校园英语广播稿

2022-06-16 校园广播稿

　　有在广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会提前准备好广播稿，一份漂亮的广播稿能提高节目效果，广播稿我们应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的校园英语广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园英语广播稿1

　　Good morning:

　　Boys and girls! Welcome to our Happy English！

　　亲爱的老师们同学们：大家早上好！

　　我们英语之声又和大家见面了。

　　A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade ….

　　大家好,我是

　　B：My name is … from Class… Grade … .

　　我是

　　AB:. Nice to meet you .

　　A: 同学们，上期我和大家说说怎样学英语？相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧！今天的“Say you Say me”,说你说我。和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗。

　　B：我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。

　　一、 Greetings 问候

　　我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗？（Have you eaten? / Have you had your meal?）或者说：您上哪去？（Where are you going? ）。而英美人见面时如果是上午则说：Good morning. 如果是在下午则说：Good afternoon, 在傍晚就说:Good evening. 如果与熟人打招呼则说：How are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：Hello, 或Hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的"Have you eaten？"去问候英美人，就会引起对方的误解，因为"Have you eaten？"在英语里不是打招呼用语，而是"邀请对方去吃饭"。如果见到英美人时说："Where are you going？"他们会很不高兴。因为"Where are you going？"对英美人来说则是"即干涉别人的私事。" A:二、 Parting 告辞

　　到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说："I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辞时从不说："I'll go back."（我回去了。）或"I'll go first."（我先走了。）因为在英语里, "I'll go first."的意思是："时间不早了，客人们该离开了。我先走给大家起了头，其他客人也应该马上离去。"

　　B:三、 Addressing People 称呼

　　平时，我们常听到学生称呼老师为"Teacher Wang"(王老师)，"Teacher Li"（李老师），即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。

　　在英语中，"teacher"不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢？一般来说，英美人称呼中小学的男老师为"Sir"，或Mr，女教师为"Miss"，如 Mr wang Miss zhang Miss Green

　　B: 节目的最后是我们的魅力音乐。今天将听到的歌曲是《》,希望大家喜欢。

　　A: ok , so much for today , good-bye!

校园英语广播稿2

　　a心宇: good afternoon, everyone! my name is shirley .i’m from class 1 grade 3(大家好。我是三年级1班的袁心宇.)

　　b:心霞good afternoon. my name is. i’m from class, grade .

　　(大家好。我是年级班的)

　　a，b合: welcome to the colourful english!欢迎大家收听七彩英语，七彩生活！

　　在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

　　a：你还记得我们都学了哪些食品的英语表述吗？

　　b:：当然记得，我们学了．hot dog（热狗）hamburger（汉堡）chicken（鸡肉）

　　a:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？

　　b:：这太简单了。i like hamburgers.

　　a: great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？

　　b：i like hamburgers、hot dogs and chicken.心宇，你知道中国食品的英语表述吗？

　　a:恩，恩，不太知道。

　　b:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

　　a:：ok，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？

　　b:：我知道是dumplings，do you like dumplings？

　　a:：yes，i like it.

　　a:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。

　　b:：我也知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like？

　　a:：恩，i like dumplings,米饭and粥。

　　b:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。

　　a:：那太好了，我洗耳恭听。

　　b:英语中的米饭的表述是rice。

　　a:：哦rice rice是米饭，那么粥呢？

　　b:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。

　　a:：你们学会了吗？我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。

　　b:：me too.

　　b:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。

　　a：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？

　　b: next i will tell you a joke.（请听一则英语小笑话）go ahead去吧。

　　b:上英文课时小明想去厕所，跟老师说：may i go to wc?老师说：go ahead。小明就坐了下来。过了一会儿，小明又跟老师说：may i go to wc?老师说：go ahead。小明又坐了下来。

　　a:他旁边的同学于是忍不住问：你不是跟老师说要上厕所吗？怎么不去？小明说：你没听老师说“去你个头”啊！

　　听了这个笑话，你可别只顾着笑啊，要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的事吧，千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译，那是会闹笑话的喔，同样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言，我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。

　　b:下面就请听英语知识园地节目

　　提起fish，它给人们的第一印象便是指“鱼”，实际上它的用法并非如此简单。fish用作可数名词指“鱼的条数”时单数和复数形式相同（two fish两条鱼），然而指“鱼的'种类”时复数形式才为fishes（two fishes两种鱼）；

校园英语广播稿3

xxx：

　　你好，我亲爱的老师和学生，欢迎来到我们的英语广播。很高兴再次见到你。太好了。我是你的朋友。今天我们将谈论世界不同地方的天气。

　　在英国，八月份天气温暖，雨水很多。你出去的时候需要带把伞。

　　在澳大利亚，八月是冬天，但不是很冷。所以这是去那里的最佳时间。当然，请记得穿暖和的衣服。

　　在中国的大部分地区，天气非常热，阳光灿烂。你需要戴太阳镜，穿t恤和短裤。有时会突然下雨，但过一会儿，可能又会转晴。

　　在节目的最后，让我们学习两种句型来问关于天气的问题。

　　例如，问今天的天气:你可以说，今天天气怎么样？你也可以说，今天天气怎么样？

　　播放歌曲()

　　今天就到这里，谢谢你的收听。

　　再见，各位，下次见。

校园英语广播稿4

　　Happy English快乐英语广播稿（3）09.10.19

　　（最好就跟你一位学生主持，还有注明哪句话是你还是学生读。蓝色字体为更改）

　　W:Good morning, everyone. 同学们, 早上好！欢迎大家收听校园英语广播，I’m Miss Li.我是李老师。

　　How time flies! 时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播，Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗？和我一起享受吧！

　　在今天节目开始前，我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。以下读到名字的同学请于今天早上之内到五年级

　　生活中，同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不知道如何用英语来表达的东西。如：诺基亚手机上的Nokia；肯德基的标牌是Kentucky；雪碧饮料上的Sprite；福特汽车上的Ford等，多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗？下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌：

　　可口可乐 CoCa Cola

　　麦当劳 MacDonald

　　日立 Hitachi

　　菲利浦 Philips

　　本田 Honda

　　丰田 Toyota

　　请同学们大声跟我念：black tea I like black tea.

　　接着，我们再来学习第二个关于颜色的用语：

　　blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的”，Monday表示“星期一”，不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.

　　blue Monday 刘子锐，英语是不是很有趣呢？好，下面是有奖问答的时候了。三、四年级的同学听好了，今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢？

　　五、六年级的同学，你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢？

　　同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动，并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。

　　Thank you for listening. 谢谢大家的收听。

校园英语广播稿5

xxx：

　　男孩女孩们，你们好。欢迎收听我们的英语广播。

　　我们来自四年级四班。我……我……

　　首先，让我们今天进入第一部分

　　“说你，说我”

　　(音乐)在这一节，我们和大家分享全世界炎热天气的各种表现，希望能给大家带来快乐。我们应该特别注意英国人如何表达炎热的天气。

　　南非人说:“天气这么暖和，狗在追猫，但两个人都在走路！”

　　Kuk人说:“苍蝇都累趴下了！”

　　丹麦人说:“我汗流浃背！”

　　比利时人说:“太闷了！”

　　德国人说:“我在漏水！”

　　香港人说“鸡腿烧！”

　　伊朗人说:“火在下！”

　　罗马尼亚人说:“太热了，我的舌头都伸出来了！”

　　英国人说:“我汗流浃背！”

　　土耳其人说:“这就像土耳其浴！”

　　阿拉伯人说:“今天很暖和，不是吗？”

　　芬兰人说:“像桑拿一样热！”

　　澳大利亚人说:“粘得像一盒青蛙！”

　　古纳勋爵说:“你可以在人行道上煎鸡蛋。”

　　你明白吗？最后，我们要重复一下英国人是如何表达热情的。请注意。英国人说:“我汗流浃背！”你听清楚了吗？你还记得吗？

　　第二，下一节是“大大世界”。本期，我们将介绍伦敦大学，伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学，也是英联邦最古老、最大和最多样化的大学之一。伦敦大学于1836年根据英国皇家宪法成立，现已被公认为世界高等教育的先驱，包括20所声誉卓著的自我管理学院、著名的继续教育学院和许多重要的学术活动中心。伦敦大学的学生人数为12.5万，其中包括3.4万名接受大学远程教育外国课程的学生。伦敦大学的规模、时间和传统与其所学的课程一样不同。所有学院都获得了伦敦大学的学位。凭借学院和研究所的教学和研究质量，伦敦大学享有很高的国际声誉。现在，你对伦敦大学有初步的了解吗？如果你想更多地了解伦敦大学，你可以在网上查找更多的信息。

　　第三，接下来是今天最后一节，迷人的音乐。本期我们推荐给你的迷人音乐是《这是个小世界》。让你看看世界是一个大家庭。请享用！

　　好了，今天的英语广播就到这里。谢谢你的倾听。拜拜。

校园英语广播稿6

　　W:Good morning, everyone. 同学们, 早上好！欢迎大家收听校园英语广播，

　　I’m Miss Li.我是李老师。

　　How time flies! 时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播，Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗？和我一起享受吧！在今天节目开始前，我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。

　　以下读到名字的同学请于今天早上之内到XXX领取奖品。

　　五年级生活中，同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不知道如何用英语来表达的东西。如：诺基亚手机上的Nokia；肯德基的标牌是Kentucky；雪碧饮料上的Sprite；福特汽车上的Ford等，多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗？下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌：可口可乐 CoCa Cola麦当劳 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda丰田 Toyota

　　请同学们大声跟我念：black tea I like black tea.

　　接着，我们再来学习第二个关于颜色的用语：blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的”，Monday表示“星期一”，不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday

　　英语是不是很有趣呢？好，下面是有奖问答的时候了。

　　三、四年级的同学听好了，今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢？五、六年级的同学，你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢？同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动，并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。

　　Thank you for listening. 谢谢大家的收听。