相似三角形的判定(人教版 初三(九年级)下册)
发布时间：2016-12-5编辑：互联网
作者：邹磊 tjxzl@yahoo.com.cn 作者单位：遵义市第十一中学 简介：FLASH课件
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探索相似三角形的条件作者：邹磊 tjxzl@yahoo.com.cn 作者单位：遵义市第十一中学 简介：无 「下载次数：1171」
相似三角形的性质上传者：梁英 邮箱：qianmei802@tom.con 课件简介：转发课件， 无简介 「下载次数：726」
相似三角形作者：阳经冰 yangjingbing999@yahoo.com.cn 作者单位：湖北省仙桃市姚嘴中学 简介：无 「下载次数：249」
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相似三角形作者：史娜 kqcv@163.com 作者单位：新疆喀什疏附县二中 简介：无 「下载次数：133」
相似三角形作者：高文丰 作者单位：无 简介：无 「下载次数：631」
相似三角形的性质(1)作者：牛淑文 作者单位：无 简介：无 「下载次数：133」
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相似三角形的性质作者：杭根泉 hanggenquan@163.com 作者单位：浙江长兴 简介：非常好 「下载次数：161」
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相似三角形作者：王占锋 zha@lelecn.com 作者单位：河南省灵宝市故县一中 简介：无 「下载次数：219」
相似三角形作者：刘仙娥 作者单位：五亩一中 简介：无 「下载次数：202」
5.3相似三角形作者：杜常存 duchangcun-5@sohu.com 作者单位：唐山市第五十三中学 简介：1. 《Flash》课件的第2场景，相似三角形的定义中，文字“对应角相等，对应边成比例”的背景处藏有按钮，单击可实现放大以强调关键字的效果，再单击还原。
2. 《Flash》课件的第3场景，相似比的定义中，文字“对应边的比” 的背景处藏有按钮，单击可实现放大以强调关键字的效果，再单击还原。
《Flash》课件的第4场景，练习题的第②问，“∵△AOC∽BOD(已知)”中，字母“A、O、C” 的背景处分别藏有按钮，分别单击可实现“A与B”、“O与O”、“C与D”放大以强调对应关系的效果。
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相似三角形作者：王可 wck0712@eyou.com 作者单位：无 简介：无 「下载次数：5838」