黄山和泰山教案 教案教学设计

发布时间:2017-11-7编辑:互联网

  第三课.泰山和黄山

[教学目标]

1.知道泰山是五岳之首。

2.了解泰山、黄山的壮丽景色和名胜古迹。

3.激发学生热爱祖国壮丽河山的感情。

[教学重点]

了解泰山、黄山的壮丽景色和名胜古迹。

[教学难点]

  激发学生热爱祖国壮丽河山的感情。

[教学时数]

1课时。

[教学过程]

一、前提测评

1.谁知道我国有哪些名山?

(了解学生对祖国河山的认识程度,把学生的注意力吸引到“祖国河山”来。)

2.谁知道人们常说的“三山五岳”中的“五岳”是指哪五座名山?

五岳,是我国的五座名山,它们是山东省的东岳泰山,陕西省西岳华山,河南省的中岳嵩山,山西省的北岳恒山,湖南省的南岳衡山。泰山是五岳之尊。

问答比赛:把全班分为男生和女生两组,其中一组说出山名,另一组跟着说出省份。如:泰山--在山东省……

4.这五座名山又以泰山最出名,它被人们称作是五岳之首。(板书课题)为什么呢?这就是我们今节课要达到的第一个学习目标。

二、五岳之首--泰山

知道泰山是五岳之首的。

三、泰山的特点和自然风光

泰山的名气这么大,到底它有什么特点呢?请同学们默读课文,划出有关的语句。

(1)学生默读划语句。

(2)指名答,教师板书。

板书:五岳之首:高大雄伟,俯瞰黄河,远眺大海。

(3)看书中的图,,找出泰山的位置所在,指导学生结合上述的特点去理解,加深印象。

(4)除了泰山的雄伟壮观之外,还有什么原因令它出名呢?

板书:名胜古迹

过渡:泰山的雄伟壮观吸引了许多文人学士去游览,但泰山到底有多少名胜古迹,景色如何壮丽呢?这就是我们这节课要达到的第2个学习目标。

了解泰山的壮丽景色和名胜古迹。

指名学生说出名胜古迹的名称,教师依次板书。

板书:名胜古迹:岱庙、十八盘、南天门、玉皇顶、日观峰、无数碑刻。

泰山不仅景色壮丽,还有很多的名胜古迹。但它被称为我国古代文化的明珠,最主要

的原因是什么? (石碑和石崖上雕刻的书法满山可见,寺庙里的塑像栩栩如生。)

三、教师小结:泰山的景色如此雄伟壮观,名胜古迹这么多。“五岳之道”的盛誉真的非它莫属。

板书设计:

泰山和黄山

五岳之首--泰山 黄山的壮丽景色和名胜古迹

五岳之首:高大雄伟,俯瞰黄河,远眺大海 名胜古迹

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