人教课标版2011秋期小升初语文综合练习题 小学语文六年级上册 升学模拟试卷 人教课标版 试题下载
发布时间：2016-6-7编辑：互联网
2011秋期小升初练习题
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一、 先解释下列词语，再分别写一句话。
1、德高望重：（ ）
2、津津乐道：（ ）
二、读句子，选择恰当的词语填空。
蕴含 隐藏 跨越 超越 成就 成果
一本好书，（ ）着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是（ ）时间和空间，同睿智高尚的人对话，这是一件多么美妙的事情啊！古今中外许多有（ ）的人，都喜欢阅读。
三、 分别运用比喻和拟人的手法将下列句子补充完整。
1、秋天到了，苹果
2、秋风一吹，树上的叶子
四、仿写句子。
啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？
五、 我会说出下列句子的修辞手法。
1. 黄继光感到指导员在望着他，战友们在望着他，祖国人民在望着他，朝鲜人民在望着他。（ ）
2. 我走在树林里，总能听见鸟儿在歌唱。（ ）
3. 有些贝类自已不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。（ ）
4. 南京长江大桥上，一对对玉兰花灯柱像等候检阅的队伍，站得整整齐齐。（ ）
六、 我会修改病句。
1. 我们班的师生和班主任都要学习小明顽强刻苦的精神。
2. 山谷里，松涛阵阵，泉水叮咚，一丝风也没有，真是美极了！
3. 笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。
4. 我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
七、 句子大观园（按要求写句子）
1. 没有人不说他是个聪明的孩子。（改成肯定句）
2. 王宁说：“我要像李刚那样关心集体。”（改成转述句）
3. 一阵风吹灭了桌子上的蜡烛。
换成“被”字句：
换成“把”字句：
八、 回忆课文内容，体会表达的妙处，完成下列练习。
1、 捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了 ；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了 ，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见 。
（1） 在横线上补充句子，只填序号。
A. 远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声
B. 它蕴含的生命的奥秘
C. 大自然的芬芳清香
（2） 这组排比句，通过 觉、 觉、 觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引发的 。
（3） 这句话中的“它们”指的是 ，“仪式”指的是 。
2.这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
这个句子写出了雨中山林的 美（选择合适的序号填在横线上：A.静态 B.动态），两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的，也是 感受到的。
4. 回忆《山中访友》一文，为什么“我”能将山中的景物当成是自已的朋友？
九、 下学期，我们将面临小学毕业，请你给同学写一句祝福的赠言，并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情。
赠言：
古诗名句： &nb