起尽情地玩耍；我可以得到把爸爸妈妈的关爱，在他们的呵护下茁壮成长；可以在老师的关心下学到更多的知识；可以在同学的关怀下快乐学习。
每当大年夜，我和亲人团聚在一起吃年夜饭、放烟花时，一想到小女孩却在大年夜冻死了，我的眼泪就会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边，和我一起沐浴阳光雨露，一起玩耍，一起茁壮成长！
“瞧，‘天女散花’！”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽的夜空那瞬间时，我好像看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中，正向我们走来！
读《卖火柴小女孩》有感5
《卖火柴的小女孩》是丹麦童话作家安徒生写的，童话使他永垂不朽。
安徒生1835年开始写童话，共写了168篇童话故事。 我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社会里，受尽了折磨，她的童年是昏暗的，命运是凄惨的。不知不觉，我以泪流满面，苦涩的泪水不断地往外流…… 啊!世界太不公平了，一个可怜的'小女孩，你应该有浪漫的童年，应该去上学，穿上浅红色的羽绒服，带上枣红色的手套，床上洁白的跑鞋，然而你什么也没有，幸福在哪里?请快到我们这里来，因为我们生活在一个温暖的大家庭中。
我会把你请到我的家中，把妈妈买给我的美食送给你，我要带你去学校，遨游知识的海洋，和小伙伴们一起学习。游戏，让快乐永远围绕你。黑暗的社会已经被埋葬了，现在我们儿童的生活特别幸福和快乐。快乐吧，让我们用爱心抚平你们心灵上的创伤，让我们一起学习，一起唱歌，一起跳舞，一起拥有金色的童年。
这篇童话感人至深，我也深受感动。想想穷孩子在饥寒交迫中生活，我觉得我们的生活是幸福的，我们应该听父母的话，帮他们做些力所能及的家务事，做一个孝敬父母的孩子。
读《卖火柴小女孩》有感6
《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话，虽然只是童话，但反映却是冷酷的现实世界，那时的丹麦，那时的资本主义国家，都是那样一种社会状况，人情冷漠，穷人没有活路，幸福生活只存在于火柴一样的光焰中，如电光石火，转瞬即逝，而且不过是美妙的幻想罢了。
童话的创作时间是1846年，距今174年了，从我自身的感知中，人类的文明有了极大提高，对于丹麦并不了解，但是对于我们国家，人们的素质真的变化很大，不可同日而语了。
她升到了天堂，与心爱的奶奶相会了
童话中，可怜的.小女孩穿着两只不合脚的大拖鞋，她过马路的时候，奔驰的马车掠过，吓得她把一只鞋都跑丢了。
大家看到了，那时街道上跑得还是马车，恐怕速度还是慢一点的，如果换作现在的汽车，是不是对于这个穷苦小女孩，就可以视如草芥一般，直接飞驰而过呢？也许吧，在那样的时代，在那样的社会，也许真的是这样的冷漠无情。
第二天早晨，她含着笑躺在冰天雪地里
不过，现在我们过马路可是安全多了，因为汽车懂得礼让行人，看过有人过马路，它们就缓缓的行。有的司机更友好，干脆停了下来，还探出头来，冲行人摆摆手，示意大家先行。这虽然是一件小事，可正是小事，更能代表人们的基本素质，说明我们中国人文明程度是可以竖起大拇指点赞的了。
愿《卖火柴的小女孩》的故事，真的只存在于童话里吧，让人类的世界永远不会再有这些悲情的事情发生。
读《卖火柴小女孩》有感7
今日，我读了《卖火柴的小女孩》这一故事，它使我的心久久不能平静。
它主要讲的是：一个小女孩去卖火柴，它丢了两只鞋，感觉非常冷。它点燃一支火柴，就让自己感觉坐在火炉旁，她想暖脚时，火柴熄灭了。它又点燃可一支，它仿佛看到了一只红色的烤鸭向她走来，餐桌旁站着她的老祖母，她立刻点燃了所有的火柴，和祖母一起在大年夜去了天堂。
我看完了这篇文章，想：“小女孩在大年夜还要受冻，而我大年夜却吃着美味的饭菜，看着窗外五彩缤纷的烟花，穿着漂亮的'衣服。有时，妈妈给我买漂亮的衣服，我却还不满足。要换成小女孩，她肯定很开心。而且她卖不出去火柴，她的爸爸一定会打她，而我在家里丰衣足食，衣来生手，饭来张口，就像温室里的小花一样幸福。
朋友们，让我们学会满足，也不做温室里的小花。
读《卖火柴小女孩》有感8
砰－啪！爆竹声声，震耳欲聋。今夜的星空多么美丽，红的、绿的、黄的火焰在天空中飞舞着，把漆黑的夜空点缀地绚丽无比。因为今天是大年三十！但美丽的夜晚和伙伴们的欢笑声都没能使我从悲伤中摆脱出来，是卖火柴的小女孩那悲惨的命运感染了我，即使在这欢乐的`氛围中，我的泪水还是止不住地流下来。
我仿佛看见一个光着头、赤着脚的小女孩出现在我面前，她穿着破衣裳，哆嗦着，那又冷又饿的样子使我心如刀绞；我仿佛听到了小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音像一支利箭戳人心碎。
“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”我想，要是小女孩和她的奶奶来到我们国家，那一定会得到无限的幸福，吃得饱，穿得暖。小女孩还可以和我们一起学习，一起放烟花。
砰－啪！一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到门外，“瞧，天女散花！”伙伴们欢呼着。我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在五彩的焰火中站立着，幸福地微笑着……
读《卖火柴小女孩》有感9
在天边的月亮，正以星星作装饰在夜空中唯我独尊；在大地上的百合花正以蝴蝶的溺爱为荣，在植物中独领风骚。在这样美的春景中，又有谁不会为它陶醉呢？恐怕只有童话大师安徒生吧！那他在干什么呢？使这样美丽的景色也打动不了他的心？原来他正在写一篇摧人泪下的童话《卖火柴的`小女孩》。
我似乎遗忘了春天的美景，迫不及待的看起了这篇童话：在大年夜里小女孩没卖掉一根火柴，她不敢回家因为爸爸一定回打她的，无奈之下她只能蜷缩在墙角里，她又冷又饿，在饥寒饥迫下她终于抽出了一根火柴来暖和暖和，在她每次点燃火柴使，眼前就会产生一次又一次的幻景，小女孩终于经受不住了，她死了她怀着对美好生活的向往死去了！在大年夜里我们各个穿新衣、吃年饭、冻不着、饿不着，就更别提伤心、痛苦了。可这卖火柴的小女还家境贫寒、饱受欺辱。在家里经暴打，在社会受欺负。再看看我们是多么幸福：在家里如温室里的花朵，在学校有老师春风化雨般的呵护。现在我们处处受关爱，时时被保护，“虐待”“剥削”这类词几乎不存在了。安徒生当时正处在封建贵族统治下，家家户户贫富不均，卖火柴的小女孩也正处在这样的社会环境中。
在这美丽迷人的春景中，我不禁头涔涔热泪潸潸了。
读《卖火柴小女孩》有感10
在除夕当天，下着大雪。一个小女孩在街上卖火柴，可是没有一个人买她的火柴，大家只顾着做自己的事。中午了，没有卖出一根火柴的小女孩仍然在叫卖火柴。突然，一辆马车冲过来，差点把小女孩撞到，小女孩也因此丢失了唯一的一双鞋子。到晚上了，小女孩不敢回家，因为没有卖出去一根火柴，也不想回家，家里并不比外面暖和多少。小女孩累得在转弯处的墙脚缩成一团，也许这样会暖和点。
为了让自己更加暖和，她点燃了一根火柴，看见了可以温暖身体的火炉，可刚要将脚伸过去取暖时，火柴灭了火炉也消失了。小女孩又点燃第二根、第三根……依次出现了烤鹅、圣诞树……可最后它们都消失了。小女孩继续点燃火柴，出现了她日思夜想的奶奶，小女孩为了留住奶奶，她点燃了所有的火柴，让奶奶带她去没有饥饿、没有寒冷、没有痛苦的地方，最后，小女孩带着微笑和奶奶一起飞走了。
读到这，我的脑海里出现了许多疑问？卖火柴的小女孩在街边卖火柴，街边的人很多，但是都没有理睬小女孩。我就想问：为什么街边的人都不理她？为什么没有人买她的火柴？为什么没有人给她一点吃的？为什么没有人向她伸出援助之手？这些问题值得我们去深思！
让我触动最深的是：当小女孩点燃第二根火柴时，小女孩看到了丰盛的饭菜，还有那只向她跑来的.烤鹅，当小女孩刚要抓住烤鹅时，火柴灭了，她碰到的只是冰冷的墙壁。此时的小女孩肯定十分着急，可是那又能怎么办，那些都只是幻想而已，小女孩为什么会看到烤鹅呢？因为她实在是太饥饿了。想到这，我不禁看了看不愁吃不愁穿的自己。如果小女孩是出生在我们这个时代，会不会和我一样，幸福的生活着……
火柴是火柴吗？不是。火柴是美好、是幸福、是梦想。火柴的拥有者是所有幸福的人，希望那些拥有火柴的人能够去帮助那些没有的火柴的人点燃梦想。
读《卖火柴小女孩》有感11
多么可怜的小女孩啊！我合上了《安徒生童话》,眼前竟浮现出一个小女孩的身影，心里，心里暗暗为小女孩的悲惨遭遇而伤心。
记得有一次，在寒冷的一个冬天我要去上学。妈妈怕我着冷了为我穿上一件厚厚的外套似乎没有那么冷了。瞧。在家里有爸爸妈妈关心在学校有老师和同学照顾生活是多么美好啊1如果小女孩也有这样的幸福生活该有多么好啊1小女孩想拥有这样的幸福，那也是幻想根本无法实现。我们虽难穿衣服的不怎么好看，但是小女孩连想穿暖和的衣服多不能实现。比起卖火柴的小女孩我是多么幸福，从小的大我都吃饱穿暖，还可以到环境优美的学校读书，这一切我要感谢我的爸爸妈妈。我多么希望现在的社会不要有像卖火柴的悲惨事情再发生，希望现在的`小孩能开开心心的玩耍，快快乐乐地学习，过一个快乐的童年。
我从文中学到了一个启发，我们要珍惜现在的美好生活，快乐学习，茁壮成长。
读《卖火柴小女孩》有感12
那风雪交加的大年夜，她走在寒冷的街头，身上是破旧的单衣，赤脚在寒风中挪移，期盼的眼神陷落在严寒中。
她是谁，是那卖火柴的女孩，是那在漫天飞雪卖火柴的女孩，她唯一的愿望就是她唯一的奢侈，那冻僵的双手，颤微着点燃了那纤细的火柴袅袅的火光使她小小的心得到了一丝安慰。极度的痛苦使她在幻象中得到了短暂的欢乐，火炉，烤鹅，圣诞树，奶奶，温暖，温饱，快乐，与被爱，她都得到了，一句“她想给自己暖和一下，”引出旧社会的黑暗，小女孩死了，在旧世纪的寒冰中笑着走向天堂，离开了这令她痛苦的世界，对他来说，摆脱痛苦就足以令她快乐了，为什么，因为她是穷人家的孩子。
他也是穷人家的孩子，只为摸一下地主仆人的小提琴被活活打死。
他们的死应该冲刷着现代人迷茫的.眼睛，穷人的命不是命吗？富人就高贵么，真正的穷是心里的穷，是荒漠的心，真正的富不是钞票，是精神，谁说穷人的命不值钱，难道生存与死亡仅是用财富衡量？这社会，这人情，这世道……看那火柴中燃烧着爱与恨，如同黑夜和白天，衣衫蓝缕的老爷，小女孩一样穷苦的百姓，贫富差异，生存和死亡，这一刻，变得如此的泾渭分明！
贫富差异，生命没有差异！
读《卖火柴小女孩》有感13
今天，我读了丹麦的童话作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》这篇文章后，心情就像起伏的波涛，久久不能平静，我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇感到万分同情。
故事讲述了圣诞节前夕的一个晚上，天很黑，寒风刺骨，下着鹅毛大雪，有一个家里十分贫穷的小女孩出来卖火柴。她身上穿着一件很单薄的衣服，光着两只脚在大街上走着。一天下来，她没有卖掉一根火柴，所以一个铜板也没有挣到。小女孩走不动了，就在一幢房子的墙角下坐了下来。她又冷又饿，瑟瑟发抖，她多么想得到温暖、欢乐，多么想吃到香喷喷的烤鹅，可是她什么都没有。她抽出一根火柴在墙上一划，火柴点亮了，好温暖呀！一阵大风吹来，火柴灭了，她又抽出第二根，第三根，后来都熄灭了……第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴里带着微笑，她死了，在大年夜冻死了。
读到这里，我的泪水流到了脸颊上。卖火柴的小女孩好可怜！她应该拥有幸福的.童年，温暖的家庭，应该去上学，然而她没有！在万恶的资本主义社会，你只能拥有饥饿、寒冷、痛苦和不幸……比起卖火柴的小女孩来，我们的生活是多么幸福。我们穿着整洁的衣服，吃着可口的饭菜，住着舒适的房间，每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识，要什么就有什么，我一定要珍惜今天的幸福生活，做个懂事的好孩子。
读《卖火柴小女孩》有感14
今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，深深地感动着我的心，那精彩的故事内容时刻告诉我：我多幸福。
读完着篇课文后，我不由得想起年三十的夜晚我和朋友们在楼下放花炮的高兴场面，
想起我们全家围坐在电视机旁一边吃着各种各样新鲜的水果，一边欣赏春节晚会的节目的幸福情景。我什么我和小女孩同样的年龄，生活却截然不同呢？就是因为我们生活在不同的社会制度中。在那吃人的资本主义生活，穷人过着痛苦的生活，就连一个小女孩也不能幸免。假如她生长在新中国，她的父亲负工伤，根本用不着小女孩去挣钱养家，她的家庭会得到政府的妥善安排和关照。我无比憎恨黑暗的旧社会那万恶不复的吃人世界。要是小女孩生长在现在的社会里，我会伸出热情的手，替小女孩赶走那无恶不作的资本家，让她再也不受坏人的欺负，让她和我们一起生活在幸福家园。
当我在家里，开着空调，看着电视，卖火柴的小女孩却只能点燃一根火柴，让火柴微弱的亮光，能带给她一点点的温暖；当我们全家围在一起吃着香喷喷的饭菜时，卖火柴的小女孩却只能点燃第二根火柴，在火柴的亮光中仿佛有一桌丰盛的晚餐，正等着她去饱吃一顿；当我们放着鞭炮，迎接新年的'时候，卖火柴的小女孩却只能点燃第三根火柴，在火柴的亮光里，仿佛有一颗挂满圣诞礼物的圣诞树，正在向她招手；当我依偎在奶奶怀里撒娇时，卖火柴的小女孩却只能点燃第四根火柴，在火柴的亮光里，她终于见到了日思夜想，最最疼爱她的奶奶。
和卖火柴的小女孩相比，我们的生活是多么的幸福啊！我们一定要珍惜今天的幸福生活，好好学习，不辜负家人对我们的厚爱。
读《卖火柴小女孩》有感15
睡觉啦！我吓得便从书里跑了出来，依依不舍合上了《安徒生童话》眼前不禁浮现出一个小女孩出现在我眼前。心理暗暗为小女孩的悲惨遭遇而伤心。
我记得有一次病了，妈妈急得像热锅上的蚂蚁在倾盆大雨中把我送去医院。想起这些眼里的泪水在滚动。瞧，我有一个关心疼爱我的妈妈，我的生活是多么美好啊!可是小女孩却没有我们这样幸福快乐的生活。我们经常抱怨别人的衣服比我们漂亮好看，自己的衣服不好看，但是小女孩连暖和的衣服都没有，我们的生活比小女孩幸福快乐一百倍。一千倍。每一天让我们吃饱穿暖这一切都要感谢我们的爸爸妈妈，也非常感谢老师的精心培养，和耐心的照顾，我们才能像花园里的`花朵沐浴着阳光茁壮成长。我希望现在的世界不要像小女孩一样有悲惨的事情再发生，希望世界的每一个小朋友，能开开心心生活、学习。
从文中我明白了，我们要懂得珍惜现在的美好生活，快快乐乐的学习，一起茁壮成长。
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