小学六年级月考试题 小学语文六年级下册 月考试卷 人教大纲版 试题下载

发布时间:2017-11-18编辑:互联网

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小学六年级月考试题(1)

班级     姓名

一、看拼音,写词语。(8分)

wū  j ǐ    líng  tīng  zèng  liàng   yǔ  hán

  

                   

diāo  sù    xián huì  níng  jù    zāo  yù

                   

二、  读一读,选一选。(8分)

1.  用√ 选择韵母都相同的一组。(1分)

(1)翁 同 穷 (  )(2)也 月 学(  )(3)接 写 爹(  )

2 用√从 括号里选择恰当的词语与外边的词语搭配起来。(6分)

(发现 发明)问题 (发布  发表)意见 (矫健  慈祥)的面庞

(发动 发起)冲锋 (充满 充分)光明  (伟大  高大)的奇迹

3、选择 感情色彩相同的一组并用“√” 。(1分)

夸耀 武断 信任(  ) 果断勇敢 机智(  ) 凶猛 拥护 英雄(  

三、读读、填填。(12分)

1、填字组成语或短语。(6分)

(  )然泪下  (  )然发动进攻  (  )然若揭

(  )然悔悟  (  )然若失    (  )然无声

2、写出我国四大古代名著的标题。(4分)

_____  _____  _____ ______

3、依据句意依次填入关联词语。(2分)

(  )只站在水边,光是一阵子呆着,再发一阵子空想,(  )能够想出一大堆道理来,自然还是不会游泳,对于别的游泳的人(  )没有好处。

四、这个学期,我们学了很多写美景的文章,也积累了很多描写景色的句子。(8分)

广西桂林素有“山水甲天下”的美名,书中《       》一课就向我们展示了那里的美景,其中这样写到:

                                                                   ;有描写大兴安岭原始森林风光的《         》,其中这样写到:                                                            ;还有巴金笔下那《             》,其中这样写到:                                               ;以及峻青先生笔下那《              》,其中这样写到:

 多美的景色,多美的语句啊!你是否重新陶醉其中了呢?

五、用直线把前后两组词语连起来:(6分)

    环境   认真 发现 群众

    工作   活跃 发明 生产

    态度   恶劣 发动 煤田

    气氛   平坦 发展 事故

   道路   严肃 发生 意见

   内容   丰富 发表 火药

六、写出下列词语的近义词:(3分)

   藐视(       )      嘹亮(       )      简陋(       )   

   昔日(       )      今朝(       )      顾惜(       )

   盼望(       )   迟延(       )    顽强(       )

七、写出下列词语的反义词:(5分)   

   红(      )      敏捷(      )  诚心诚意(      )     

   里(      )    深奥(      )  平易近人(      )

   东(      )      懦弱(      )  认认真真(      )

   来(      )    清澈(      )  心胸狭窄(      )

   远(      )    笨重(      )  自私自利(      )

八、阅读下面这段课文,然后答题:(20分)

   詹天佑不怕困难,也不怕(      ),(     )接受了任务,马上开始勘测线路。‖哪里要(      ),哪里要(      ),哪里要(       ),哪里要(      ),都要(      ),进行(       )。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口  ‖他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天 他攀山越岭  勘测线路 晚上 他在油灯下绘图 计算 为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。‖遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但若外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心.

 1、按原文填空。(4分)     2、把没有标点的地方加上标点。(5分)

 3、“‖”已把这段课文分为四层,请把每层的意思写下来。(8分)

  第一层:                            

  第二层:                            

  第三层:                            

  第四层:                            

 4、读画有“~~”的句子,再把下面的话补充完整。(3分)

  这句话说明詹天佑                

九、作文。(30分)

    题目:再见了,老师

六年的小学生活中,有多少往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:内容具体,感情真挚,详略得当,有中心。字数不少于400字。

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