小语十一册期末复习测试卷(七) 小学语文六年级上册 期末试卷 人教大纲版 试题下载

发布时间:2016-12-8编辑:互联网

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小语十一册期末复习测试卷(七)

姓名        

一、字词。(14分)

1、看拼音写汉字或组词。(6分)

kān         kān            chú          chú          wǔ  rǔ

(   )测    (   )称楷模  (   )窗   (    )房   (      )

2、给带点的字选择正确的读音,写在括号里。(4分)

和 (hú    huó    hé    huò)

小明和(    )妈妈在家里,妈妈在和(    )面,小明在喂猪食,他正把一包药和(     )在猪食里。忽然,他听到隔壁打牌的人说:“我和(   )了。”

3、辨字组词。(4分) 

谋(    ) 誊(     ) 铸(    ) 埃(     ) 辩(     )

媒(    ) 誉(     ) 涛(    ) 挨(     ) 辫(     )

二、填空。(25%)

1.用音序查字法查“岂”字,应先查音序( ),再查音节( )。这个字共( )画,第( )画的笔画名称是“竖弯钩”。  (2分)

2.“镇静”的近义词是(    ),反义词是(   )。(2分)

3.“独在异乡为异客”这句诗的下句是(   )。(3分)

4.李白乘舟将欲行,(    )。(   ),(   )。这首诗的题目是《      》,作者(     ),是(   )朝诗人。作者用(    )的修辞方法,表达了朋友间的(     )。(6分)

5.用“我既然接受了指导员交给的任务,就得把你们带出草地。”一句中的关联词造句。(3分)____________________________________________________

6.想象总是以(        )为根据的。(2分)

三、 选写出两组近义词和两组反义词(4分)

清晰 支持 喧闹 模范 反对 清楚 榜样 静寂 清晨

近义词_________________________________

反义词_________________________________

四、 造句。(6分)

1.发觉-_________________________________

2.哪怕……也……-_________________________

五、根据课文填空(8分)

1.解释加点的字的意思。

 一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

   虽______  之__________  鸿鹄____    援________ 缴_______

2.《竹石》一诗中,假如根会说话,那么咬定青山不放松的根会说些什么?  ________________________________________________________________________________________________________________________

3、我们的船            榕树了。我有机会看清它的            ,真是一株大树,枝干的数目           。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝           ,从远处看,                            。

这段话是围绕“                                  ”这个中心句来写的。作者是在        处观察榕树的。这段话描写的是榕树的      态形状。(4分)

4、《凡卡》这篇文章是由           、            、             三部分穿插写成的。其中,信中写了                 、                 这两件事,回忆写了         

                    、                       两件事。(3分)

六、按要求写句子。(4分)

A读下面的句子,注意句中带点的字、词,发挥想象,仿写句子。

1 桂林的山水美得像一幅连绵不断的画卷。

__________________________________________

2 树从中的蝴蝶向游人翩翩地跳起舞来。

__________________________________________

3 她从来不搞特殊,从来不把人划成三六九等,从来都很尊重和自己一起工作的同志。

        ________________________________________________

B照样子,把下面的句子换个说法。

例1:宋老师说:“我到过风景如画的桂林”。

宋老师说,他到过风景如画的桂林。

小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴。”

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例2:做错了事应该接受批评。

做错了事难道不应该接受批评吗?

詹在佑是中国人民的骄傲。

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七、读下面的短文,再完成后面的作业。(16分)

芦          苇

芦苇是白洋淀一大宝,在烽火连天的战争年代,它曾经是抗日英雄儿女的天然屏障。作为野生植物,它又是人们生活的一种来源,世世代代,养育着成千上万的人。它易生长,每年冬天全部砍光了,第二年春天一阵春风,几场春雨,又发笋冒尖,长出新的芦苇。一年又一年,总是蓬蓬勃勃,对土地要求极少,而自己为人们全部献身。

芦苇虽然不能在高楼大厦作柱为梁,但在广大乡村里,却是普通房子必不可能会少的建筑材料;它虽然不稀奇名贵,但能发挥它的特长,给人们编织成日常生活中的芦席和各种用具;它虽然不像金石那样坚硬,万古不朽,但它愿粉身碎骨,变成纸浆,造出洁白柔美的纸张来,就连那些苇梢碎叶,也勇于投入炉灶,用生命的火焰,为人们驱寒取暖,烧火做饭,全部化为光和热……

我凝望着这青春的芦苇,沉思遐想,任何一个人必有所长,只要各尽其才,对人类就有贡献。一个人的能力有大小,只要为人民而献身,全部发光发热,就应受到赞扬。我啊!我也愿做这绿色海洋中一根小小的芦苇。

1、 先注音,再根据读音组词。

 m(     )            zh(       )

没                      重

      m (      )            ch(       )

2、 用查字典的知识填空。

“朽”字用音序查字法应先查大写字母(  ),用部首查字法应先查(  ),再查(  )画。“朽”在字典里的解释有:①腐烂;②衰老。短文中“万古不朽”应取第(   )种解释。

3、 写近义词。

隐蔽(       )            生机勃勃(       )

4、 写反义词。

平凡(       )             困难(      )

5、 用“______”从文中画出赞扬芦苇精神的句子:用“~”画出能表明这两段话的中心意思的句子。

6、 联系末尾自然段最后一句话,谈谈你会想到什么。

八、作文(30分) 

题目:上学路上

要求:选择恰当的内容,写一篇作文,全文在400字以上。

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