2016-2017学年第一学期质量检测题二年级语文试题 小学语文二年级上册 期中试卷 人教版 试题下载

发布时间:2016-3-6编辑:互联网

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2016-2017学年第一学期质量检测题

二年级语文试题

    亲爱的同学们,经过这半学期的努力学习,你们一定又掌握了许多新的知识。今天,老师来考考你们,别忘了要认真才能考出好成绩哦! 

一、读拼音在田字格中写字,要写得端正漂亮。(10分)

yóu  qí    ān  quán       bō  lànɡ    yǐ   jīnɡ    tán  qín

                  

xiū  xì     yōnɡ  bào       qí   zhì     zǐ   xì    nào  zhōnɡ

                                                     

二、照样子,写一写。(12分)

加一加:风-(枫)(枫树) 

其--(   )(       )      平--(    )(       )

减一减:记-(己)(自己) 

计--(   )(      )       请--(    )(       )

换一换:娃-(洼)(土洼)

祖--(   )(      )       洁--(    )(       )

三、填上合适的量词。(8分)

一(   )树      一 (   )马     一(   )歌       一(   )桥

一(   )葡萄    一(   )电视    一(   )巨石     一(   )星星

四、我会把词语填完整。(12分)

(   )林(   )染       (   )谷(   )登        秋(    )(   )爽

闻名(    )(    )    (    )(   )闪闪     四海(    )(    )

五、我会连。(9分)

扫      水         提      车         搬     小鸡

挑      鱼         捉      水         抬     桌子

捕      地         推      虫         抓     木头

六、我会仿写句子(照样子,写句子)(8分)

1、例:我国的首都是北京。   北京是我国的首都。

李老师是我们的班主任。                            

2、例:叶子上的虫还用治?   叶子上的虫不用治。

你还用飞那么远?                               

3、例:小猴子爬上葡萄架。      

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

小鱼在河里游来游去。                             

4、花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

        真           !我                。

七、我会查字典。(8分)

1、“猴”用音序查字法,先查音序(   ),再查音节(    )。用部首查字法先查(    )部,再查(    )画,组词为(     )。

2、“歌”用部首查字法先查(    )部,再查(    )画,组词为(     )。

八、我会给句子加上标点符号。(4分)

1、草坪上有一只蝴蝶在跳舞

2、狐狸为什么说葡萄酸呢

3、你喜欢小枣树还是小柳树

4、妈妈给我买的苹果真甜啊

九、按课文内容填空。(6分)

1、远上寒山石径斜,                        。

2、老师--满树盛开的花儿,那是我们的        ,感谢您时时把我们          。

3、田野献上金黄的        ,枫林举起火红的        ,蓝天飞着        的鸽子,大海奏起        的乐曲。

十、阅读短文,回答问题。(8分)

邻居

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

   一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”

   傍晚,忽然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得都哭啦!兔子、鸭子听见了公鸡的哭声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了,雨停了,屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。

1、这个故事有 (   )个自然段。第三自然段一共有(  )句话。

2、用“         ”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

3、公鸡脸红了是因为(在正确的答案后面打“√”)

⑴公鸡很生气(   )  ⑵公鸡很着急(   )  ⑶公鸡难为情了(   )

4、你认为我们应该向文中的谁学习?(可多选)(         )

A、公鸡     B、兔子     C、鸭子

十一、看图写话。认真观察图画,想一想画中的小朋友做了一件什么事情,发挥自己的想象力,当一当小作家吧!(15分) 

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