第四课第二框在挫折中奋起(人教版 六年级)
发布时间:2016-9-25编辑:互联网
作者:郑小平 zi_625.student@sina.com 作者单位:崔庄镇中学 简介:运用图片和漫画形式让学生分析人们面对挫折的态度及其态度不同的原因,通过巴尔扎克的名言让学生理解挫折的两重性.
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作者:郑小平 zi_625.student@sina.com 作者单位:崔庄镇中学 简介:运用图片和漫画形式让学生分析人们面对挫折的态度及其态度不同的原因,通过巴尔扎克的名言让学生理解挫折的两重性.