地震中的父与子(人教版 五年级上册教学课件)
发布时间：2016-4-24编辑：互联网
上传者：lsxym3102 lsxym3102@163.com 简介：紧抓住“了不起”剖析全文，重点突出，有关洛杉矶地震的图片对于课文的讲解帮助相当大！
简介： ppt制作 课件能够充分体现父与子的深深感情，操作简单，是一个不错的课件。. 上传者：fenxiangkuaile 「下载次数：201」
地震中的父与子简介： ppt制作 课件独特新颖，具体，图文并茂，适合小组合作；探讨与研究；是一个不错的课件. 上传者：fenxiangkuaile 「下载次数：183」
地震中的父与子简介： ppt制作 《地震中的父与子》是小学语文人教版教五年级上册第六组的第一篇课文，课文写的是1994年美国洛杉矶发生大地震，一位年轻的父亲奋不顾身夜以继日地挖了38小时，救出了儿子和他的同学的事，课文内容浅显，但内容深刻；语言平实，但令人震撼。全文中没有出现一个爱，可就在这这扣人心弦的故事、朴实无华的文字中，我们能看到父与子之间浓浓的爱，体会到字里行间浸润的父与子之间那难以割断的情怀。本单元训练主题--父母之爱。训练重点是“引导学生在读中把握课文主要内容，体会作者是怎样通过人物外貌、语言、动作和心理描写，表现父母之爱的。. 上传者：suqingsheng 「下载次数：220」
地震中的父与子简介： ppt制作 让学生更好的掌握描写人物的手法，如语言描写、动作描写、神态描写等，并且体会父爱的伟大。. 上传者：wlf@123 「下载次数：283」
地震中的父与子简介： ppt制作 这是我在全镇公开课上的课件，简单实用。唯一的遗憾是最后一张配一点音乐会更感人。. 上传者：胡丹阳1214 「下载次数：252」
地震中的父与子简介： ppt制作 地震中的父与子教学目标以及重点知识的解析。了解地震的知识，预防措施等. 上传者：hello1 「下载次数：267」
地震中的父与子简介： ppt制作 地震中的父与子课件 人教版 教学重点放在对这对父子的了不起上. 上传者：cc19871014 「下载次数：255」
地震中的父与子 第一课时简介： ppt制作 这是地震中的父与子的第一课时课件，我制作了洛杉矶大地震的视频，音乐是爸爸我心中的山。. 上传者：weihongyan 「下载次数：285」
地震中的父与子简介： ppt制作 这篇课件，是我们学校要求多媒体公开课时我准备的。虽然不是太好，不过也可以借鉴借鉴，互相学习。也是由于自己在这方面还很薄弱，希望在这个平台上可以学到一些知识！. 上传者：zxn1986 「下载次数：1048」
地震中的父与子简介： ppt制作 结合第二课时教学，体现整堂课教学思路，将重点讲解的文章段落及必要的图片、音乐辅助手段相结合. 上传者：sl198010 「下载次数：452」
地震中的父与子简介： ppt制作 本课件适用于学生自主合作探究学习，实用性较强，方便操作，图文并茂，形象直观，可调动学生学习的积极性。. 上传者：asd177 「下载次数：321」
地震中的父与子简介： ppt制作 根据课文教学的主要内容辅助课堂教学，本课为第二课时，主要是针对本课的阅读教学而制作的课件。. 上传者：makeyi 「下载次数：301」
地震中的父与子简介： 制作 了解父与子的了不起，相信父亲对自己的承诺，相信父亲一定会来救自己。. 上传者：黄永敏666 「下载次数：354」
地震中的父与子简介： ppt制作 精心的制作，为我赢的了好评，希望也能够帮助到你们。让我们一起走进文章，体会父子间的深情 . 上传者：Hmily li 「下载次数：338」
地震中的父与子简介： ppt制作 这是一篇关于地震中的父亲与孩子的课件，上面有很多被地震的破坏的图片，让学生们感觉父母对自己爱。. 上传者：413493119 「下载次数：1015」
地震中的父与子简介： ppt制作 小学语文《地震中的父与子》S版优秀课件，自己制作，绝无抄袭。. 上传者：liliusuyun 「下载次数：466」
地震中的父与子简介： ppt制作 亲与儿子都是了不起的，父亲对儿子的爱让我们感动，儿子对父亲的信任，更让我们感动。一句平实而强有力的话连接着两颗心。. 上传者：yzy620 「下载次数：1142」
地震中的父与子简介： ppt制作 这是我上公开课准备的课件，可以供大家参考。如果有建议，希望批评指教。. 上传者：zhangying0312 「下载次数：1550」
地震中的父与子简介： ppt制作 课件实用新颖，紧扣课文内容，有助于突破重难点，提高学生的学习积极性，有助于打造高效课堂. 上传者：bqs174513 「下载次数：1079」
地震中的父与子简介： ppt制作 父子情深，在那一刻感动了你，感动了我，感动了大家。拓展的创新，使课件提升了台阶。. 上传者：801211 「下载次数：1060」