绿色校园广播稿

2023-11-03 校园广播稿

  在学校广播站锻炼的学生,我们广播前都会提前准备好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的绿色校园广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  绿色校园广播稿 1

同学们:

  如今,通过各种媒体,每个人越来越意识到环境和发展问题的存在。很多人都听说过热带雨林消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性急剧下降、贫困、难民潮、粮食危机等等。但是对于很多人来说,这些事情发生在遥远的地方,不会发生在当地的环境中。

  然而,仔细观察发现,这些问题中有许多发生在当地,甚至发生在校园里。学校的学生和老师都是资源的消费者。同时,作为社区成员和现在或未来的公民,教师和学生也对社区发展负责,有责任为社区的可持续发展做出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道,这条跑道之外就没有观众,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,也是每个人的事和个人的事。

  环保知识是21世纪人才的基本素质之一。为了使教师和学生深入了解和理解环境问题的重要性,提高他们的环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为。根据国家环保局、国家教委、中宣部发布的《环境教育行动计划》,以及上级的指示和要求,结合学校的实际情况,近年来,开发区的中学全面开展了建设绿色学校的活动。环境教育被列入学校的一件大事,并且始终不懈,对环境教育的认识真正融入到师生心中。

  在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的`环保教育,在学校和家庭中倡导绿色文明,实施环保行动。在做好普及工作的同时,要更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等领域向学生灌输环境意识和环境伦理。经过几年的探索和实践,取得了良好的效果,积累了一些值得推广的经验。

  (1)学校领导重视环境保护,建立健全环境教育组织,将环境教育列为学校议事日程的重要内容。学校成立了环境教育委员会,校长负责环境教育,制定并组织实施工作计划;总务主任负责校园环境的保护和绿化;政治和教育司司长负责特殊教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团支书负责环保宣传;环境辅导员负责环境教育实践活动和数据档案。环境教育委员会根据实际情况,每年制定详细的环境教育计划和活动,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环境保护工作扎实有效地开展,受到省市各级有关部门的好评。

  (2)充分发挥课堂主渠道的作用,利用一切可利用的条件,使学生能有效地掌握各科教材中的环保内容,培养学生的环保意识。

  绿色校园广播稿 2

同学们:

  如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。

  可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事。

  环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的`重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

  在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。

  (一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。

  学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一致好评。

  (二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。

  在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外,学校深入开展环境教育教学研究,在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动,学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇,环境保护的意识深入人心。

  绿色校园广播稿 3

老师同学们好!

  大家好!

  绿色的植物、树木、花鸟和新鲜的空气是我们梦想的家园。地球是人类唯一居住的地方。人类要想在地球上安居乐业,就必须爱护地球,保护环境,维护生态和平恒。“天灰蒙蒙,野茫茫,风吹草动,羊低低”,多美的诗句啊!突然把我们带到了对自然风景的'遐想中,如此美丽和谐,如此生机勃勃,但现在,人类飞得很快速度在改造自然,一片片树木倒下,一片片绿色消失,高楼建成,污水流出。我们的生活环境遭到了严重破坏,大气、水和土地都受到了严重污染。

  然而,世界的生态平衡受到了很大影响。湿地,酸雨,沙漠化,沙尘暴一次又一次的入侵地球。这难道还不足以警告我们保护环境的紧迫性吗?地球就像宇宙中的一艘船,一艘承载生命的船,人类是这艘船上的乘客。现在,这艘船漏水了。为什么?因为人类破坏了这艘船上不可或缺的设施——环境,我们应该从现在开始尽最大努力补充环境漏洞。

  我们可以从身边的小事做起,比如多种树,爱护身边的每一棵树每一棵草,不捕猎小动物,看到垃圾就捡,等等。然而,光靠我们的努力是不够的,我们必须被召唤。边缘的每个人都为保护环境做出了贡献。绿色多珍贵啊!是生活,是希望,是安慰,是幸福。同学们,当你陷入挫折和挫败的时候,当你沮丧的时候,回到大自我。

  去吧!拥抱自然!大自然可以陶冶人的性情,平复人的情绪,沿着林间小路散步,躺在草地上,倚着大树,拥抱蓝天绿水,嗅着泥土的芬芳,看看着地上蚂蚁不知疲倦的忙碌,可以让自己的心情渐渐平静,愁眉苦脸,微笑回去。

  保护环境是每个人的责任。让我们行动起来!只要我们努力,绿色又会在我们身边!

  绿色校园广播稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  “保护环境,从我做起。”这是我们每个人的一句俗语。

  随着人类的不断发展,我们没有了美丽的环境,茂密的树林,清澈的河流,绿色的草原,盛开的花朵;鸟不在天空中自由飞翔,动物不在自己的“地盘”上自由奔跑……但是光秃秃的山坡,黑黝黝的河流,枯萎的草地……都是令人窒息的环境。这种诗情画意的美不能陪伴我们吗?

  一天晚上,我们一家人坐在电视机前看新闻。这个时候电视上有某个地区的孩子。电视上,一个骨瘦如柴的小男孩拿着一个破破烂烂的塑料碗,看着天空,好像在期待着什么。那个地区以前很少下雨,一次雨几乎要几个月。当时我没想到会这样。

  这个周五,我爸突然跟我说,明天一天不供水。我没说什么,只是说知道,进了房间。

  周六早上起来,去洗脸,发现没有水出来。突然想到昨天我爸说今天没水了,我就在想怎么办!我心想:算了,不洗就不洗了,反正只有一天。来到餐桌前,发现只有装在塑料袋里的面包和豆浆。我觉得很奇怪,问妈妈:“怎么没有粥?”我妈说:“水不是停了吗?带水煮粥。今天吃面包不喝水……”

  这时我突然想到了那个瘦小的小男孩,突然觉得我错了。这消息是真的`。这时,我傻乎乎地问妈妈:“世界上有没有没有水的国家?”我妈先是一愣,然后说:“世界上有很多国家没有水,我们国家也是缺水的国家。”这是我发现水的重要性的时候。前阵子突然后悔怎么浪费水资源!

  为了让我们的生活更美好,我大声呼吁人们创造一个绿色的家园,留下绿色的心情,从我做起,保护自然、环境和生态平衡。

  让我们的家更美好,更辉煌,更辉煌!

  绿色校园广播稿 5

同学们:

  大家好!今天我广播的主题是保护校园环境。

  听,中华大地吹响了保护环境的号角。“只有一个地球”,“保护环境,人人有责”无不提醒着我们爱护环境、爱护地球,创建美好家园的重要性。

  绿色是我们人类的摇篮,绿色是生命脉动的渴望,绿色是人类恒久的主题,然而伴随着物质文明的迅速发展,人类生存环境的日益恶化。黄土高原的水土流失,三北荒漠的风沙肆虐,绿色森林的肆意砍伐,淡水资源的严重污染。绿色在减少,生命在消亡,气候反常,地球不堪重负。地球在人类的自私中遭受了严重的'破坏,已遍体鳞伤。如今保护环境已成为人类迫在眉捷的任务! 保护环境,早有“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅要从我做起,还应发挥自己的力量呼吁身边的人也加入到保护环境是行列中来。合理利用资源,更竭心尽力的优化环境,让环境永葆青春,能为我们人类的生存与发展提供优良的条件。

  作为学生,我们虽然没有呼吁社会的力量,但我们可以从身边做起,做力所能及的事。树立绿化校园的意识,履行绿化校园的义务。积极投身到环境美化的工作中来为环境美化做应有的贡献。培养良好的卫生习惯,遵守学校的规章制度,积极主动的做好值日工作。将湟川创建为一个绿色校园,我们应该认识到创建绿色校园是我们每一个人的任务、职责,明白创建绿色校园并非只是一人之事,也并非只是一天之功。这将需要我们全体师生共同努力,将绿化工作坚持下来。使我们的校园环境无处不清新,无处不优雅。优美坏境也可使老师能够更好的育人,我们能够更好的学习。而且创建绿色校园除了对学校自身有重要意义外,还是创建绿色祖国、绿色世界的开场锣鼓!

  同学们,来吧,让我们行动起来,把保护环境做为自已应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色家园。我相信在不久的将来,环顾人类的家园,我们的校园,必是绿的世界,花的海洋!

  绿色校园广播稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我们的地球妈妈是慈祥的、和蔼的、美丽的,她用自己的乳汁哺育着我们,使我们能够健康成长。

  可是,愚昧无知的人们却无止境的把工厂里的废气、废液和废渣大量排放到地球母亲的皮肤上、血液中,排放到地球母亲哺养人类的.乳汁中。据有关资料记载,全世界仅排放到大气中的铅、砷和镉就分别是200吨、1100吨和5500吨!那一团团废气和烟尘,一股股废液和污水,像张牙舞爪的幽灵折磨着地球母亲。我们人类还盲目的砍伐森林植被,使地球母亲失去了绿色的外衣,再也挡不住洪水、狂风和沙尘,地球沙漠化的进程在逐步加快。这一切,都渐渐吞食着地球上的生命。我不禁要问,这些后果是谁造成的呢?

  有资料说,由于人口逐年增加,到2010年,我国的人均耕地仅剩下不足一亩!那时候,我们的吃饭都成了问题!这又不得不使我们深思……

  有人会说,宇宙空间不是大得很吗?我们不会移居到别的星球上去吗?然而,科学研究表明,到目前为止,这只是设想!

  破坏自然环境,就等于自毁家园。“保护环境”就不能是一句空口号,而要落实到我们的实际行动中。在这里,我呼吁天下所有的人们:请赶快行动起来吧,不要让这个愈发苍老的地球再受磨难!我相信,只要我们都向地球妈妈献上一片爱心,我们的世界将会变成美好的人间。

  绿色校园广播稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  记得我奶奶曾经跟我说过,乡间小溪的水很清澈,偶尔还能看到鱼儿自由自在的游动!但是现在小溪里的水变脏了。恶臭的垃圾也取代了原来的小鱼,生活在小溪里。路过的行人忍不住捂住了口鼻。

  不仅如此,布满诗画的乡间小路也变得不堪入目。不用说,晴天车辆扬起的尘土,雨天坑坑洼洼的地面,路边人们排放的生活污水,随处可见的各种塑料袋,都破坏了村庄的乡村面貌。另外,不远处还有两家泥砖厂。黑烟从长长的烟囱中滚滚而出,不断涌向蓝天。如果长期如此,无疑会剥夺我们呼吸新鲜空气的权利。

  经常在想是不是大家都关心我们现在的环境,关心我们的生存空间。所以,我经常在脑海里看到这样一个场景:我们都生活在一个美丽的地方。头顶上方的天空极其蔚蓝;远处的青山绿水;附近的'花草生机勃勃。鸟儿、蝴蝶和蜜蜂悠闲地飞来飞去。

  每当人们走出家门,就像来到了一个奇妙的世界。每个家庭的屋顶和窗户都开满了鲜花和美丽的颜色。许多花连在一起,像一片花海。乡镇道路也变得笔直,宽阔的柏油路通向远方。道路上长满了茂盛的树木。风一吹,树叶就被吹“沙,沙……”,就像放一首很好听的詹妮弗的歌。走过它,还能听到潺潺的小溪,就像一首美丽的诗,让人神清气爽。

  目前,虽然我们家乡的环境不是很好,但我相信在不久的将来,我们的家乡将会建成一个仙境,人们将在绿树和五彩缤纷的鲜花的背景下过上更加幸福的生活。

  绿色校园广播稿 8

各位同学:

  在你们心中,什么是“绿色家园”?我觉得一定很美!

  但现在我为周围环境的恶化感到心痛:那些漫天飞舞的塑料袋,那些彻夜不灭的电灯,那些默默哭泣的水龙头,那些在我们脚下哀鸣的小草,那些随波逐流的异物,那些黑尾巴的汽车,都在表明我们的家园正在逐渐被摧毁。青山绿水,碧草蓝天,四野花香,郁郁葱葱的森林,星空,喧闹的蝉鸣。他们什么时候不再出现在我们的生活中了?

  创建绿色家园对我们来说是一个非常重要的'项目。其实我们不需要放下工作,全身心的投入。我们只需要关注生活的细节,从自己和小事做起。

  珍惜每一滴水,节约每一张纸,回收白开水和洗澡水,选择节能灯做室内照明,用绿袋购物,两面打印纸,不使用一次性餐具,尽量购买包装简单的产品。这样不仅减少了生产中消耗的能源,还减少了白色垃圾。

  出门可以选择多走路,多骑自行车,多坐公交。因为汽车是二氧化碳的大排放者,如果你需要买车,你应该尽量选择油耗低、更环保的汽车。

  我们可以根据天气变化选择合适的衣服,尽量减少空调的使用频率。同时空调要选择环保面料,减少洗涤,或者选择手洗。尽可能购买当地食品,减少食品加工和流通,可以减少二氧化碳排放。使用少油、少盐、少加工的烹饪方法,不仅是我们自己,也是我们赖以生存的地球。

  亲爱的同学们,从今天开始,我们将携手共创绿色家园!

  绿色校园广播稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大自然是我们的家。我们应该热爱和绿色自然,更加重视和保护环境。当我们头顶的天空不再清澈湛蓝的时候,我们是否只记得要保护好自己的生存环境?当我们脚下的土地变成黄沙沙漠,我们是否后悔没有珍惜我们的自然?面对所有美好的事物,我们不禁大声问:谁来保护我们的绿色家园?作为一个小学生,一个小市民,我们必须勇敢站出来,呼吁大家和身边的人:保护环境刻不容缓!谁愿意看到养育我们人类的地球母亲,变成一个遍体鳞伤、痛苦难言的黑土地?不,没人想看!国内外许多专家指出,大部分森林被破坏是因为人类滥伐森林,不注意保护生态平衡。鸟儿没有家,再也不会唱歌欢笑;地球没有漂亮的绿色衣服,不再充满活力。这一切都是人类自己造成的!然而,有些人没有意识到我们的家园正在慢慢被摧毁。一些酒店老板大量购买一次性筷子只是为了赚更多的钱,这导致越来越多的树木被砍伐。不仅仅是人类砍伐森林,还有白色污染。塑料方便袋随处可见。在我们的日常生活中,虽然电池给我们带来了很多便利,但它们也对环境造成了一定的危害。

  地球需要绿色,人类的.灵魂也需要绿色。只有人心美好,才能创造出真正美好的世界,美好的未来,美好的21世纪。朋友们,让我们手拉手,心连心,从我做起,从现在做起,一点一滴做起,共同关心我们的自然、环保、绿色家园!让地球成为一个干净、清新、永远年轻的绿色星球!必须记住,每个人都有责任保护环境。

  绿色校园广播稿 10

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我播报的题目是《保护环境,从我做起》。

  在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫……这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

  大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类……这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

  老师们!同学们!保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业。

  千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起,不乱丢垃圾,不浪费粮食,最大限度地节约用水,多载树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规……那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水将会变得更清,周围的大山将会变得更绿,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的'人们将会变得更加健康快乐。

  老师们!同学们! 后天就是国际臭氧层保护日,让我们担负起环境保护的神圣使命,为了我们的健康,从身边小事做起,少开空调,节约能源,以减少损耗臭氧的化合物的排放,“善待臭氧,安享阳光”!

  我的播报完了,谢谢大家!

  绿色校园广播稿 11

老师同学们好!

  今天我播报的题目是《保护生态环境,共建和谐家园》。

  46亿年前,地球诞生在遥远的太阳系。它是一颗生机勃勃的星球,除了蓝色,全身大部分是绿色。它真的是生命的摇篮。

  日复一日,年复一年,人类社会的发展突飞猛进。地球上开了大量工厂,工业废气和废水没有得到很好的处理,“保护伞”被摧毁,地球上覆盖了一层厚厚的“灰沙”。

  由于生态系统的'破坏,地球上的一些动植物已经灭绝或濒临灭绝。例如,1914年,卡罗莱纳州鹦哥鸟被射杀,是因为人类垂涎它的肉和羽毛,或者是因为它是果园里的害虫灭绝。还有一种植物叫红树林,生长在海陆交界的浅滩上。从陆地到海洋是一个特殊的生态系统。它也是一种非常稀有的植物,也受到许多人的影响,砍下来,积累的次数就减少了。地球上每天大约有27种生物灭绝。为了保护野生动植物,许多国家建立了自然保护区,并专门颁布了《野生动物保护法》。在自然保护区保护区内不允许狩猎和伐木,自然生态环境不能破坏。我们人类是宇宙的主人,地球上的“疾病”将由我们每个人来治疗。

  然而人类从来不听劝告,还在打仗。曾几何时,人类战争爆发,炮弹、火箭、化学武器、地下核试验,炮火摧毁植物,核辐射毁灭生命。可见,和平是人类构建和谐家园的重要前提。

  “保护环境,保护我们美丽的家园!”大地在恳求;“维护和平,让我们共建和谐家园!”地球在呼唤。

  绿色校园广播稿 12

老师们,同学们:

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

  1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

  2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

  4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

  5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

  6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

  7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

  8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

  用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的.生态环境。

  老师们,同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

  绿色校园广播稿 13

尊敬的领导、尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天播报的题目是:《从我做起,共建绿色家园》。

  谁不希望头顶的天空湛蓝如镜, 谁不希望脚下的大地绿草如茵, 谁不希望身边的河水清澈明净, 谁不希望眼前的阳光灿烂如金。 是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却还执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。当我们走在大街上,随处可见生活垃圾,路边的绿树越来越少,河水不再像原来那样清澈透明,河里的鱼虾不知去了哪里,一座座大山露出了狰狞的面目?? 一个又一个触目惊心的情景提醒我们,创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁,更应该从我做起,创建绿色家园。当然创建绿色家园很难,现在还不能立竿见影,但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的'一张纸,我们走过的路就会多一份清洁;如果你每年植树节都种一棵树,我们生活的家园就会多一份绿意。长此以往,你就会发现我们的绿色家园又回来了。如果每人都有这样高的环保意识,那么上面的事情就不会发生,我们就不会面临如此的生态环境了。

  为了保护我们赖以生存的共同家园,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色: 为了让大地山青水秀, 为了让家园绿树蓝天, 让我们小手拉小手, 让我们小手拉大手, 加入“呼唤绿色”行列, 共建绿色家园。

  绿色校园广播稿 14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  说到“低碳”这个新名词,相信大家现在一定耳熟能详了吧!从20xx年6月5日联合国环境规划署提出个人“低碳生活方式”起,这个词语就广为流传了。

  到底什么是“低碳”呢?其实它的意思就是较低(更低)的温室气体,(以二氧化碳为主)的排放。

  如今,随着世界工业经济的发展、人口的剧增和生产生活方式的无节制,二氧化碳的排放量越来越大,世界的气候急剧恶化,灾难性气候也频频出现,已经危害到了人们的健康安全。

  我们常说地球是我们的母亲,如今我们已经“长大”了,也应该学会“乌鸦反哺”了。所以,为了我们自己,也为了地球妈妈,我们应该从现在开始,节约能源,过“低碳”生活。做什么事都得从身边做起。我们作为小学生,首先要做的,就是让校园做到低碳。

  在去专用教室上课时,教室里要做到不开无人灯;在用完多媒体电脑,下节课不需要的'情况下,要提醒老师把电脑关掉;在放学后,没人喝水的情况下,要主动把电源关闭,插头拔掉;在不必要的情况下,不要多用纸;用的纸多了,垃圾袋就得频繁地换。每次轮到我去扔垃圾,总是满满的一袋。大垃圾箱里,垃圾袋也早已堆得满满的。别以为一个垃圾袋很廉价,只要5毛,可是扔的垃圾袋多了,二氧化碳的排放就会“更上一层楼”,对空气的危害也就更大了。上午,天比较亮,不用开灯;植树节,可以的话,可以向校长申请在空旷的泥土上,多植些树......在校园里可以是实现低碳的地方还有很多,只要你是真心低碳,就一定能想出好点子!

  我相信,只要我们每位同学都做到低碳,学校一定会因为我们而变得更加美丽,更加和谐,成为一个“低碳校园”!

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