S版四年级语文《桂林山水》同步练习 小学语文四年级下册 课文练习 S版 试题下载

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课前预习

一．　选择正确的拼音（在下面画“   ”线 ）

碧波{█(bì  pō@bì   bō)┤      倒映{█(dào yìng@dǎo yǐng )┤      围绕{█(wéi  rào@wéi  yào)┤     仿佛{█(fǎng  hú@fǎng  fú)┤

二、读课文，填空：

　课文将________________、___________________与漓江的水进行比较，将________________、____       _    与桂林的山进行比较，是为了说明桂林山水________天下。“甲天下”的意思是_______________         _。

2．抄写课文中带有分号的句子，再分别写出漓江水和桂林山的特点。

　

(1)_____________________                                                         _

　特点：________________、________________、________________ 

　

(2)_____________________                                              _         

　特点：________________、________________、________________ 

3．把你喜欢的词语先在书上画下来，再工整地抄写一遍。

                                     课后练习

一、先解释下列词语中带点字的意思，再解析词语或写出句子的意思。 

　　荡舟（　　　　） 

　　无瑕（　　　　）　　　　　　　

兀立（　　　　） 

桂林山水甲天下（　　　　）

 

三、用下面词语造句。 

　　欣赏：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                        

　　

连绵不断：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

四、根据课文补充完整句子。

　　（1）漓江的水真静啊

　　（2）漓江的水真清啊

　　（3）漓江的水真绿啊

　　（4）桂林的山真奇啊

　　（5）桂林的山真秀啊

　　（6）桂林的山真险啊

五、联系课文，理解“舟行碧波上，人在画中游”的意思。

                                                                                  

                                                                                  

六、桂林的山水让人陶醉。如果旅游公司请你给桂林做广告，让别人去旅游，你想写什么样的广告词？想好后写上一句或几句。

                                                                                 

七．用一、二百字写出一处景物的特点。写在作文本上，可以用上课文中的词语或句子。