五年级语文上册16课导学案 (人教版五年级上册)

   16*珍珠鸟

课型：自学跟踪+合作展示     设计人：江波   使用人：      一审：     二审：   年级：五年级   班级：     组名：         小主人：      编号：

学习目标：

1、我能认识本课的生字词。

2、我能理解课文内容，体会作者的思想感情。

3、我能领悟信赖是人与动物和谐相处的基础，理解课文最后一句话的含义。

学习重点：从课文的相关语句中体会作者与珍珠鸟是怎样和谐相处的。

学习的小主人要做以下事情哟！ 老师与你们同行 我们的目标 我们同进步

知识链接：

                

                                                                                        

                                                                                   

1、积累一些好词好句。

      2、了解课文内容。

      3、作者与珍珠鸟是怎样和谐相处的。

       

       自主、合作、探究：☆☆

        1、我能说说课文主要内容:                                                                       

                                                                                                                    

  

2 划出作者与珍珠鸟相处过程的句子，并谈谈自己的感受。

                                                                                                 

                                                                                                 

  3、理解：“信赖，往往创造出美好的境界”的含义。

                                                                                                 

                                                                                                 

   

我来闯关：

    1、   liú xiè       yǎn jiǎn         móu  zi             xì nì   

        （      ）     (        )       (       )         （       ）

          Chú er &