04_05下期中试五年级语文 小学语文五年级上册 期中试卷 人教版 试题下载

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五年级语文期中练习题                  成绩_________

一、 积累与运用（28分）

（一） 按题目要求，把答案的序号填在括号内。（16分）

1、加点字读音正确的是（    ）。

A瞎（xīē）眼  B瞬（sùn）间  C瓢（pīáo）泼 D捅（yǒng）入

2、没有错别字的词语是（    ）。

A层峦叠章   B心旷神怡   C刻不容援   D临危不具

3、与“五湖四海”结构最相似的词语是（    ）。

A千山一碧   B万丈深渊   C千山万水   D守株待兔

4、音序和部首都正确的是（    ）。

A录        L   B率  十     X      C幽  山    R     D忌  心     J

5、近义词错误的是（    ）。

A表白-表明    B取乐-逗笑   C断断续续-连绵不断      D毕竟-到底

6、下列说法正确的是（    ）。

A勉强的“强”的读音是“qiáng”。  B“啸”的第六笔是“|”。

C“澎”是左右结构。              D“仆”的音序是“B”。

7、没有语病的句子是（    ）。

A清晨，校门开了，同学们连续走进了学校。

B近几年来，人民的生活水平有很大的改善。

C哪怕遇到什么困难，他就是那么坚强。

D会上，大家热烈讨论并且通过他的建议。

8、下列说法正确的是（    ）。

A《渔歌子》的作者是宋代诗人张志和。

B“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是出自古诗《春日》。

C“能不忆江南？”是反问句。  

D有喜有优，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，

这就是养花的乐趣。

（二）填空。（6分）

1、知不足者好学，___________________________。

2、一寸丹心图报国，______________________。

3、月光照进窗子来，茅屋里的一切好像________，显得__________。

（三）默写本册书中你最喜欢的一首古诗。并说说你为什么喜欢。（6分）

__________________________________________________       

                                      

___________________________________________________           

                                                               

二、 阅读文段，回答问题。（40分）

                   （一）（16分）

他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考（kǎo hǎo）验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分（fēn fèn）转化为巨大的能量，努力生长。

现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅  （yǎ rǎ）自在，显示（sì shì）出勃勃生机。

种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

1、这段话选自课文《            》。（1分）

2、在（  ）里划掉错误的读音。（4分）

3、比一比，组成词语。（4分）

炼（      ）  雅（      ）  萎（      ）  番（      ）

拣（      ）  鸦（      ）  委（      ）  翻（      ）

4、用“___”画出一个拟人句。（2分）

5、用“勃勃生机”说一句话。（2分）

                                                                 

6、联系课文回答：（3分）

“我”从种树人的一番话中悟出了什么道理？

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                   （二）短文《心灵上的大桥》（26分）

窗外下着毛毛细雨。我被一道题难住了。唉！该怎么解呢？我坐不住了，就朝雨里走去。

在通往乡间的小路上，我遇到了一个大约六七岁的小男孩，他蹲在一滩积满了雨水 的水潭边，细雨不停地飘落在他身上，头发（梢 稍）上不断地滴着雨水，可他好像什么也 

没觉得。“小弟弟，你在干什么呀？”我（凝 疑）惑地问。“造桥呗。”他连头也不抬，只将手中的小木头往水塘里排列开去。“造啥桥呀？”我好奇地又问一句。“造大桥。”他边回答，边将一块较大的木头往已好的“桥墩”上放去。“哦，‘大桥’造好啦！大家可以过桥了！小男孩高兴地跳了起来。“啪”地一声，一脚踩得泥浆水溅了开去，“大桥”倒塌了。男孩抓了抓头皮，不声不响地蹲了下来，心疼地捡起木块，重新搭了起来，嘴里还嘟囔着：“这个木头桥不好，我长大了要造座又大又牢的桥。”我被眼前的一切感动了：木头桥虽    

然没有搭成，可是男孩的心里已建起了一座理想之桥……他那种坚持不（解 懈）、刻苦学“造桥”的精神深深地感动了我，我不禁自问：“难道我不能像他一样，去解开难题吗？”

我转身朝回家的路上走去  离小水塘越来越远了  可当我回过头来  透过蒙蒙雨帘  隐隐约约看见小男孩还在认真造着  大桥  呢

是啊  每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥

1、用“___”选择括号中正确的字。（3分）

2、给最后两个自然段加上标点。（3分）

3、写出下列词语的近义词。（3分）

飘落（      ）不声不响（         ）感动（      ）

4、用“____”画出描写小男孩坚持不懈，刻苦学“造桥”的句子。（2分）

5、把文中画“   ”的句子改为不带问号的句子，但意思不能变。（2分）

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6、“男孩的心里已建起了一座理想之桥”中的“理想之桥”指的是______________；“每一个人都应在心灵里建起一座理想之桥”中的“理想之桥“是指________________。（4分）

7、“心灵上的大桥”指的是（   ）。（2分）

A小木桥   B又大又牢的桥   C心里想象的桥   D做人的理想

8、写出短文的主要内容。（3分）

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9、你的“理想之桥”是什么？你认为怎样把自己的“理想之桥”变为现实？  （4分）                                           

                                                               

三、写作。（30分）  以《我忘不了         》为题写一篇习作。要求：把题目补充完整，展开丰富的想象，有中心、有条理地写下来。能写出真情实感，语句通顺。