去年的树(人教课标版 四年级上册教学课件)
发布时间：2016-9-28编辑：互联网
简介： flash制作 该课件通过精心设计教学流程，与教学环节紧扣，操作简单 画面精美 实用性强.. 上传者：zhuyings powerwings@163.com
简介： ppt制作 该课件能帮助学生深入课文主人公内心世界，体会鸟儿与树的深厚友情以及鸟儿的信守诺言. 上传者：sgsgx1013 「下载次数：262」
去年的树简介： ppt制作 《去年的树》课件是省级教研时所用课件，设计精心，受到省区领导的一致好评，内容看似简单但清晰实用，富含深意更是我的得意之作。. 上传者：aixiaojingling 「下载次数：470」
去年的树简介： ppt制作 使用者易操作，思路清晰，便于上手，没有复杂的连接。画面活泼，容易吸引学生注意力。. 上传者：jkl98815 「下载次数：723」
去年的树简介： ppt制作 是我讲课时用的，课件充分表现出了朋友间的友情就应该真挚 守信。还不够完善请朋友们多多指教谢谢！. 上传者：13634757020 「下载次数：693」
去年的树简介： ppt制作 课件中将课文分成两部分，一个是去年的歌和今年的歌，让学生通过对话读体会鸟儿情感。. 上传者：louna521 「下载次数：452」
去年的树简介： ppt制作 本课件先采用情景导入，在了解课文内容，检查字词学习。达到爱树爱鸟的德育教育目标。. 上传者：中华小子123 「下载次数：437」
去年的树简介： ppt制作 去年的树是人教版四年级上册，介绍了小鸟和树的友情，教育学生保护环境珍惜友情. 上传者：fengying7097336 「下载次数：683」
去年的树简介： ppt制作 这个课件也是在参考了许多课件的基础上，自己制作出来的。这个课件对我意义非凡，因为我就是通过这个课件才出师的，希望大家多多指教。. 上传者：xcdame 「下载次数：345」
去年的树简介： ppt制作 这个课件也是在参考了许多课件的基础上，自己制作出来的。这个课件对我意义非凡，因为我就是通过这个课件才出师的，希望大家多多指教。. 上传者：xcdame 「下载次数：318」
去年的树简介： ppt制作 这是我的公开课课件，精心设计，共10页，很实用，希望对你有所帮助。. 上传者：762704520 「下载次数：386」
去年的树简介： ppt制作 涵盖了本课的教学思路与教育程序，从情景阅读中体会童话蕴含的意义，推荐几本适合该年龄段的孩子阅读的名家童话，拓宽学生的阅读空间！. 上传者：suiyujinghao 「下载次数：482」
去年的树简介： ppt制作 《去年的树》PPT课件，借鉴北京优秀教师教课内容修改的PPT。. 上传者：huaiyu_luo 「下载次数：702」
去年的树简介： ppt制作 去年的树最完美的课件设计,内容生动,操作简单,能让你轻松完成本课教学. 上传者：wfang04 「下载次数：542」
去年的树简介： ppt制作 很好的扩展了学生的学习视野，对学生的学习和教师的教学都有很大的推动和指导的作用，希望大家多提宝贵意见。. 上传者：xiantingxinbu 「下载次数：545」
去年的树简介： ppt制作 图片清晰，制作精美，思路清晰，脉络整齐，对学生的学习有很大的帮助，是上课时不可或缺的一个教学资源。. 上传者：xiantingxinbu 「下载次数：395」
去年的树简介： ppt制作 文章讲一只小鸟和一棵大树是好朋友，小鸟天天给树唱歌，树天天听小鸟唱歌。寒冷的冬天来了，小鸟只好飞到南方过冬去了，树让小鸟明年春天再给它唱歌。好不容易盼到了春天，小鸟却找不到它的好朋友树。
小鸟四处寻找，它问过树根，问过工厂的大门，问过小姑娘。最后，小鸟终于知道树变成了灯火，它给灯火唱了去年唱过的歌，就飞走了。
读到这里，我被小鸟和树之间深深的友情感动了。这份友情不正是我学习的榜样吗?我想我与同学之间也要建立起深深的友谊，互相帮助，互相关心。平时也应该尽心尽力的帮助、关心一些有困难的人。只要大家都有一颗关爱的心，我们就会是一个强大的团体，就不会有过不了的难关。
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去年的树简介： ppt制作 读完这个故事，我有很多话想说：我想对伐木工人说……
. 上传者：juezhandongzi juezhandongzi@163.com 「下载次数：608」
去年的树简介： ppt制作 去年的树这篇课文，主要是树和鸟的对话，通过图文结合，更容易理解。. 上传者：huanghefang 374189576@qq.com 「下载次数：368」
去年的树简介： ppt制作 ppt制作 此课件结构清晰，脉络突出，小鸟几处的心情都分析，并上升主题：保护环境. 上传者：whw5151 287222307@qq.com 「下载次数：362」
去年的树简介： ppt制作 理解文章内容，有感情地朗读对话，培养语感；感受童话的语言美、思想美、意境美。角色体验，研读对话；拓展 训练，体悟主题。. 上传者：lpl0513 lipeiliang@gmail.com 「下载次数：365」