在现在社会，发言稿使用的情况越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编收集整理的关于校长发言稿（精选22篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
校长发言稿 篇1
老师们、同学们：
大家好！
金秋九月，秋风飒爽，我们迎来了xx学年度第一学期开学典礼。首先，我代表学校全体教职工向刚刚跨入职业中学校门的七年级和高一年级新生表示热烈的祝贺！同时也代表校委会向辛勤工作在教育教学第一线上的老师们致以崇高的敬意！
新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又将满怀信心、斗志昂扬地站在新学年的起跑线上，为实现人生理想目标而全身心投入努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。
首先，我简要介绍一下学校的基本情况。xx县职业中学创建于1985年。属甘肃省重点建设的40所职教中心学校之一，20xx年10月跻身于甘肃省绿色学校行列，目前有52个教学班，3100多名学生，13个教研组，183名教职工，女职工54人，专业教师140名，高级教师17人，一级教师86人，学校固定资产达1267万多元，学校占地面积25333平方米（38亩），建筑面积13384平方米。学校装配有高标准实验室14个和多功能厅2个。建有卫星数字传输教育网络、远程教育宽带网、高保真听力系统和价值70多万元的千兆校园网。图书馆藏书1、6万册，拥有容纳1、2万册图书光盘一。现有高级钢琴等音乐器材201件，体育活动场地4、5万平方米，体育设施和器材一应俱全。经21年的风雨历程，永昌职中现已发展成为一所布局合理、功能齐全、规模宏大的现代化学校。
其次，我将上学年学校教育教学工作情况作简单回顾。百年大计、教育为本，民族振兴、教育为先。教学工作是学校的中心工作，20xx年学校教育教学成绩卓著，在毕业班老师的辛勤工作和同学们的不懈努力下，今年中考成绩稳定在上年水平上，初中会考，有180多人考入永昌一中，72人进入重点班。同时高考成绩令人振奋，今年有50多人的成绩在三类本科线以上，特别是职高生中有3名同学考入重点大学，重点院校上线达10人，音乐也实现了零的突破，这些成果与同学们当初那不太理想的入学成绩相比真可谓天上地下，这也充分说明了我校的教学实力日益雄厚，师资力量十分充沛，学校管理日趋科学。
最后，借新学期开学之际，我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求。
1、树立“品牌意识”，打造“职中形象”，为永昌职中持续发展奠基。
从现在起，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准、严要求，“树立、反映、维护”学校形象，每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，努力为之增光添彩。在教师中间要掀起“铸师魂、树师表、扬师德、练师功，促学风”的高潮，全面提升学校品牌，努力办好人民满意的职业教育。
2、“先学会做人，再学会做学问”，先成人再成才。
我们早已达成这样一个共识：“在一个人成长的诸种因素中，知识固然重要；但比知识重要的是能力；比能力重要的是道德；比道德重要的是信念。”同学们要学会严以自律，遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说“你长大了”的时候，他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了、长大了，更是他们觉得你懂事了，成熟了，品味高了。
3、以提高教学质量为中心，以提高学校品位为己任，为实现我校新的“腾飞”而努力拼搏。
狠抓教学质量，是学校工作的永恒主题；它合民心，顺民意，学生高兴，家长欢迎，社会赞同。只有真正提高了教学质量，使学生得到全面发展，才是实施素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径。希望广大同学发扬顽强拼搏精神，端正态度，刻苦学习，胸怀大志，为今后考取高一级学校打下良好的基础。
4、明确目标、珍惜时间、主动学习。
我们究竟为什么而读书？目标远大，学习才有真正的动力，才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代，是学习的黄金时期，每一位同学都应该好好把握，充分利用时间。
起始年级是我们成长阶段的转折点，因此成功迈好这一步就显得尤为重要。俗话说，良好的开端是成功的一半。初一、高一的同学们在军训中战胜高温酷暑，克服了重重困难，以坚韧不拔的毅力，初生牛犊不怕虎的精神向教官、向教师、向学校展示了我们新同学严明的纪律，优良的作风，高昂的士气。希望同学们能够将军训形成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中，为新学期的开始奠定一个扎实的基础。
初二、高二的同学们，你们正处在关键时刻，要以“只争朝夕”的精神挥洒青春汗水、苦练本领，为实现人生理想打下基础。我希望每一名同学在平稳过渡的基础上，都能为自己在新学期制定新目标，面对学习中的困难要经得起风吹雨打。
初三、高三毕业班的同学们，可以说，此时的你们，汇集了老师们更多的关切的目光，倾注了老师们更多的心血，你们将担负着全校的希望，开始最后一年的冲刺。今年我校中、高考成绩在量上有了突破，在质上有了提高，很多同学进入了非常理想的学校。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理素质，更离不开辛勤培育我们的老师，更离不开为我们提供了好的学习环境的班集体。同学们，希望你们今天稳扎稳打，坚持不懈的努力学习，明天，以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。
5、注重培养高尚的道德品质，不断完善自我。
未来需要的人才是全面发展的人才，这就要求我们在不断丰富自己的同时，要努力提高自己的思想修养，培养各方面的能力，因此我们要多阅读，多关心生活、关注社会，平时自我努力、约束、克制与完善，养成良好的学习、工作、生活习惯，为今后的人生打下良好基础。
老师们、同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，能够用“春暮杜鹃犹啼血，不信东风唤不回”的信念激励自己，精益求精，更上一层楼；用“开弓没有回头剑，不到长城非好汉”的豪情警示自己，身体力行，做奋飞头雁。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。同学们，今天的永昌职中是你们的荣耀，只要你们做到青春无悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦训练专业技能，就一定能铸就明天的辉煌，创造美丽人生，成为学校明天的骄傲。
最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝莘莘学子学习更上一层楼，早日成才。
谢谢大家！
校长发言稿 篇2
尊敬的各位家长:
早上好!
您来到市一中参加新生家长会。今天是周二，因此会对您的工作带来不便，在次深表歉意。我是一中副校长，我姓方，首先我代表市一中4200名师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎。在开学的的第一周我们召开家长会，就是希望家长们更快更早的了解学校，实现家校联动的最佳配合，努力让每一名学生从第一天开始都不掉队，尽快适应高中学习的生活节奏。20xx级共有1200名新生，他们都是怀着美好的人生憧憬，带着亲人的嘱托来到十堰一中的，我们有责任有义务管好每一名学生，让每一名学生在三年之后圆梦一中。
十堰一中是湖北省首批重点中学、湖北省省级示范高中、湖北省教改名校、湖北省文明单位、全国百强中学、全国五四红旗单位标兵、全国绿色学校。学校教学设施完善，生活及文体活动条件优越。办人民满意的教育、建和谐发展的学校、做学生欢迎的老师、育祖国建设的栋梁是我校一贯坚持的办学宗旨。“育人为本、德育为先、师生共进、全面发展”是我校一直坚持的办学理念。封闭式管理、开放式教育，是我校鲜明的办学特色。我们认认真真搞素质教育，踏踏实实地抓教学管理，使一批又一批有志青年插上了理想的翅膀，圆了名牌大学梦。23日晚上我们邀请了今年考入北京大学的王静和柯心怡两位同学，跟高一新生做了面对面的深入交流，两名同学意气风发，侃侃而谈，成功的骄傲与自信溢于言表，八十分钟的精彩表现，让我们再次坚信，素质教育与高考成绩两手抓，是一条正确的道路。要成才，先成人，重视学生的全面发展和综合素质的培养，才是我们正确的办学方向。
三年来，我校紧紧依托课堂教学改革，改变传统教学模式，深入推进学生为主体，老师为主导的教学模式打造。火箭班坚持单人单班的小班教学，实验班和平行班减小班额，公开向学生承诺三年实现动态管理，积极营造团结拼搏，积极向上的学习氛围，到目前为止，教学成果已初见成效。20xx年高考，我校学生郭维瀚以全市文科状元的身份考入清华大学，文科状元与榜眼都在我校。一本线从300多，跨越至将近500。20xx年的高考，王静和柯心怡考入北京大学，朱悦阳同学考入清华大学，文化课高考652名同学过一本线，加上体育和艺术高考成绩，累计1416名同学考过本科线，达到95%的本科率，再次实现历史性的突破。实现了低进高出，高进优出，全面发展的教学目标。
下面我就教学管理和学生管理两个方面的情况向各位家长做介绍。
教学方面，我讲四个问题。
1、基本管理制度介绍。我校今年高一新生共1200人，22个教学班，1—3班为英才班即火箭班，4—10班为实验班即快班，11—22班为平行班。所有班级实行动态管理，半年之后分文理科，按照期中期末以及两次月考共四次考试的综合成绩排名。每周实行六天工作制，周六下午4:50放学，周日晚6:30进班上晚自习。早上学生6:50上学，中午12:00放学。下午2:30上第一节课，晚10:00走读生放学，住校生10:30放学。本学期会有两次家长会，向各位家长通报学校及班级工作开展情况。班级教学采用合作探究，师生共进的教学模式。今天的家长会我们为每位家长发放家校联系卡，对于教学过程中的沟通和合理化的建议可及时与科任老师沟通，也可以跟教务处进行联系。
2、 尽快适应高中阶段的学习
进入高中，学科知识的难度陡然加大，这一点全体同学必须要有充分的思想准备。如果不能尽快适应，很可能一步没跟上，后面要花很多的时间和精力才能跟上正常的学习节奏。因此，一方面年级提出在学期初各学科减慢教学进度，帮助同学们适应高中的学习;另一方面，同学们也要在学习中集中精力，多自主思考，不能只以完成老师布置的作业为完成学习任务的标准，而要尽量抽出更多的时间加强知识的复习、反思、巩固、总结，自行购买适当的习题册作为自助餐，以尽快实现自我适应。
3、积极主动参与自主、合作、探究学习
一中自20xx年推行“合作共进”课堂教学模式改革以来，取得了明显的成效。新的课堂模式利于提高学生的自主学习能力、培养学生的探究意识、养成合作意识和精神，更重要的是利于学生终身学习、终生成长。现高三年级在历次的全市统考中，优生和一本范围学生的比例明显好于生源水平，二本以下的学生在三所一中中数量最少，就是推行新课堂教学模式的效果呈现。所以，希望高一的同学们按照学校和年级的要求，在老师的指导下积极主动投入到新课堂教学模式改革之中，尽快适应新模式并从中受益。
校长发言稿 篇3
老师们、同学们：
大家上午好！
今天，我们高三全体师生，在这里隆重集会，举行20xx年高考百日誓师大会。这次大会的意义就在于为高三师生加油助力、摇旗助势、呐喊助威！今天正好是中国传统节日农历“二月二”，是“龙抬头”的日子，我希望我们全体高三同学在最后的一百天时间里，发扬龙马精神，不断超越自己，超越别人，形成龙腾虎跃的复习备考氛围，从而在今年的高考中取得优异成绩，考取理想的大学，并向为了同学们的成长进步而付出辛勤劳动、默默耕耘的老师们表示诚挚的感谢！
高三的同学们，你们已迈入了人生的关键时刻——高考百日冲刺阶段。十二年的梦想，召唤着百日的拼搏。一百天，在历史的长河中只是瞬间，但对我们高考生来说，一百天足以影响我们成长的历程，足以改变我们的命运。能否把握住这最后的一百天至关重要，意义深远。刚才大家激情满怀、震天动地的宣誓令人激动、催人奋进，一会儿大家还要在百米条幅上进行签字来表达自己的信心和心愿，但我希望大家不仅仅停留在口号上，更要落实在行动中！这一百天最大的敌人不是与我们将同台竞技的对手，而是我们自身。为此，我给大家提出四点要求和希望：
一是要有明确的目标。有了明确而高远的目标，我们的行动就会得到坚持和加强，就会自觉地克服一切困难，去迎接任何挑战。对于我们每位考生来说，就是要充分挖掘自己的潜力，最大限度地发挥自己的才能，去追求更高更好的成绩，争取高考结束后，人人不留遗憾！
二是要有坚定的信心。信心是动力的源泉，是成功的保证。我们的信心来自于我们学校建校以来逐年攀升的高考成绩，来自于有一支业务精湛、爱岗敬业、甘于奉献的教师队伍，来自于我们严格的管理、科学的态度和方法，来自于我们父母无怨无悔的付出和殷切的期盼，更源自于我们同学自身。我们经历了十二年寒窗苦读的积淀，历经了高中1000多天的磨炼，我们都有一种积极向上，永不言败，舍我其谁的霸气和精神。只要我们学校有信心，老师有信心，家长有信心，同学们有信心，众志成城，形成强大的合力，我们就没有克服不了的困难，就没有实现不了的蓝图！
三是要有不懈的勤奋。行百里者半九十，贵在坚持；天道酬勤，恒者必胜。一分耕耘，一分收获，人生的成就是心血和汗水的结晶，没有任何捷径可走，不论在什么情况下，我们只有奋斗一百天，专注每一刻，才能离成功越来越近。学习是一个过程，同学们一定要牢记“勤奋”二字，要脚踏实地。坚持不懈，用辛勤的汗水，忘我的精神，浇灌理想之树。只有苦战三四五，才能喜迎六七八！
四是要有健康的心态。最深的水总是寂静无声的，动物的力量来自于身体，而人的力量来自内心，一个有力量的内心，不是躁动不安的，一颗自信的心灵一定是安静的。面临人生中的大考，许多考生往往做不到心如止水，常常会心浮气躁，静不下来，这恰恰是高考大忌。静下来，就意味着自信而沉着，意味着有了厚积薄发的准备。大考将至，战略上要藐视敌人，任凭外界风吹雨打，我们都要专注于复习备考一件事，不要相信意外或超常，我们一定要根据自己的实际，按照自己最适合的习惯和方法，去认真复习准备，以赢得高考的胜利。
尊敬的各位高三老师，你们的压力最大，也是最辛苦的人，在你们身上，承载着社会的关注和家长的重托，承担着全校上下的希望和期盼，责任重于泰山，事业任重道远，希望大家团结奋斗，负重奋发，为20xx年高考再次取得优异成绩做出新的更大的贡献和努力！
同学们，人生意义在于奉献和进取，生命的价值在于拼搏和奋斗。错过季节，再美的花朵都不会开放，春天不播种，再美的金秋也和你无缘。我衷心地期待全体高三同学们珍惜高考前的最后一百天，走好每一步，现在的苦与累等过几年后再回想起来，根本算不得什么，而只能是一种美好而难忘的回忆！在你们追梦的路上也并不孤单，因为一生中从来不会再有这么多人和我们为了一个共同的目标而一起努力！
一百天，是激情燃烧的一百天，是顽强拼搏的一百天，更是创造奇迹的一百天，同学们要充实快乐、无怨无悔地度过你们人生旅程中最重要、最难忘也是最美好的一百天，我坚信，我们一定会传承好北师大集宁附中高考的接力棒，在这片创造过无数奇迹的土地上，20xx届的全体师生们一定能创造出更大的辉煌！祝愿我们北师大附中明天会更好，永远兴旺发达！
校长发言稿 篇4
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
在这金秋送爽、丹桂飘香的时节，我们又走进了硕果累累的收获季节。山高水长，桃李芬芳，继多年取得优异的教育教学成果之后，今年我校又在各个方面取得了辉煌的成就：x年年高考又为众多家庭送去喜悦，为学子的理想插上了翅膀。三名才子以他们扎实的学业基础和良好的综合素质受到香港一流大学的青睐，并获得114万港元的奖金。科技创新捷报频传，继x年届毕业生邓畅之后，今年暑假，我校李臻谛同学作为宜昌学子的代表赴澳门参加第二十一届全国科技创新决赛，再次捧回了全国二等奖。我们凭着注重细节的务实管理，敬业奉献的良好氛围，学校在上一学期获得了全国普通高考湖北省考点，并作为全省代表在湖北省x年年高考考务会上做经验交流，被教育局评为市教育系统五好基层党组织，被市委市政府授予人才工作创新奖荣誉称号。
我们进一步加大了素质教育实施的力度，呈现出全方位全过程推进素质教育的工作局面。从实践到理论，又从理论到实践，我们在宜昌市高中率先实施德育导师制。德育导师制拉近了师生心灵的距离，沟通了教与学双方的情感，和谐了校园人际氛围。它让我们的学习生活更加温馨，它使我们的烦恼有了释放的渠道;我们的心理因之更加健康，我们的情感天空也因此更加亮丽。在课堂教学方面，问题探源教学策略的运用启动了同学们思维的机器，激发了大家探索的灵感;师生互动、同学合作是课堂的主旋律，享受学习、体验成功成为我们课堂的魅力。另外，我们主动呼应义务教育阶段的课程改革，在宜昌市高中学校率先实行学生综合素质评价，从“公民素养”、“学习潜力”、“交流与合作”、“运动与健康”、“审美与表现”各个维度，引导同学们全面发展，提升潜力，健康成长，为素质教育的实施带给了制度保障。
老师们、同学们，成绩斐然的过去，让我们豪情满怀，更让我们对建设完美的明天充满信心!作为赋有“超越自我，追求卓越”精神的夷陵人来说，我们不会陶醉在往日的成绩中自我满足，我们只能在新的起点上迈出矫健的脚步，用一句广告词能够表达我们的情绪：“没有，只有更好”，或者说“让我们更努力”。这是我们对社会的公开承诺，同时也证明我们的坚定信念。
新的学期，我们将迎来省政府教育督导室对我校进行的省级示范学校复评督导。x年5月，夷陵中学以94。66分当时全省第四名宜昌市第一名的高分顺利透过省级示范学校评估。四年来，学校在办学规模、办学条件、办学效益、办学的质量及水平等方面取得了令人瞩目的新成就。此次复评，是促进学校迈向新的台阶，提高学校内在品质的良好机遇，是对全校教职工的教育思想、教育教学水平潜力、教研教改成果的检阅，也是对全体同学道德情操、人文精神、科学文化等素质的大检查，全体师生要以饱满的精神状态和优异的业绩迎接复评工作的到来。要能展示我校是一所高品质、有特色、可持续发展的全省一流的示范高中。
新的学期，我也代表全体教师对全体同学提出期望和要求。
夷陵中学按照“以人为本，为学生的一生发展作准备”的办学理念，期望为每一位学子的将来发展奠定基础，主要是做好精神品质和学业潜力方面的准备。我认为精神的准备最重要的资料就是“职责”意识，对自我的职责、对亲人的职责、对社会的职责、对民族的职责、对人类发展的职责。一届届夷陵学子都不会忘记“超越自我，追求卓越”的夷陵精神。我把这种精神换成两句话送给同学们，一句是“让我们做的更好”，送给那些不缺乏良好学习习惯，不缺乏“水滴石穿”坚持力的同学们，期望你们牢记读书不仅仅仅是个人理想，更要有社会的职责，要有以天下为己任的抱负，要有为社会、为民族、为国家做大事的志向。什么是名校?就是要培养出社会中坚、民族栋梁，培养出在漫长的历史长河中让人瞩目和传诵的人物。我们教师的幸福就是教育出让我们自我骄傲和崇拜的学子。
另一句话是“让我们更加努力”，我把它送给那些不缺乏聪明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同学们。人在青年时期必须会去羡慕别人的成功，有人问李嘉诚先生，您到底是怎样成功的?他说很简单，比别人努力两倍。也有人曾问当时的世界首富日本西武集团总裁堤义明先生，您是怎样成为世界首富的?他也说很简单，比别人努力三倍。当然，每一个人的成功都是独一无二的，不可能完全复制，但重要是我期望每一位同学努力发掘自我的目标和兴趣，努力不懈地追求进步，让自我的每一天都比昨日更好，成功就是成为的你自我。
老师们、同学们，或许秋天不会带给我们永恒的完美和充实，但必须能孕育期望和成果，让我们把秋天作为新的开始，去尽情挥洒我们的激情和汗水，那么必须会收获崭新的四季。
校长发言稿 篇5
老师们、同志们：
今天，我们在一起共度节日、隆重庆祝第_个教师节，今年教师节的主题是：甘守三尺讲台，争做“四有”教师。首先，我代表学校党政领导，祝大家节日好!借此机会，向为学校的发展兢兢业业、无私奉献的教职员工表示最衷心的感谢和崇高的敬礼!
刚才，几位老师的发言，结合自己的工作，谈认识、谈感受、提建议，很生动、很朴实、很有见地，听后很受鼓舞、很受启发。在他们身上，充分体现了好老师的“四有”：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。我们所做的一切，都是为了学生的成长。就在刚刚过去的暑假，我们的嘉善光彪学院，我们的招办、基建、后勤、设备、学生、教务、财务等学院和部门的老师们、干部们，没有休息，冒酷暑修缮宿舍、新建实验室，为迎接新生做着各项保障工作，大家辛苦了!大家功不可没!
老师们，同志们，庆祝节日，我们挂念老师们的功绩，也是对学校工作成绩的再现。
上半年，学校紧紧依靠大家的力量，重大工作进展顺利，日常工作绩效显著：学校“十三五”改革和发展规划、综合改革方案已正式发布;政府扶持资金项目经费到位;新建综合实验实训楼已于4月20日奠基开工，学生公寓修缮金海18幢、嘉善8幢。有数据表明，学校转型发展逐步推进，合作办学不断深化，国际交流有所拓展，创新创业教育开创局面，教学科研成果递增，招生就业声誉良好。学校工作依靠同仁，年年有进步;学校工作达到预期，背后有精神。杉达精神在老师们身上得到充分的展现!
老师们，同志们，庆祝节日，我们挂念老师们的天职，也是对学校文化自觉的激励。
学校在推进工作中要抓住三个关键词：教育的根本在于“育”，即大学的根本任务是育人，育人要提高道德素养、提升全面素质;改革的根本在于“制”，即要建立现代大学制度，从体制、机制、法制角度深化教学改革;发展的根本在于“人”，即教育发展的根本目的是为了人的发展，受教育者、教育者都有一个发展权利、教育公平的问题。遵循高等教育规律与教学规律实施应用型人才培养，结构合理的高素质师资队伍是重中之重，师资队伍建设不仅仅是教师教学技能的培养，更重要的是教师社会视野、行业经验、教育气质的培养，最重要的是文化熏陶与价值认同，一个学校拥有好老师是学校的光荣。
肩负使命，做好本职，是教师的应有要求。当老师，就要心无旁骛，甘守三尺讲台，扎根教学科研工作;就要忠诚于党和人民的教育事业，严肃认真对待自己的职责;就要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园。我想有“三坚”：坚定价值取向，坚持业务水平，坚守人格魅力。不断学习，引领创新，是教师的应有品格，教师要不断更新观念，更新知识，更新技能，在思想品德、专业素质上形成持续发展的态势。继承老一辈，提携中青年。
老师们，同志们，庆祝节日，我们挂念老师们的发展，也是对学校未来愿景的把握。
学校十三五，我们已提出“与众不同，追求品质，塑造未来”的核心发展理念，落实到下半年工作，即十八个字的方针：把大局、做细节;促教改、抓科创;精管理、倡精神。把大局、做细节，就是把学校定位大局，做培养方案细节。促教改、抓科创，就是抓住质量主线，科技开发落地。实质性的.问题是，改到深处是课程，抓到痛处是教师。精管理，倡精神，就是全员服务教学工作、育人工作，教学状态实现信息化。其中的精神在于：做内涵、吃辛苦;建课程、吃功夫。杉达精神：追求品质，责任奉献。学校要加快教学工作信息化步伐，不仅要建立课程中心，更要运转云课堂，就是老师们的课程教学过程都能在网上体现，既是共建共享的过程，也是个性化教学的过程。而这一切，都是围绕“为了每一位学生的终身发展”展开的，对于杉达的学生，就要引导自信，引导自主学习。
学校始终将加强教师队伍建设作为重点工作来抓，我们关心教师，提高待遇、维护权益，营造尊师重教的氛围。同时，教育管理水平更待提高，今年年底我们要完成教师教学状态数据库，出台绩效考核办法并实施，大力推动教育改革发展，不断提升内涵建设水平。一是“做多少”，明确岗位基本要求，不同专业技术职务有各自的教学科研、编选教材、指导学生等等基本工作要求。二是“做好坏”，质量优秀、成绩突出，要有奖励。
老师们，同志们，杉达是我们的共同家园，美丽杉达，幸福师生，学生是主力军，你们是筑梦人，希望老师们在教书育人、立德树人的工作中不断创造新业绩。对于学校来说，应该说三句话：把月饼还给老师们(事业与福利同步增长);把机会加给老师们(搭建能力水平提升的平台);把尊重献给老师们!你们是杉达最可爱的人、最可敬的人!
最后，祝福全体教职员工身体健康、工作顺利、家庭幸福!
谢谢大家!
校长发言稿 篇6
各位老师、同学们 ：
大家早上好！ 同学们，你们知道吗？每年11月第四周的星期四，是感恩节，今年的感恩节是上周四。因此，今天我国旗下讲话的题目是《常怀感恩之心》。
在科技和经济飞速发展的今天，物质是愈加的丰富，我们的生活条件也更加优越。但是有多少人对自己所拥有的感动过呢？ 有这样一个人，父母残疾，因为家庭贫穷，他9岁才上学。每天除了上学就是做繁重的家务，还要给瘫痪在床的母亲喂饭。从小饱尝了艰辛的他，后来成为了一个成功的企业家。有人问他：“你抱怨过你的父母吗？因为他们让你失去了快乐的童年。”这个人回答说：“恰恰相反，我很感谢童年那段苦难的岁月，正是童年的苦难造就了我坚毅的品格，才有了我今天的成功。”
同学们，感恩是一种行为，更是一种积极的人生态度。学会感恩，你会更加热爱生活，你会更多的体验到生活的美好。一个人不懂得感恩，就会事事不如意，处处怨天尤人，心灵的花园会杂草丛生，也就没有快乐可言。
怀有一颗感恩的心，你会发现我们生活中有太多值得我们感恩的对象。感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩同学给了自己榜样，感恩对手让我们找到差距，感恩挫折让我们更加坚强，感恩自然，给我们提供资源，感恩我们伟大的祖国，给了我们和平安定的成长环境……
同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。怀有一颗感恩的心，我们的精神家园将永远阳光灿烂！ 最后，我这有三句话希望与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
校长发言稿 篇7
尊敬的小学中心校领导和各位老师：
大家好！
某校长因为工作需要，调到了新的工作岗位，领导让我来这里主持工作，我感谢领导的信任，更感到肩上的压力。据理了解，我们口上小学近年来在段校长和大家的共同努力下，各项工作都取得了可喜的成绩。我深知自己的政治素质、文化修养、决策能力、教育教学能力和服务精神都需要进一步提高，要胜任这一职责，使各项工作再上新台阶，既需要一个过程，更需要我们大家共同付出艰苦的努力。
作为刚刚走上校长岗位的我，会抓紧进入角色，全心全意为大家服好务。今天我的发言没有豪言壮语，我只是表态会脚踏实地做好各项工作，和大家一起为口上小学的明天而努力。
在座的各位我大多都认识，其中也有我的长辈、同学、故交和以前的同事，早就知道口上小学的教师真诚，我恳请大家在接纳我的同时，理解我、支持我、帮助我。由于我比较年轻，加上能力有限，在今后的工作中一定会存在这样或那样的问题，我恳请大家多提中肯的建议和批评，请大家监督我，及时提醒我，也恳请中心校的领导能在百忙之中多来我们学校检查指导！
但愿我们口上小学在历任校长和大家的共同努力取得成绩的基础上，因为我的加入能再取得新的成绩，我确信也一定会如此！最后，欢迎段校长常回家看看，常来指导小弟！（和校长握手）
谢谢大家！
校长发言稿 篇8
尊敬的中心校领导、各位同事:
大家好！
今天坐在这里，和大家一起交流学校管理经验，我真不知道说什么好，原因是我没有积累多少可用来交流的经验。只能把十几年来所做、所得和所感向大家汇报一下。主要有以下六点：
一、公正公平、为人朴实，让教师敬重你。
公正公平，是一个村小校长最难做到的。无论是在任命班主任、分配课程，还是在考核评价、荣誉奖励面前，有时校长很难吃得准。这方面我是这样做的，比如安排班主任和课程分配上，我始终做到教师个人的想法与学校整体安排相结合，在教师个人利益受到冲突时，教师必须牺牲个人利益服从集体。另外，不能厚此薄彼，照顾自己的亲属和朋友，相反要把最困难的工作尽量安排在他们身上，这样，在其他教师眼里，就会觉得这个校长还算公平。在天盛号工作期间，那里有很多教师是我的家族或亲属，他们理所当然多担重任，少拿荣誉。为人朴实，也很重要。校长不要摆架子，从言谈举止到工作、生活都要和教师一样普普通通。让教师们感到你就是他们朋友中的一个，这也是蠃得教师敬重的一个方面。
二、平易近人、以诚相待，让教师亲近你。
平易近人，是处理好各种关系的前提。不管是与教师、学生家长，还是与外界人员办事，都需要做到这一点。一个微笑、一个点头能拉近两人的关系。便于化解各种矛盾，解决工作难题。有位教师因家庭问题，心情一直烦躁不安，工作有些松散，我帮助他分析了矛盾的根源，并且希望她能大度地放开此事。经过我的劝导，他觉得我最能理解他，工作又开始紧张起来。以诚相待，才能以心换心。有些问题不是一下子就能解决的，关键是你能否用诚心打动他。校长是为教师服务的，不能斤斤计较。教师可以想不通，领导可不能较劲。领导要善于做思想有问题的教师的工作，让他们放下包袱，专心工作。一旦你攻破他们的矛盾点，他就会为你所用。正所谓“亲其师，方能信其道”。
三、勤勤恳恳、踏踏实实，让教师跟随你。
勤勤恳恳，是管理好学校的先决条件。要求教师正点到校，领导必须提前到校。要求教师保质保量完成教育教学任务，领导必须率先垂范。无论是在备课、上课、教研、各种活动中，领导必须走在前面。另外，勤勤恳恳也能让领导发现问题、研究问题，改善自己的工作方法、利己利校。踏踏实实就是在工作中少摆花架子，少来虚的、以实为实。学校的教育教学来不得半点虚假，领导者要站在负责的角度据实分析学校状况，毫无保留地剖析自己的不足与失误，接受来自于各方面的合理建议，改进办法，向管理要质量。事实表明，老师们最喜欢的领导是勤奋的、踏实的。
四、思想前卫、谋求发展，让教师相信你。
思想前卫，就是管理者必须有超前意识。我在河南小学工作期间，我校购置了全总校第一台电脑，开始拉动本校教师学习计算机。时过不久，教师学习信息技术就全面铺开了。这时，一台电脑根本不能满足教师所需，我又开始筹建起了全乡第一个微机室，开始对全乡教师进行培训，使我乡很多教师先于别人拿到一级、二级证书，也给我校教学、办公带来了极大的方便。在中高职务评聘方面，我掌握了一些信息，先在天盛号小学号召全体教师积极准备条件，在当时有很多老师潮笑于我，说我自作多情，根本可望不可及。20xx年，当我和其他3位4报4批的时候，老师们才大梦初醒，有的老师连起码的专科学历还没有，搞的措手不及。有心的老师们纷纷找我帮忙，我哪敢推萎。写论文、搞立项、指导、录制优质课或课件。为教师们提供了应有的帮助。谋求发展，就是让学校、教师都有所发展。学校方面我始终尽自己所能改善办学条件和办公条件；在教师方面，我苦口婆心地劝他们做“有准备的人”想方设法帮他们提升学历、提升基本功。经过一段时间后，教师才知道你的用心良苦，永远相信你的所为是对的。
五、讲究艺术、感情沟通，让教师感激你。
说起领导艺术，就是想办法让教师自觉的、心服口服地跟着你干。教师最需要的就是尊重，你给了他们足够的尊重，他们就会无怨无悔跟着你干。比如说，个别的问题就得个别去谈，不能拿到会上来批评。能用表扬的方法解决的，就不采取批评的办法。针对对因病误工问题，不能选择冷漠和责怪，相反，要多打听、多问候，也可以试着在教师会上表扬她，“你看张老师刚拨下吊瓶就来上课，真让人感动”老师听着舒服，即使是小病大养也不会再这样做了。感情沟通，也是现在管理者必备的。现在村小校长无人权、无财权，有些老师根本不把村校长当个人物，不跟校长唱反调已经是十分够意了。那么要想开展工作怎么办？就得感情沟通，有时自掏腰包趁休息时间组织几位聚一聚，桌上去谈工作，效果非常好。事后，有问题的教师也会反思，校长图个啥？冰冷的心也出现了消融迹象。校长的工作也出现了好的转机。
六、博学厚积、修炼内功，让教师佩服你。
博学厚积，校长要善于学习，增长技能、积累经验。1990年始，我苦练“三笔字”， 1995年，开始专科自考。1998年，开始学习计算机操作。20xx年，开始本科自考。20xx年，开始钻研电脑制作和维护。20xx年，开始网络学习，开通博客。这些学习让我积累很多宝贵的知识，也掌握了一定的技能。有了这些知识和技能，自己的管理水准也就有了提升。
我的学习是不间断的。20xx年10月22日，我参加了凌源市教育局和凌源市教师进修学校组织的“20xx年教育部——中国移动中小学校长远程培训班”，开始了一个月期间的网上学习，期间坚持每天学习2小时，每天都要发贴、跟贴，认真完成了两方面的作业、和一份研修报告。这次学习我的收获是全方位的。
校长发言稿 篇9
老师、同学们：
你们好！
中国是一个有着几千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现着一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人。著名心理学巨匠威廉·詹姆士曾经说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”其实，这句话的含义就是：一个好习惯成就美好人生。今年为了建设文明县城，我县推出了“告别陋习，携手文明”活动，作为小学生，我们更应该从我做起，树立良好的榜样。
然而在现实生活中，我们也有遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国身边的文明却出现了一些问题。
在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园
内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！
老师、同学样，你们还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。便被人称誉“送人玫瑰,手余留香”。
其实，要想成为一名“改陋习，讲文明，树新风”的时代好少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；在校遵守校规校纪，美化校园环境；仪表整洁大方；尊敬师长；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施；在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。做到这些就是对“告别陋习，携手文明”活动的最好回馈。
从现在起，我们一步一个脚印的改掉我们的恶习，讲文明，懂礼貌，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，摒弃陋习，共同为文明校园而努力！
校长发言稿 篇10
尊敬的家长代表、亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，学校隆重召开xx届高考迎考誓师大会。
首先，我代表学校向在高三毕业班辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意！向勤奋学习、顽强拼搏、屡创佳绩的同学们致以亲切的问候！同时向一直支持我校各项工作的家长同志们表示衷心的感谢！
今天，是距离高考百天的`特殊日子，回想三年来一千多个日子，同学们已经由幼稚顽皮的少年成长为风华正茂的青年了，大家在课堂中享受快乐，在活动中展示才华，校园生活充满无限乐趣，等等这一切……都将写入xx中学永久而值得纪念的历史！
xx届高三年级是xx中学建校以来不平凡的一届毕业生，自xx年xx中学成立，xx年毕业生是xx中学首届毕业生，学校从xx年以来高考成绩连年有新的突破，高考本科录取比率年年提高，实现了xx中学高考成绩逐年攀升的目标，xx年高考中：文史类考生李铁同学以623分的成绩获得xx区第一名的优异成绩，xx年学校还获得了“xx高中毕业班工作综合评估优秀单位”的光荣称号。今年，xx届毕业生“会以什么样的高考成绩再次向全区父老汇报”将是我们面对的最大挑战！
刚才，听了各位代表的发言，我和大家一样很受鼓舞，憧憬六月，我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗，看到了我们xx中学新的希望，更坚定了我们成功打好xx年高考胜仗的决心！因为，xx中学这一届高三年级拥有学校精心安排的、最强的师资队伍，他们中间有特级教师、有市区级的学科带头人、还有区、校级骨干教师，是xx中学最具丰富的应对高考经验的教师群体。
老年教师甘做黄牛，不用扬鞭，自奋青蹄；中青年教师珍爱光阴，争分夺秒，愿把生命化做红烛；他们和同学们一样面对高考严峻的考验，始终不渝的努力着，我可以自豪地说：“xx高三年级的教师队伍是全区最优秀的教师团队。”大家一定要清醒地认识到：要想在高考这场战役中胜出就一定要听从学校的指挥、与老师们齐心协力！要坚信：有老师的指导，同学们可以功倍事半、少走弯路；有老师的帮助，同学们可以有策略地学习、有指向地用力……所以，“老师就是同学们成功最重要的一半”，我衷心地希望同学们能和各位老师紧密配合，携手决战100天，出色地完成学习任务！
校长发言稿 篇11
尊敬的校领导，女士们，先生们：
大家好！
各位20xx届的学弟学妹，我非常高兴能够代表十几万校友，前来对你们圆满地完成学业表示祝贺。
30年前的今天，我和你们有着同样的心情：高兴，激动，忐忑和憧憬。在你们即将走向新的人生旅途的时刻，我讲三点: 感恩；面对生活；和相信自我。
首先是感恩。
两年前有句网络流行语“你妈叫你回家吃饭”。我第一次听到这句话时，伤心地流下了眼泪，因为我的妈妈不能叫我回家吃饭：我的妈妈已不在世；我的家太遥远。我在美国加利福尼亚大学读博士学位时，母亲因心脏病突发而去世。在我离开中国到她过世整整三年的时间里，我没能和母亲见上一面，说上一句话。母亲是位勤劳的家庭妇女，从未教过我一个字。但她一直是我进取的动力。同学们，生命是短暂的。你们要珍惜和亲人在一起的每一分钟。
面对你的父母、母校、老师、同学，身边所有的人，请真诚地说一声“谢谢”；一颗感恩的心是人生幸福的源泉。
其次是面对现实生活。
讲个小故事。在加利福尼亚大学博士资格考试中有一门外语。当然，英文不算； 我选择了我的母语-中文。我在加大数学系无疑是最好的学生之一， 各门课的成绩都是 A ； 博士资格的专业考试也是门门满分。可是我没有通过中文考试, 这是我一生中唯一没有通过的考试。考试官是位来自香港，不讲中文，只认识繁体字的华人老教授。我并没懊恼，却以A的成绩通过了法语考试。
著名的俄国诗人普希金有首诗“假如生活欺骗了你”。是的，生活当中有很多事情是不公正的，这就是现实。你们要冷静地对待生活中的问题，找出解决问题的办法，积极地争取每个机会，客观并乐观地面对人生。不要抱怨，要改进；不要消沉，要努力。 要有豁达， 快乐, 进取的人生观。 “今天是美好的，明天会更美好。”
最后是相信自己。
六十年代初，有一位学教育学的大学生从美国的西海岸毕业后只身一人来到东海岸，从一间房子和房前的一个邮箱开始，办起了一所私立大学。 4年后，第一届毕业生有17人。经过几十年不懈的努力，现在这所大学有注册学生近3万人，教职工20xx余人， 校园面积300多英亩。 是美国第八大私立学校。这就是我现在工作的地方。
电影《麦克尔乔丹》中有一首歌“I believe I can fly”（我相信我能飞翔）。这是我最喜欢的歌曲之一。我经常唱这首歌鼓舞自己的勇气。是的，你要相信自己，相信自己的能力，从认认真真地做好第一件事开始， 你就会做好第二件，第三件。你就会成功！
同学们，沈师是我的起点，也是你的起点。我们永远是沈师的学子。热爱你的母校，就像我无论走到哪里永远热爱我的母校一样。沈师是最好的，我们是最棒的！
谢谢大家！
校长发言稿 篇12
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们就正式开学了，我们又站在了人生新的起跑线上。首先，让我们以热烈的掌声欢迎近400名新同学的到来。你们的到来，使我们美丽的校园充满了青春和灵动，未来的日子里你们一定会生机勃勃，你们的人生将因在理工中专学习的三年而充满希望。其次，也请允许我代表学校党政向辛勤工作的全体教职工工表示衷心的感谢，感谢你们在过去的日子里为学校的发展所做的一切，你们鞠躬尽瘁，默默耕耘，无怨无悔的奉献精神，是学生们的楷模和依靠！我衷心祝愿老师和同学们工作顺利，心情愉快！
同学们，新的学年又要开始，我今天想给大家说的话，概括起来就两个字，希望。你们要始终保持对人生、对未来的希望。
有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的学年已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。 可能有些新同学会想，上不了普通高中，人生
就暗淡了许多，还谈何希望。我要告诉同学们的是：职业教育，依然可以前途无量。之前我看过一个统计，在德国，只有约30%的青年选择上大学，约70%
的年轻人则选择不同形式的职业教育；在瑞士，实行九年义务教育，初中毕业之后，学生开始分流，约70%的毕业生进入职业学校。为何这么多的青年愿意做“手艺人”呢？因为在许多国家，已形成了一种共识，孩子上职业学校，只要符合他的爱好与实情，照样有出息，职业学校出来的人照样可以鹏程万里。瑞士最大的银行——联合银行的大老板施图德尔就是职业学校出身。在日内瓦，75%的老板均出自职业学校。你们来到理工中专，在学好知识、练好技能的同时，也同样可以升入高职和大学。近两年，我们学校以推免、转段、“三职生”高考为基本升学途径，学生毕业升学率达到98%，其中今年就有3名同学被录取到大学本科学习。
同学们，敢问路在何方？只要我们心存希望，带着追求与梦想，路就在脚下。
今天，我们的老师也开启了新学期的工作征程，不管你是在学校工作了几年甚至十几二十年，还是刚刚走进这个大家庭，我相信老师们都深怀着对事业的忠诚与热爱，希望我们这支精干队伍中的每一名成员，都要敢于担当，勇于开拓，以无私的精神、奋进的姿态和专注的品质去创造更美的业绩。
老师们，同学们，三年前的这片土地还是一片荒滩，通过我们三年的建设，这里已是花香满园，生机勃勃。只要我们心怀希望的种子，我们的人生同样会变得更美好，我们的校园会变得更怡人。
最后，祝同学们新学期学业进步，全面发展；祝全体教职工身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
校长发言稿 篇13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，xx学年度第一学期就要结束了。在这个学期里，在全校师生的共同努力下，同学们在思想品德、学习、课外活动等诸方面都取得了显着的成绩。在这里，首先让我代表学校，对付出辛勤劳动的全体教师致以衷心的感谢，对获得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。
学期回顾
同学们，一学期以来，我们牢固确立“大德育”观念和教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的思想，坚持“德育必做，德育实做”，细化德育管理，发扬“人人都做德育工作者”的优良传统，抓好德育基础常规，从严治教，管理到位，使我校的德育工作有了进一步的发展，并形成了具有自己特色的德育工作模式。我们针对校情，制定了德育工作总思路，即以课堂教学为主渠道，以各项活动为载体，以环境育人为抓手，以社会活动为着力点，着力扩大德育内涵，提高工作实效。围绕“ 树立远大理想，培养学生爱国主义、集体主义精神;培养良好的思想品德、心里品德和行为习惯;培养创新精神和实践能力”等德育育人目标，多渠道、多形式、全方位开展德育工作，取得显着成效。
(一)优化校园环境，净化学生心灵
优美的育人环境能陶冶学生情操，使学生受到美的熏陶和感染。为了营造良好的育人环境，体现环境育人功能，我们根据实际情况，搞好了校园绿化美化工作。每天早晨，学生一到校就能积极打扫校园，使学校时时干净、处处怡人。自行车管理定点、定班，整齐有序，已成了一道亮丽的风景线。政教处定期出好宣传橱窗，大道旁竖立著名人警句牌，处处给学生以警醒和教育，为学生创造了充满文化气息的学习环境。
(二)建立规章制度，规范学生行为
没有规矩，不成方圆。为规范学生行为，我们从学习、生活、道德等各方面对学生行为进行了规范，并要求班主任老师组织学生进行了认真学习，收到了显着的效果。对于公物管理，学校采取班级、个人承包制，强化管理，对故意破坏和损坏电器等公物的，除了给予赔偿外，该班还不得被评为“文明班级”。由于我们严格执行规章制度，对坏人坏事的处理决不手软，狠刹歪风邪气，校园充满了正气。
(三)狠抓常规管理，加强检查督促
为了抓好学校的教室、清洁区、自行车停放处等的清洁卫生工作，保证师生有一个整洁、卫生的环境，我们注意从小事抓起，从身边事抓起，从每一个学生抓起，扎扎实实，确保成效。我们还充分调动学生自我管理的积极性，让他们自我管理、自我检查监督。同时，我们又采取量化积分的方法，确保评比的公正、公平、公开，使学校的常规管理工作不断上台阶。在具体操作上，政教处、学生会加强督查，发现学生有违纪行为，及时批评教育、通报扣分。最后以班级常规管理积分作为评比文明宿舍、文明班级的依据。
(四)赏识关爱学生，弘扬奉献精神
在我校的德育工作中，广大班主任表现出很强的奉献意识和吃苦意识，他们对学生和办级管理倾注了大量的心血，用无私的爱心呵护每一个学生，用创新的态度开展教育工作，付出了艰辛的劳动，也取得了累累硕果。精神可嘉，事迹感人。
初三的毕业班工作，一直是时间紧、任务重、工作量大而繁杂。初三老师肩负着韩中的兴衰和存亡，肩负着社会、家长和上级领导的期望，承受着来自方方面面的压力，初三每个人都感觉到责任重大，压力骤增，但是，初三工作一直是有条不紊，积极奋进，稳步向前的，这主要得力于初三全体教师的共同努力，特别得力于初三班主任的顽强拼搏的工作精神。班主任工作是很辛苦的，他们起早贪黑加班加点，废寝忘食，既要教书又要育人，既要做学生的思想工作，抓常规管理，又要想方设法提高学生的文化成绩，满足家长“望子成龙”的愿望，既要做教师，又要当“爹娘”。绩报告书有时代特点，我们还借鉴外地经验，设计了全新的学生综合素质发展报告书，真实的反映了我校的素质教育成果。
总体上讲，本学期同学们通过立志活动，明确了自己的努力方向，决心做一个有理想有抱负的人。在各科学习中，处处力争上游，各门功课都取得了较好的成绩。绝大多数同学做到上课认真听讲，积极举手发言，努力完成作业。由于同学们平时努力学习，处处力争上游，本学期期末考试，很多同学都取得了较好的成绩。在课外活动中勇当主人，课外活动搞得有声有色。 “课堂教学打基础，课外活动出人才。”本学期同学们在学好各门功课的基础上，积极参加课外活动，培养自己的兴趣，发展自己的个性特长。
同学们，寒假即将到来，在这里，我也想提醒大家注意以下事项：
(1)遵纪守法，注意安全。
一般不单独出门，确需外出，应经过家长同意;特别应注意交通安全，防止事故发生; 注意饮食卫生，不宜过多吃零食、不暴饮暴食。要加强防范意识，提高自救和互救能力;不参与和封建迷信活动，不看不健康的影视、书刊，不参与打架等一切不宜学生的事情，树立“安全第一”的思想。
(2)参与社会实践活动。
如，读好一本书，写好一篇征文;勤工俭学，体验劳动的艰辛;做一些力所能及的家务活等等。每个同学做几件关心父母、力所能及的事情
(3)合理安排，主次兼顾。
制定切实可行的寒假活动计划，安排好娱乐、休息、劳动、学习及走亲访友的时间。每天及时独立完成寒假作业，并利用假期针对自己的情况查漏补缺，为新学期的重考做准备。
校长发言稿 篇14
各位专家，各位校长:
大家好！
今天我有幸作为校长代表在这里发言，深感荣幸，一来将我精心耕耘的学校向大家展示和分享，二来可以请各位帮我把把脉，提提建议。现将基本情况介绍如下：
一、学校概况
武汉市黄陂区四黄中学远离闹市,环境优雅，得天独厚。那里距武汉市临空经济区30分钟车程、距黄陂区城关15公里，学校周围梯田环绕，公路穿行，颇有“阡陌交通、鸡犬相闻”的田园气息，四黄中学就坐落那里。学校始建于1976年，是一所隶属区教育局管辖的片级单办中学，2003年按照教育局的规划准备拆并于他校，但后来由于教育教学质量的腾飞，学校凤凰涅磐，抢抓发展机遇，现拥有综合楼、实验楼、学生食堂、学生宿舍、教工宿舍等6幢大楼，占地面积为31450平方米，18个教学班，在校生1167人，教职工56人，从2004年至今，已连续10年中考人均总分全区第一！在整个黄陂区乃至武汉有较大的影响，学校先后被评为“武汉市普通中小学办学水平先进学校”、“黄陂区防流控辍先进学校”、“黄陂区初中毕业年级教学质量先进学校”、“黄陂区常规管理先进学校”、“黄陂区师德建设先进学校”、“黄陂区青年文明号”、“黄陂区共青团示范学校”、“黄陂区巾帼文明示范岗”、“黄陂区祁家湾街先进基层党组织”。尤其是2011年被武汉市市委组织部评为“先进基层党组织”。
二、办学理念
（一）办学宗旨：以人为本、面向全体、全面发展
《中国教育改革和发纲要》指出：“中小学要由应试教育转
向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”所谓由应试教育转向素质教育其主要标志是：教师由面向少数学生转向面向全体；学生由被动转为主动；片面追求升学率转为全面提高学生的综合素质。正是这一宗旨，学校在教育教学这一块才能全面提升人均总分；各项活动才能开展得有声有色：区田径运动会年年名列前茅，“大家唱、大家跳”活动荣获金奖，阳光活动轮滑兴趣小组、踢毽子兴趣小组、中国象棋兴趣小组开展得如火如荼……
（二）办学特色
1、农村寄宿制
“生活教育”是陶行知教育思想的核心。陶先生认为：“教学内容应贴近生活”，教育应以生活为中心，他强调“没有生活做中心的教育是死的教育，没有生活做中心的学校是死的学校，没有生活做中心的书本是死的书本”，“教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育”。也就是说，教育要面向现实生活，结合生活，才能显示成效。作为一所寄宿制学校，开创性地形成完全的寄宿制模式，学生完全住在学校，全封闭的管理，隔离了车水马龙、霓虹闪烁，也隔离了网吧游戏室的诱惑，同时又赋予了更多的教育时间和内容，扩大了教育的外延。
2、教学模式
经过长期的探索和实践，四黄中学已形成了符合自己学校发展的办学模式，即“分小组—兵教兵—打补丁—讲得清”。
（1）分小组：各班的各学科将学生根据日常表现和学习效果分成若干个小组，成员不多，选举产生组长，按组就坐，日常的所有活动，特别是学习活动，都按小组进行。与有些学校的小组管理制不同，去掉了一些取名、评分等冗繁的环节，重在方便学习活动的开展。
（2）兵教兵：各小组成员确定后，在自主学习环节，小组成员的作用要全部发挥出来。小组成员中某些学科的强手要承担起教会其他同学的重任，小到背书检查，中到作业习题讲解，大到学习方法训练，大家可以相互补充，生生关系和谐。
（3）打补丁：学生的作业经过老师认真批改后，无论是选择题还是综合题，只要出现错误，学生必须用粘贴纸写出订正的过程和结果。把学生的作业本一翻，补丁纷飞，薄书读厚，颇为壮观。
（4）讲得清：为防止学生订正作业抄袭，也为了检验“兵教兵”的教学效果，老师会抽查大量的学生来讲解自己订正的过程。若能顺利讲解，说明此题真正过关，达到了“题题清”的目的；若不能顺利讲解，必须返工重讲分析。
3、管理模式
（1）领导的垂青示范
作为一校之长的我当然是一马当先，我们街道的李干事总这样夸我：“喊破嗓子，不如做出样子”，身先士卒，扎根班级，既当班主任又教数学，还要做出骄人成绩，为其他老师做出表率，
自己说起话来自然有底气，执行力当然也高。其他校委会成员个个勇挑重担，中层干部人人带班、人人带课，甚至带双班。领导虽然带头多做事，但并没有多获利，和其他教师享受一样的待遇，相反若行政事务与教学任务有冲突，干部只能要么提前上课，要么自己找时间补上。在这种做事文化的引领下，四黄的每个教师心里都平衡了，才能积极投身于繁忙的教学事务之中，群策群力，显示出1+1＞2特有效应。
（2）逐级聘任负责制
校委会聘任年级主任，年级主任聘任班主任，班主任聘任科任老师，德育安全、教学常规、活动开展均逐级负责。落聘人员不得参与评优评先，强烈的责任心加上激烈的竞争力，每一个老师都激发了自身的潜能，迎难而上，舍我其谁的拼劲都出爆发出来了。
“把每一个老师铸造成一座教育的丰碑”、“把每一个孩子的一生编织成一个精彩的故事”，这是我办学的永远的梦。
三、我的困惑
我们四黄中学发展到今天，的确走过了一段曲折艰难的道路，也正经历着不断繁荣的峥嵘岁月，然而我心头的困惑依然未消：首先是师资短缺，教师负荷较重。1100多名学生18个教学班，仅仅56名教师，人均3人/班，虽然能留住人才，但一直不能引进人才，注入新鲜血液，使得学校的很多工作开展起来举步维艰，力不从心；其次，理论水平不够高。从领导的政策水平到
教师的教育教学水平都还停留在一般层面，大多都是在实践中摸索出来的经验，缺乏科学理论指导的教育要想走得更高是很难的，理论的学习需要时间，而我们老师的时间几乎全都趴在了教育教学上，这是我很困惑的。第三，学校管理不够精细。虽然学校各项工作开展得井井有条，但很多活动还停留在一个低水平阶段，且很大程度来自于老师的从上到下的自发活动，而并非是学校管理制度精细运作的结果。
总之，我不会躺在已有的成绩上睡觉，也不会被前进中的困难所吓倒，恳请在场的专家学者和校长朋友提出批评建议，我一定洗耳恭听，虚心采纳。最后，我代表学校1200名师生盛情邀请各位莅临风景美丽、环境幽雅、农产品富饶的四黄中学指导工作、郊游做客！
我的讲话完了，谢谢大家！
校长发言稿 篇15
老师、同学们：
你们好！
中国是一个有着几千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现着一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人。著名心理学巨匠威廉·詹姆士曾经说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”其实，这句话的含义就是：一个好习惯成就美好人生。今年为了建设文明县城，我县推出了“告别陋习，携手文明”活动，作为小学生，我们更应该从我做起，树立良好的榜样。
然而在现实生活中，我们也有遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国身边的文明却出现了一些问题。
在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园
内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！
老师、同学样，你们还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。便被人称誉“送人玫瑰,手余留香”。
其实，要想成为一名“改陋习，讲文明，树新风”的时代好少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；在校遵守校规校纪，美化校园环境；仪表整洁大方；尊敬师长；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施；在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。做到这些就是对“告别陋习，携手文明”活动的最好回馈。
从现在起，我们一步一个脚印的改掉我们的恶习，讲文明，懂礼貌，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，摒弃陋习，共同为文明校园而努力！
校长发言稿 篇16
各位领导、同志们：
上午好。今天我能在这里发言，感到万分的荣幸。我知道，我们今天所获得的荣誉，不仅是我们个人的荣誉，也是全县广大校长的荣誉，它充分体现了县委县政府与县教育局对我们的高度重视和亲切关怀，凝聚着党和政府以及全县人民对我们的厚望。
我xxxx年走上了工作岗位，xxxx年任xx中学校长。一直以来，我忠诚人民的教育事业，始终工作在教育教学的第一线，取得了一些成绩，得到了师生与家长的好评，也受到了上级部门的肯定。我清楚地知道，我的每一次成功都离不开各级领导的悉心指导与大力支持，离不开广大教育同仁的倾力帮助与倾情协作。在这里，我衷心地道一声：谢谢。
回首我走过的校长之路，我有几多庆幸，也有几多愧疚。
我庆幸，我能一直心追善良、心存感恩。《千手观音》的编导张继刚说，一个人只要善良，只要心中有爱，自然会有一千只手来帮助你；一个人只要善良，只要有爱，也会自发地伸出一千只手去帮助别人。我关爱着每一个师生，所以得到了每一个师生的拥戴。因为心存感恩，我努力着回报着社会，以更大的热情投入在教育工作上，心无旁逸。
我庆幸，我能倾力倾心地做着每一件事，不敢忘记学习，能与广大年轻的师生在一起。从而能始终保持一颗年轻的心，不断地丰富着自己、更新着自己。
我更庆幸，我工作在xx中学。xx中学虽然是一个普通完中，但她有着人性化的氛围，人情化的环境，有着很多优良的教育教学传统。我努力工作，与同事们一道，推动她的发展，成就她的辉煌；她也推动着我进步，帮助我走向成熟
与社会给我的赐赠相比，我所作的努力、所创的成绩非常微薄。这令我倍感愧疚。往者不可谏，来者犹可追。今后，我唯有作更切实的努力，创更骄人的成绩才能无愧于各方对我的垂爱。
荣誉属于过去，太阳每天都是新的，新的时代向我们提出了新的要求，新的形势，呼唤着我们校长要有新的作为、新的贡献。在校长这个岗位上，我将继续学习做一个仁者、一个智者、一个行者、一个忍者。也许在座的领导与同仁觉得我这个目标太高了。取法乎上，得乎其中，取法乎中，得乎其下。平庸如我者，如果不立一个高标来追寻，会毫无作为，有愧于校长这个神圣的岗位的。就像孔子说的那样，我明知不可为而为之吧。
做一个仁者。约翰·克里斯朵夫出生时，他的母亲说：“孩子，你长得多丑呀，但我又是多么爱你。” 由于条件的限制，我们学校很多学生习惯不好、成绩不理想，但我深爱着他们，
关心着他们思想情感、行为习惯与学业成绩的提升。不因表现不好而放弃一个学生。教育是什么？教育是推动学生攀升到更大的平台上展示他们的才华的助力器，教育也是为学生留着灯、留着门，让深夜行走在迷途的他们能寻着光亮、回到温暖的家。
做一个智者。众所周知，农村学校的发展非常艰难。我常常思考着，如何让农村学校教育在贫瘠的土壤上绽放鲜艳的花朵。我觉得最好的办法还是从内部入手。鸡蛋被打破有两种情况，一是从外，一是从内。从外打破是食物，从内打破是生命。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。我们确定了“以人为本，为学生的发展奠基”的办学目标，不断地推进着学校内部的强化与改革，积极推动内涵式的精细化过程管理。管理中，与时俱进，随着情势变化，如水般改变方法与措施。
做一个行者。人都有惰性，有工作上的倦怠。身为一校之长，这是不允许的，我努力保持着工作的激情，不（停顿）站着不干事，更不（停顿）躺着瞎指挥。我始终行走在路上，保持奔跑的姿势，做一个真正的行者。精细化的管理重在过程，重在点点落实、步步到位。大到学校的整体规划、政策措施的制定，小到学校一百多位教师的教案与作业的抽检、教师特别的年轻教师课堂教学的听评等，我都亲历亲为，从而尽可能地及时准确掌控最前线的教学。行者无疆，行者也
很累。但我觉得这样的累是值得的。只有亲历，才不会瞎指挥、乱指导；只有亲为，也能给广大教师做好榜样。
做一个忍者。学校的事纷繁复杂，学校的一些措施政策有时得不到师生的理解。他们的不满情绪常常以不同的形式爆发出来。学校的原则要坚守，师生的整体利益要考虑，面对着师生的一些情绪化举动，我学会了容忍。我牢记经营大师王永庆说的话：一根火柴不够一毛钱，一栋房子价值数百万。但一根火柴可以烧毁一栋房子。一根火柴是什么东西呢？是无法控制的情绪，是不经过理智判断的决策，是顽固不化的个性，是狭隘无情的心胸。我努力地抛开这根火柴。忍不是放弃原则，而是一种坚守原则的温暖的方式，能让矛盾在春风吹拂下雪化冰融。
和平年代风平浪静，如果说有风雨，发展的要求便是无声的风、无形的雨。对于学校来说也是如此。著名作家刘墉说他曾经求教某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办？”登山专家说：“你应该向山顶走。” 他怀疑地问：“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”登山专家严肃地说：“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存！”
伏尔泰说：雪崩时，没有一片雪花觉得自己有责任。我也只是一片雪花，但作为校长，我没有理由推卸责任。我要带着我的同事继续向山顶艰难攀登，迎向风雨，获得生存，更谋求发展。
谢谢大家。
校长发言稿 篇17
尊敬的各位领导，各位校长、各位同仁：
您们好！（鞠躬）
非常感谢教育局中心校能组织这次论坛，给予我们一个这样难得的互相学习交流的机会。听了前面几位校长精彩的演讲，我不禁想起这样一句话：听君一席话，胜读十年书。校长们丰富的管理经验使我受益匪浅。借此机会，我对自己所做的工作加以梳理、加以反思，以发现不足，找出差距，谋求发展，希望领导和同仁们批评指正。 我汇报的题目是《以身作则树威信，团结协作构和谐》。
北店学校位于白营镇西北中心，具有优良的教育传统。近年来，在教体局、中心校和上级党委政府的正确领导下，学校各项工作都有较大进步：素质教育扎实开展，教改教研循序渐进；校园文化氛围浓厚，育人环境优化升级；校园标准化建设强力推进，校容校貌焕然一新。
在日常的管理工作中，我一直遵循“树立威信，以情换情，团队协作”的原则。
首先 树立威信。
作为校长，要有“威信”，并不完全取决于我们自身的职位，而更多的还是取决于人格魅力的核心——“德”。我时刻提醒自己要用“德”立身，以“德”服人，用校长自身的良好“品德”和个人“魅力”，来赢得师生的拥护和爱戴。
怎样树立自身的威信：
1.表里如一，以自己的坦荡人格树立威信。在学校管理中，我一直奉行光明磊落的做人原则，堂堂正正做事，清清白白为人。对上级敢于讲真话，有喜报喜，有忧报忧，客观反映情况，做到表里如一，对下属更是一视同仁，对自己工作的失误敢于承担责任。由于主客观的原因，在学校管理过程中，班子之间难免会产生矛盾或误解，在这种情况下领导班子之间能勇于开展批评与自我批评，以民主和谐的方式加以解决。
2.先锋表率，以自己的实际行动树立威信。俗话说 “火车跑得快，全靠车头带”，凡是要求老师做到的，我首先做到。我带头遵守学校的各项规章制度，工作中以身作则，树立良好的模范形象。我严以律己，宽以待人，带头坚持值班，每天早上早早到校，到校门口迎接学生到校，七点半督促学生打扫卫生，放学后送学生平安离开学校，下午放学后查看校园安全后最后离开校园，定期或不定期组织班
主任突查学生课外活动情况，用实际行动推进学校各项工作有序进行。
3.大处着眼，小处着手，日常教学生活中以细心细致树立威信。细心不是万事亲为，而是了解掌握学校大大小小的教学、生活、后勤、安全等事宜。以自己的行动提醒班子、老师各司其职，完成自己的.任务。就我个人而言，每天我都在校园各处转转、看看，学生看见校长来了，就会自觉的规范自己的行为，老师看见校长来了，会想想自己今天的工作有没有准备好。校门口地面较低，每到雨天，给学生出行造成困难，我立即与村两委洽谈相关事宜，重新铺设硬化地面，受到家长和师生一致好评。
随着各项规章制度的建立和落实，学校各项管理进一步做到了科学化、制度化、规范化、民主化。
其次 以情换情、春风化雨。
俗话说“感人心者，莫过于情”。作为一名校长，我知道如果没有一点威严，做起工作来将会非常困难。虽说学生喜欢爱笑的老师，教职工也总是喜欢校长“阳光灿烂”，但有时对于违反纪律、犯小错误的教职工，就应当板起脸孔，这种严厉的脸色语言，有力地传递出一种信息，从而起到扼制作用。不过更多的时候，校长威信的树立，更离不开情感的力量。生活中的人似乎都有一个共性，就是人人期望得到别人尤其是领导的理解、尊重和信任。哪怕是一个主动的招呼，
一句亲切的寒暄，一句笑话，都会使人感到是对自己的尊重和亲近，从而达到心理相容，情感相通。正如华师大培训教授所言“校长的表情，就是老师的心情”。当然，做到这些还远远不够。
在实际工作中我深深体会到：生活中的互相关心、关爱更能调动学习和工作的积极性。
张新民校长班内李鹏宇同学，母亲病故，奶奶去世，家庭贫困，寒冷的冬天里，看到孩子冻得红透的小手，张校长默默的为孩子穿上他---省吃俭用---买来的新棉袄、新棉鞋。张颖老师班内的一位学生生病了，她义无反顾的替这位学生补习功课，家长们感动的不知如何表达，拿出500元钱表达心意，张颖拒绝了，她说：这是我应该做的！孙敏老师常年患病，却从不肯耽误学生一堂课，手术时间一拖再拖，愣是等到寒假假期里才完成这次手术。“天道酬勤”，他们的付出换来的是硕果累累-----2014年北店学校综合排名全区第一，2015年全区排名，单科排名6科第一，其中靳林英老师，梁志军老师全乡第一。
最后，加强和谐领导班子建设，发挥团队协作精神。
常言道:相互补台，好戏连台。在学校的管理上，我充分发挥领导班子的互补协作能力，在每周一上午的例会上，各分管领导总结上周工作，查找缺漏不足，汇报本周工作打算，班子成员各司其职，各负其责，既有分工又有合作，重大事务经班子会议集体讨论，集思广益。工作中我们重细节重过程重落实，扎扎实实地做好学校的各项工作。我们经常召开教师座谈，在会上听取他们的心声以及他们对学校工作的意见和建议，以此取长补短。在我们学校，年轻教师能充分创新实践、展示才华，中年教师不怕艰苦，勇挑重担，老教师能传授经验、踏实勤恳，大家对工作认真负责，互相关心，互相支持，互相帮助，关系融洽。这使我深深体会到“学校要靠老教师看家，中年教师当家，青年教师发家”这句话的真正含义。在这里，我为自己在北店学校这样一个团队里感到骄傲，我为有这样的一班同事和“战友” 自豪，再次谢谢你们！（鞠躬）
“扪心自问”、“三省吾身”。我认为，作为一名管理者，要管理好一所学校，应该切实做到一个“聪”字，所谓的“聪”字就是说既要用一双善于发现的眼睛观察学校生活，用耳倾听全校师生的呼声，用口表达广大师生的意愿，用心装着全校师生，更要在日常工作中勤于思考，敢于探索，谨言慎行，善于反思，勇于超越。
回首几年的工作历程，有笑有泪，有喜有忧。成绩已成为过去，更要转化为压力和动力。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。作为基础教育的管理者，我清醒地认识到本人的工作还有很多不足，我校与兄弟学校还有很大差距，今后，我将更加虚心地向先进学校学习，改进工作方式，提高管理水平，积极探索建设特色学校的发展道路。
校长发言稿 篇18
尊敬的各位领导，各位老师，同志们，朋友们：
大家上午好。今天我镇在这里隆重举行第32个教师节庆祝大会。首先请允许我向一直以来关心支持我镇教育发展的各级领导及各届人士表示衷心的感谢和良好的祝愿。向为高阳教育做出贡献的广大教师致以节日的问候。
过去的一年，学校在镇党委、政府的正确领导下，以“办人民满意学校，创高阳教育品牌”为目标，强化师资队伍建设，推进课堂教学改革，取得了可喜的成绩。然而，所有的成绩已成过去，面对镇“十三五”的教育，作为一名基层校长，我深感任重而道远。我深知自己的身上肩负着几百名学生的求知梦想，肩负着高阳几百个家庭的希望。所以我不敢有丝毫懈怠。不管工作中有多少困难，我始终充满自信，充满激情。
为此，我要做到：
一是要做一个有思想的校长。身为学校的引领者和管理者，要靠思想引领学校，靠思路发展学校。一定树立大局意识，以身作则，率先垂范，注重学习，弘扬正气，为教师的专业化成长和学生的全面发展创造良好环境。
二、办让学生感到幸福的学校。一所学校，没有过硬的教学成绩是不行的，但只抓成绩也不能成为名校。要认真落实“教书育人、管理育人、服务育人”的原则。加强班主任队伍建设，强化习惯养成教育，促进学生身心健康发展。努力提升全体师生的幸福指数，全面提高学生的综合素养。
三、打造有教育情怀的教师团队。持续深入开展师德教育，坚持每年评选学校最美教师，搭建课堂教学大赛平台。让更多的教师通过参加校内课堂教学大赛，走向城区、市外。
作为教育工作者，我们真诚地感受到了镇党委镇政府对教育的关注与支持。尊敬的各位领导，社会各届人士，老师们。尽管我们的工作取得一定的成绩，但我深知我们的工作离各级领导和社会各届的要求还有差距。最后请允许我代表广大教育工作者向各级领导及社会承诺：我们一定不会辜负各级领导、社会各届人士和学生家长的期望，一定会更加努力的工作，静下心来办人民满意的教育，立德树人，全面提高教育教学质量，争创高阳教育更加美好的明天！
谢谢大家！
校长发言稿 篇19
尊敬的小学中心校领导和各位老师：
大家好！
某校长因为工作需要，调到了新的工作岗位，领导让我来这里主持工作，我感谢领导的信任，更感到肩上的压力。据理了解，我们口上小学近年来在段校长和大家的共同努力下，各项工作都取得了可喜的成绩。我深知自己的政治素质、文化修养、决策能力、教育教学能力和服务精神都需要进一步提高，要胜任这一职责，使各项工作再上新台阶，既需要一个过程，更需要我们大家共同付出艰苦的努力。
作为刚刚走上校长岗位的我，会抓紧进入角色，全心全意为大家服好务。今天我的发言没有豪言壮语，我只是表态会脚踏实地做好各项工作，和大家一起为口上小学的明天而努力。
在座的各位我大多都认识，其中也有我的长辈、同学、故交和以前的同事，早就知道口上小学的教师真诚，我恳请大家在接纳我的同时，理解我、支持我、帮助我。由于我比较年轻，加上能力有限，在今后的工作中一定会存在这样或那样的问题，我恳请大家多提中肯的建议和批评，请大家监督我，及时提醒我，也恳请中心校的领导能在百忙之中多来我们学校检查指导！
但愿我们口上小学在历任校长和大家的共同努力取得成绩的基础上，因为我的加入能再取得新的成绩，我确信也一定会如此！最后，欢迎段校长常回家看看，常来指导小弟！（和校长握手）
谢谢大家！
校长发言稿 篇20
尊敬的各位领导、各位专家、各位与会的来宾：
大家好！
首先请允许我代表农五师中学全体师生感谢专家组一行这两天来对我校德育工作的全面评估！
二天来，各位专家按照评估的有关要求，站在有利于推动和促进我校发展的高度，通过听、看、问、读四个环节，做了深入细致的工作，这种认真扎实的工作态度和工作作风，给我们留下了深刻的印象，让我们敬佩，让我们赞叹。特别是刚才黄迪主任代表专家组，对我们农五师中学创建兵团德育示范学校工作做了全面的评价，情况讲的透，问题点的准，方向指的明，对我校今后又快又好的发展，留下了十分宝贵的意见。
多年来，我校全体教职员工兢兢业业，大家在做一件崇高的事业，那就是让我们的学校更美好，让我们的教育更有成效。今天的评估意见既是对我们工作的肯定，也是对我们的鞭策。各位专家离校后，我们要把各位专家留下的意见，认认真真落实到今后的工作中去，并努力做到：一是认真学习党和国家办好义务教育的方针政策，进一步明确和坚定办学方向。密切关注国家的政策导向，严格遵守以德治校、依法治校的方针。二是深刻理解和消化专家组提出的意见。
专家组较高的评价是对我们的鼓励；提出的问题和建议，为我们今后的发展指明了方向。三是我们要抓住这次评估难得的机遇，让学校的发展永远充满着激情。这次评估的结束，正预示着下一次更高层次评估的开始。办学条件的改善，办学能力的提高，永远没有终点。绝不能评估结束，刀枪入库，马放南山。我们要站在这个来之不易更高的起点上，向更高的目标挺进。我们一定按照更高的标准要求，利用一切条件，抓住每一次机遇，把学校发展好、建设好。
两天的评估工作，专家们给我们留下了许多关于学校改革发展的指导意见，留下了一笔宝贵的财富，那是专家们对教育的深刻理解，对工作的高度负责，对业务的严谨精熟。所有的这一切，都将激励我们在现有基础上认真学习，主动反思，不断改进，奋发图强，同心协力把农五师中学办成一所名副其实的德育、质量、特色、人文化学校，办成一所让学生喜欢、让家长满意、让社会放心的“示范性、有特色、高质量”的学校！
我们相信，有各级领导的关心、各位专家的指导、社会各界的支持，全校师生员工的不懈努力，农五师中学的明天一定会更加美好。
在此，让我们再次感谢评估专家组各位专家的辛勤工作！祝各位专家、各位领导身体健康、工作顺利！
谢谢各位！
校长发言稿 篇21
老师们！同学们：
大家好！
一年来，我和我团队在工作中取得的业绩同志们有目共睹；一年来我们工作中存在的不足大家心知肚明，况且在学习动员会上，已全面、客观地总结了上半年的工作，因此这里就不再累述。既然还要讲，我就换个说法，讲一讲自已这几年一些工作体会。
第一句话：阳光心态、质朴为人，是工作之基。
十多年来，特别是近几年来，无论是贯彻国家的大政方针，执行教育局的决议精神，谋划学校的发展蓝图，促进师生的健康发展，都能以阳光的心态，健康的思维，优良的品质，有计划、分层次、有重点的予以实施，使我们能在每一个学年、每一个学期、甚至每一个周、每一天，都能回视走过的路、办过的事，有一些值得回味和总结的地方，有一些值得张扬和满足的方面。
应该明白，校长是一个特殊的教师群体，是教师团队中的一员，又是教师部落的掌门人，肩上担当着责任和使命。始终努力做到用自己的思想、自己的品质、自己的境界，影响和感染身边的人；总是用自己的能力作为、自己的进取精神引导自己的团队，沿着一个健康、规范、快速的航道前进，从而创造了一个又一个的奇迹。始终坚持以“厚德载物，自强不息”为座右铭，倾情、倾心，全力进取坚持待人、处事：质朴为基，方正为高，坚持原则，灵活有度。
第二句话：“常规+细节+坚持=奇迹”，是进取之帆。
几十年的教育生涯，十几年的教育管理，走过很多弯路，干过很多无用功，从过去勇往无前的“雄者”姿态，到现在睿智合度的“智者”风范，完成了一个管理者的质的转变。不断感悟、总结管理思想，研习、改进经营方法，是当前的重中之重。零八年来，在全国首倡“常规+细节+坚持=奇迹”的管理思想，都得到了专家泰斗的认可，引起了同行智慧的追捧。落实教学常规，注重细节特色，坚持层次推进，坚守持之以恒，已成为我校高擎的教育教学管理改革大旗，已成为我校前进之船高悬的风帆，他必将引领着我们，乘风破浪，勇往直前。
第三句话：聚焦课堂，精致管理，是施政之法。
教育是一门科学，也是一门艺术。我们不但要坚持理论创新，更重要的是要重视教育教学的各个环节。“聚焦课堂，提升教学水平，精致管理，打造品牌学校。”已成为我校教师铭记于心的口号。聚焦课堂，以“六认真”为抓手，全力推进创新，谋求高效；精致管理，三线运营，团结协作，主谓分明，变管理为服务，创设“五心”共赢局面，真正的提高服务意识，提升管理效能。
第四句话：动态要求，激励超越，为评价之标。
坚持一切从实际出发，坚持尊重差异、分类推进，坚持“以过程看本色，凭实绩论英雄”，给教师和学生搭建展示舞台，创设“梦想剧场”。注重三维评价，公正而客观地评价教师的劳动过程和劳动结果，让动态要求成为评价的主旋，让激励超越成为评价的高标。
我希望我和我们的师生，能珍惜缘分，能珍惜在一起的每一天，更希望我的同志，我的学生，日随所思，夜随所想，心想事成，平安健康！
校长发言稿 篇22
老师们！同学们：
大家好！
今天，我们又一次聚集在一起，安排布署我校的感恩教育活动，今天到会的有我们的家长代表和全校师生，首先，让我代表全校师生对各位领导、各位家长的到来表示感谢！感谢你们对学校工作的支持！感谢你们对下一代的关心和关爱！
同学们：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有我们身边的每一个人，就没有我们生活的五彩缤纷。为此，本期我校将开展以“真情相连、感动你我、心怀感恩、温暖校园”为主题的感恩教育活动。
在这个社会上，任何人都不能忘记感恩、忘却亲情、友情，无论生活还是生命，都需要感恩之情。但是，我们的年青一代常常缺少感恩的思想和心理。“谁言寸草心，报得三春晖”；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们背诵的诗句，讲的就是感恩。滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德。中华民族绵延多年的古代成语，告诉我们的也是感恩。但是，这样的古训渗进我们血液有多少？今天有多少人还会记得？值得我们思考。可以这样说，久违了，感恩！
同学们，什么是感恩？感恩不只是一种对于生命馈赠的欣喜，也不只是一种对于这一馈赠所给予的言辞的回馈。感恩乃是我们赤子般纯洁无瑕的心，去领略那付出背后的艰辛、期待、关爱和温情。感恩更是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。是崇高的境界，是精神的成熟，是心灵的丰盈。
我们在学习中，在生活中，在整个成长过程中，都离不开父母亲、兄弟姐妹、亲人的辛勤工作和艰辛的付出；离不开老师知识的传授和教育；离不开党和人民为我们创造的学习、生活环境。每一个学子都应该拥有一颗“感恩”的心，要善于发现事物的美好。在感恩成长过程的每一个脚步中不知有多少人在关注你、帮助你、帮你实现梦想。我们应该学会感恩，学会感恩就是学会关爱、学会体贴、学会做人、学会求知。愿感恩之情贯穿我们生命的全过程。我们就要永远学会珍惜和感谢我们的父母、我们的恩师给我们今天拥有的一切；感谢党和人民赐予我们今天的幸福生活。
同学们！学会感恩，就是学会不忘恩负义；学会感恩，就是学会谦虚之德；学会感恩就是学会敬畏之心；学会感恩就是永远也不要忘记向身边的人说声“谢谢”；在长辈的生日、节日送上一张爱心卡片，以表感激之情；用自己小行动，珍惜时间，努力向上，刻苦学习，以良好的学习态度和行为规范体现你的智慧，回报父母、回报学校、回报社会。体验真情、体验快乐、体验文明，让感恩的智慧，拂去我们心灵上的尘埃。让我们永远牢记：用感恩的心去包容万物，爱将永远陪你！
谢谢大家！
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