中考语文文言文练习题

2024-10-12 文言文

　　在现实的学习、工作中，我们最离不开的就是练习题了，多做练习方可真正记牢知识点，明确知识点则做练习效果事半功倍，必须双管齐下。什么样的习题才能有效帮助到我们呢？下面是小编精心整理的中考语文文言文练习题，希望能够帮助到大家。

　　中考语文文言文练习题 1

　　说虎

　　虎之力于人不啻（ch）倍也。虎利其爪牙，而人无之，又倍其力①焉，别人之食于虎也，无怪矣。然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，何哉?虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一②，而智之用百；爪牙之用各一，而物之用百；以一敌百，虽猛必不胜。故人之为虎食者，有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智者，与自用而不用人者，皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也，何足怪哉?

　　导读：

　　人之所以为万物之灵，一则有发达的大脑，因而有高于万物的.智慧；一则有发达的双手，因而能制造并使用工具。有这两点，因而能无敌于天下。但有的人，有大脑而不会用智，有双手而不会使物，以至于只能"自用而不用人"，那么其结果必将是"为人获而寝处其皮"，实在太可悲了。

　　注释：①又倍其力：它的力量又加倍了。

　　②力之用一：力量的功用只有一点。

　　精练：

　　一、解释加粗的词

　　1.虎之力于人不啻倍也( )（）

　　2.而虎之皮人常寝处之( )

　　3.则人之食于虎也( )

　　4.然虎之食人不恒见( )

　　二、翻译

　　1.故力之用一，而智之用百。

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　　2.是故天下之用力而不用智者，与自用而不用人者，皆虎之类也。

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　　3.其为人获而寝处其皮也，何足怪哉?

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　　三、作者在本文中告诉我们一个什么道理?

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　　中考语文文言文练习题 2

　　子路见孔子

　　子路见孔子，孔子问曰：“何好?”曰：“好长剑。”子曰：“以子之能，加之学，岂可及乎?”子路曰：“学岂有益哉?”子曰：“狂马不释策，操弓不反檠①，木受绳则正，人受谏则圣，受学重问，孰不顺成?”子路曰：“南山有竹，不揉自直，斩而用之，达于犀革，何学之为?”子曰：“括②而羽之，镞③而厉之，其入不益深乎?”子路拜曰：“敬受命。”

　　(选自《孔子家语》)

　　【注释】①檠：矫正弓弩的器具。②括：扎，束。③镞：箭头。

　　1.下列词语用法不相同的一项是( )

　　A.括而羽之B.镞而厉之

　　C.稍稍宾客其父D.人受谏则圣

　　2.下列句式与例句相同的一项是( )

　　例句：孔子问曰：“何好?”

　　A.何学之为B.何陋之有

　　C.其入不益深乎D.孰不顺成

　　3.用现代汉语翻译下面的句子。

　　狂马不释策，操弓不反檠，木受绳则正，人受谏则圣，受学重问，孰不顺成?

　　译文：____________________________________________________________

　　4.这段文字中孔子的谈话令人信服，请就其中的谈话技巧加以简要分析。

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　　5用比喻说理的方法，另举一事例来说服子路。

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　　【参考译文】

　　孔子问好

　　孔子遇见了子路，孔子问：“你有什么喜好?”子路回答说：“我喜欢长剑。”孔子说：“我不是问这方面。以你的天赋，再加上学习，应该能有好的才能。”子路说：“学习能够增长我们的能力吗?”孔子说：“好比君王如果没有敢进谏的大臣，政事就会有错失;读书人如果没有能够指正自己缺点的朋友，品德就容易有缺失。对性情狂放的马不能放下鞭子，操弓射箭则不能随便更换辅正的`檠。木材经墨线划过再加工就直了，人能接受善言规劝就能品格高尚。接受教导认真多问，没有什么学不成的。违背仁德专行恶事的人，随时要接受国法的制裁。所以说君子不能不学习。”子路说：“南山有一种竹子，不须揉烤加工就很笔直，削尖后射出去，能穿透犀牛的厚皮，所以有些东西天赋异秉又何必经过学习的过程呢?”孔子说：“如果在箭尾安上羽毛，箭头磨得锐利，箭不是能射得更深更远吗?”子路听后拜谢说：“真是受益良多。”

　　【参考答案】

　　1.D

　　2.B

　　3.赶马不能放下鞭子，射弓不能背离矫正弓弩的器具，木材经墨线划过再加工就直了，人接受批评意见就会变得圣明，经过学习训练注重向人求教，谁不会顺利成功呢?

　　4.略。

　　5.略。

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