鸭子和凶兔请客 教案教学设计(S版一年级下册)

   第二课时

一、谈话引入，再现情境

1碧富啊ＪΓ荷辖诳危小朋友们初读了课文13课，同学们还记得课文主要讲了谁和谁的什么事吗?谁来说说。(贴图：鸭子、白兔)

2币入。这节课我们再来看鸭子和白兔分别请对方吃了什么?它们都爱吃吗?

同学们想了解这个故事吗?

二、细读课文，读中感悟

1弊杂啥量挝模想想：读了课文，你们知道了什么?

2彼娜诵∽楹献餮习，交流读懂的地方。

3币导探究，感悟课文。

(1)读了课文，你有什么问题要提出来与同学们一起讨论的吗?请再读课文，准备要讨论的问题。

(2)重点引导感悟“自己喜欢的东西别人不一定就喜欢”这句话。

(3)从鸭子和白兔请客后，他们明白了什么?

(在学生理解的过程中，让学生重点读读想想最后一段)

4毙∩读课文，用“--”画出白兔说的话，用“～～～”画出鸭子想的和说的话。(划出句子后出示)

5狈纸巧朗读课文。

6狈纸巧演一演(让学生分别戴鸭子和白兔的头饰来表演)。

三、总结课文，扩展延伸

1毖习了这篇课文，你有什么收获?

2背了知道鸭子和白兔喜欢吃荤菜、素菜，你还知道其他动物喜欢吃什么吗?

3绷芬涣贰(课后第三题)

四、作业与活动

1被丶液蟀压适滤蹈家人听。

2卑涯阆不兜拇视锊烧到你的词语花篮里。