2006_2006期末教学质量检测模拟试卷 小学语文五年级下册 期末试卷 人教大纲版 试题下载
发布时间：2016-9-28编辑：互联网
2005-2006年下期末教学质量检测模拟试题
语 文 试 卷（五年级）
（满分100分，90分钟完卷）
姓名： 得分：
Ⅰ：语言基础。（共36分）
一、听力测试。听老师读短文两遍，按要求填写。（5分）
1、按原文内容在括号里填上合适的词语。（2分）
（ ）的旅店 （ ）的钢琴声 （ ）地跑进来 （ ）地弹着
2、本问的主人公是 。（1分）
3、楼上滴水的原因是
。（2分）
二、拼音、汉字（14分）
1、看拼音写词语。（5分）
jùn qiào qīng xī xún huán xìn lài duàn liàn
2、用“--”选出正确的音节或汉字。（4分）
蜡烛(nà là) 秩序（zhì chí） 洗漱（shù sù） 语塞（sè sāi）
（冽 咧）嘴 （以 已）为 （嘶 撕）咬 入场（券 卷）
3、辨别形近字组词。（5分）
僵（ ） 援（ ） 键（ ） 盲（ ） 涛（ ）
疆（ ） 缓（ ） 健（ ） 育（ ） 滔（ ）
三、词、句（17分）
1、以下都是我们学过的四字词语，动动脑筋，肯定能写出来！（4分）
心旷神（ ） 力（ ）狂澜 丢（ ）弃甲 惊心动（ ）
（ ）定自若 光明（ ）落 以身（ ）职 调兵（ ）将
2、用“静”组成四个不同的词，分别填在句子的括号里（4分）
①、绵绵的秋雨还在下着，屋里恢复了先前的（ ）。
②、月光照在她那（ ）的脸上。
③、自习课上，课堂里很（ ）。
④、风停了，雨住了，惠山映山湖的湖面上又（ ）下来了。
3、按要求写句子。（4分）
（1）一片片的雪花落在她的金黄色的头发上。（缩句）_______________________________
(2)春天来了，大地一片绿色。（改为比喻句）________________________________________
（3）作为学生，我们应该按时完成作业。（改为反问句）_______________________________
（4）盲姑娘看见有人进屋，连忙站起来让座。_______________________________
4、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“х”。（5分）
1、“民族 回族 苗族 汉族 壮族”中不属于一类的词是“民族”。（ ）
2、《跳水》的作者是列夫托尔斯泰写的。 （ ）
3、“风和日丽”“草长莺飞”“山明水秀”都是描写景物的词。（ ）
4、“虚心使人进步，骄傲使人落后。”和“我国申奥成功，我们很骄傲。”
两句中的“骄傲”二词感情色彩相同。 （ ）
5、“王明成绩很不好。”与“王明成绩不很好。”两句意思相同。 （ ）
Ⅱ：积累与运用（12分）
一、根据课文内容填空。（7分）
① 、“应怜屐齿印苍苔，______________。______________，一枝红杏出墙来。”这是______代诗人________的作品，题目是_____________。
②、老舍先生的散文《养花》通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：__________，__________，__________，__________，__________，__________。
③、为学患无疑，________________________。
④、___________________家事国事天下事事事关心。
2、本学期，我们在课文中认识了不少古今中外的人物。其中有：春秋末期能言善辩、有胆有识的 和 的哈尔威船长，还有为了和平而放弃荣誉的 。
3、我们这学期学习了许多形容处境危险或情况紧急的词语如： 、 、 、 等。(2分)
4、“善学者，假人之长补其短”一句中包含了一个成语是 。(1分)
5、用下面的字词组成两句意思不同的话：（2分）
话 他说的 对 不 完全
（1）________________________________________
（2）________________________________________
Ⅲ：阅读（22分）
（一）（9分）
泸定桥离水面有几十丈高，是由十三根铁链做成的。两边各有两根，算是桥栏；底下并排九根，铺上木版，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。现在连木版也被敌人抽调了，只剩下铁链，向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泻下来，撞击在岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，震耳欲聋。桥的对岸就是泸定城。城背靠着山，西门正堵住桥头。守城的两个团敌人，早已在城墙上山坡上筑好了工事。他们凭着天险 疯狂地向红军喊叫 来吧 看你们飞过来
1、给画横线的部分加标点符号。（2分）
2、按要求填空。（3分）“荡”共有 画，用音序查字法应查大写字母 ，音节是 ；用部首查字法应查 部，除部首外再查 画。在字典里“荡“有以下几种解释：a、清除、弄完；b、摇动；c、洗涤；d、不受约束或行为不检点；e、浅水湖。在“荡秋千”一词里应取 种解释。
３、按“桥险、水急、敌疯”用“‖”给这段话划分层次。（3分）
４、用“ ”在文中画出一个比喻句。（1分）
（二）
我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚(xún xuàn)丽多姿，也不像月季那样娇艳惹人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。
文竹四季常绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶片，显得郁郁葱葱。
盛夏，微风（偶尔 偶然）从纱窗吹来，文竹轻拂绢袖，悄悄地婆娑起舞。刚浇过水的文竹，更是好看，晶莹(yíng yín)的小水珠，含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。
秋天，百花开始落叶了，可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，形成了一块绿阴，让人感到清雅、文静。
寒冬，许多花草都凋谢了。可文竹还像苍松、翠柏那样（耸立、挺立）着。它那苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是那么温柔，又是那么坚强。
每当我坐在书桌前温习功课的时候都要看看这盆文竹。它是我生活中的伙伴。
1、短文的题目可以是 。（1分）
2、划去括号中不正确的读音或词语。（4分）
2、用“ ”画出文中的比喻句；用“ ”画出文中的拟人句。（2分）
3、文竹不像玫瑰那样 ，也不像月季那样 ，而是以它那 给人一种舒畅的感觉。秋天，它让人感到 、 ；冬天，它让人觉得它 、 。（4分）
4、短文是按 顺序写的。 （2分）
Ⅳ：习作（30分）
同学们，21世纪是信息时代，是人才竞争的时代。当你们长大后，也许都面临着寻
找工作的难题，光有真才实学还不行，还需要展示自己，就如同电视里的广告一样，我们
同样也需要把自己介绍给别人。下面请你以《我是一个__________的孩子》为题介绍自己，
要求用具体的事例表现自己某方面的特点，语句通顺，不少于400字。
[附：听力材料]
五年级期末质量检测听力材料
乡下一间简陋的旅店里，躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢？”他正想着，突然，“滴答”一声，一滴水落在他的脸上，他睁开眼往天花板上瞧，又滴了一滴水，正好滴在他眼睛里。他跳起，放开喉咙喊：“来人，来人啦！”
“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。
“楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。
服务员看着滴下来的水，答道：“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生！”
“哦，是贝多芬！难怪弹得这样好！旅客一听这名字，怒气立即消了大半。
“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？“
“不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧！“
旅客轻步上楼去了，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。旁边放着一盆水。他正在纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得手指发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很久才离开，当他下楼时，不禁暗暗感叹道：“真努力啊！怪不得是位伟大的音乐家。“