2一夜的工作第一教时(网友来稿) 教案教学设计

发布时间:2017-7-12编辑:互联网

  2一夜的工作

第一教时

课型:讲读课

教学目标:

 教学生字新词;了解课文大意,分段;讲读第一段;

重 难 点:了解课文大意;分段。

教具准备:小黑板、录音机

教学过程:

一、揭题定向

1. 出题,齐读:一夜的工作

2. 写谁?(周总理)他干什么?多长时间?

3. 时代背景,简介作者何其芳。

第一次文代会:1949年,周总理、朱德同志作报告。

4.课题的中心句是什么?(通过找中心句体会人物品质)

工作劳苦

生活简朴

二、初读全文,整体感知

1.听课文录音,学生思考:

①生字新词的意思?

②周总理有什么优秀品质?

③“我”的活动顺序怎样?

2.学生自由读

3.四人小组讨论交流

4. 检查:

审阅 陈设 如此而已 咨询 浏览 劳苦 简朴

5. 辨析词语

“浏览;审阅” “咨询;询问” “简朴;简单”

6. 多音字组词:

数(shù shǔ) 分(fēn fèn)

转(zhuǎn zhuàn )似(shì sì)

7. 找出中心句(他是多么劳苦,多么简朴!)

8. “我”的行踪怎样?

三、理清课文脉络

1.主要写了意见什么事?

2.可以分成几段?怎样分?说出理由

四、讲读课文第一段

1.指名读

2.这一段主要写了什么?我为什么能看到周总理一夜的工作?

1. “”与《》的作用分别是什么?

2. 小结段意。

五、作业

1. 抄写词语

2. 朗读课文

上一篇 下一篇