人教版小学五年级语文（下册）第三单元复习卷 小学语文五年级下册 单元练习 人教版 试题下载
发布时间：2016-4-20编辑：互联网
人教版小学五年级语文（下册）第三单元复习卷
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一、看拼音写词语。
wú rǔ gān jú jiā qín qiú fàn liáng guó guī jǔ zào yì sā huǎng dào zéi
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）
二、比一比，再组词。
梁（ ）慧（ ）枳（ ）蔽（ ）侮（ ）距（ ）诣（ ）仍（ ）
粱（ ）惠（ ）织（ ）弊（ ）诲（ ）矩（ ）指（ ）乃（ ）
三、你能按查字典的要求填空吗？
1、“儒”用音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ），用部首查字法先查部首（ ），再查（ ）画。“辱”在字典里的义项有：①羞耻；②使受到羞耻；③玷辱；④谦词，表示承蒙。请选择正确的义项。侮辱（ ），辱没（ ），丧权辱国（ ）
2、“惠”用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画。“惠”在词典里的义项有：①好处，恩惠；②给人好处；③敬辞，用于对方对待自己的行动。请选择正确的义项。侮辱（ ）受惠无穷（ ）平等互惠（ ）
四、补充词语，再选择正确的填空。
完好（ ）（ ） 不（ ）代（ ） 了（ ）指（ ）
小心（ ）（ ） 安（ ）乐（ ） （ ）不（ ）色
1、和平时期，人们都能够（ ）。
2、蔺相如在秦王面前（ ），与秦王斗智斗勇，终于保证把和氏璧（ ）地送回赵国。
五、按要求改写句子。
1、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改为肯定句）
2、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是以为水土不同吗？（改为陈述句）
3、我爱看《中国少年报》、《小学生语文报》和《儿童文学》等报纸。（修改病句）
4、夫人说：“为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住它。”（改为转述句）
5、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（翻译成现代白话文）
6、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。（修改病句）
六、根据所学知识完成填空。
1、地满红花红满地，（ ）。这副对联是（ ）联。
2、一夜五更，半夜二更有半。（ ），（ ）。（数字联）
3、翠翠红红，（ ）；风风雨雨，（ ）。（叠字联）
4、楼外青山，（ ），（ ）；（ ），树边红雨，（ ）。（顶针联）
5、《晏子使楚》这篇课文讲的是春秋末期（ ）出使（ ），楚王（ ）次想侮辱他，但他巧妙地回击，楚王没有得逞。楚王侮辱他的事情有（ ）（ ）（ ）。
七、给“闻”字选择正确的解释。
闻：①听见；②听见的事情、消息；③有名望的；④用鼻子嗅；⑤姓。
1、您好，今天真有幸见到你本人，真是百闻不如一见。（ ）2、西湖是全国闻名的景区。（ ）3、今天的晚间新闻真让人寻味。（ ）4、闻家的人都搬到外地去了。（ ）5、你闻出这是什么味了吗？（ ）
八、阅读
跳和跃
从前，有个书呆子，出门碰见一条小河。他左右一看，没有桥，就站住了脚，一时不知怎么办才好。
有个农民看见了，朝他嚷道：“跳啊！”他一看河并不宽，于是双脚站稳，用足力气向前一跳，结果“扑通”一声掉在河里。幸亏河水不深，他连滚带爬地上了岸，气愤地对农民嚷道：“你，你出的这叫什么主意？”
农民看他那个样子，既好气又好笑，马上来到河边,左脚用力一蹬，右脚往前一跨，很轻松地跳了过去。.他对书呆子说：“这样不就行了吗？”书呆子摇了摇头说：“你刚才说的是跳，可你做的动作是跃。你言行不一，不是有意让我吃亏吗？”农民糊涂了：“什么跳啊，跃啊，不就那么一下子吗？”书呆子说：“双脚并齐，用力离地，全身向前谓之跳；一脚前一脚后，单脚向前跨谓之跃。你……你懂什么呀！”
农民听了，也不再和他生气，一扭头就走了。
1、写出下面词语的反义词。
糊涂--（ ） 言行不一 --（ ）
2、把下面的句子改成陈述句。
①什么跳啊，跃啊，不就那么一下子吗？
②这样不就行了吗？
3、理解距自己，按要求填空。
①他左右一看，没有桥，就站住了脚，一时不知怎么办才好。这句话中划横线的句子可以用成语（ ）来代替。（A不置可否B不知所措C模棱两可）
②“农民看到他那个样子，既好气又好笑。”中“那个样子”是指：（ ）。农民感到“好气”的是：（ ），感到好笑的是（ ）。
③“你言行不一，不是有意让我吃亏吗？”中“言行不一”的意思是（ ），书呆子说农民“言行不一”是因为：（ ）。
4、这篇短文告诉我们：（