匆匆朱自清读后感五年级

2020-03-20 朱自清

匆匆朱自清读后感五年级1

  朱自清的《匆匆》紧紧围绕“匆匆”这两个触目惊心的字眼,表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。

匆匆朱自清读后感五年级

  高尔基曾说过“世界上最快又最慢,最长又最短、最平凡又最珍贵、最易被忽视又最令人后悔的就是时间。”

  我从一个牙牙学语的小孩子,现已即将成为一名中学生。十几年光阴,转瞬而逝,就这样了无痕迹的从我身边溜走,仿佛刚上学的那一幕幕就在昨天。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从碗里过去;默默的时候,便从凝然着的双眼前过去。”是啊,时间就这么无声无息,来去匆匆的。

  我们总是说“时间多着呢,怕什么!”但是,当我们老去时,一定会后悔自己年轻时,没有好好珍惜时间,没有好好利用时间。就像外婆眼角的皱纹,还有头上那一根根的白头。时间如一把锋利的刀,在外婆的脸上刻上一道又一道岁月的痕迹。白发是多么突兀,皱纹是多么狰狞。时间还在忙碌前行,而人却显得有点力不从心了。

  古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是宝贵的,时间是无价的。晚上,坐在窗前,看暗夜渐渐织上天空,天空中的最后一丝亮光也悄悄的隐退了,这时,我们又能干些什么呢?时间就像流水一样,匆匆向东流;时间就像大雁一样,匆匆向南归去;时间就像日暮一样,匆匆向西沉去。现在的时间,马上就流逝而去,而未来的日子,却也马不停蹄地在下一秒赶来。因此,我们要珍惜时间,让以后的每一天都过得更有意义。

  莫等闲,白了少年头,空悲切!

匆匆朱自清读后感五年级2

  不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。在匆匆的岁月里,我们除了徘徊外,留着些什么痕迹呢?

  每天我都在问自己,时间到底是什么,它仅仅是日月的轮回吗?人生到底是什么,它仅仅是时间的标志吗?其实,我们真的和《匆匆》中所说的一样,匆匆地来到这世界,匆匆地徘徊在世间,最后也将匆匆地回去。在这一来一去之间,我们生前的一切,都融化在了广阔的大地,或给了至爱的亲人。

  其实,我们能留下的确实太少了,但至少你能将你最宝贵的留下,那就是——精神,只有它才能永远留藏在人们的心中,也只有这样,你才不白白活一生。

  说到底,人的这一生不就是为了留下些什么吗?当我们上学时,想在老师同学们的心中留下些什么;当我们长大时,便想在社会上留下些什么;而当我们老了时,又想为家人留下些什么。

  当我们徘徊在学校与家之间,我们经常觉得时间好像比较长,而且感觉会有做不完的事,这便也构成了我的现在,匆匆忙忙的现在;而无数现在被下一秒定格,成为回忆,这又便组成了我的过去,匆匆忙忙的过去。每次它在我脑海中跳跃,我都感觉我的过去好短,有时我甚至不敢相信十多年的生活在回忆中却像做梦一般,闭眼,再睁开。

  人生苦短,匆匆如梦。当我们在匆匆中徘徊时,不妨想想,我曾留下些什么?如果没有,就朝着曙光升起的东方,为生命留下不朽的光辉吧!

匆匆朱自清读后感五年级3

  《匆匆》这篇文章告诉我们要珍惜时间,不要浪费时间。

  正如朱自清所说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。” 朱自清用这句话表明了动植物的生命之花会再次开放,便反问道:“我们的日子为什么一去不复返呢?”这个反问句问到了心里,让人类与动物相比,写出了我们生命的短暂。

  朱自清说了一句话:“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”时间在一分一秒的流逝,我们看不到时间,听不到时间,但我们在时间中成长着,也可以说是在成长中衰老,在衰老中成长着,时间在不知不觉中流逝着,所以要向时间挑战。

  “在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”朱自清说的不错,时间过得飞快,到底是手忙脚乱的忙碌,还是无所事事的徘徊,时间在马不停蹄的奔跑,人们还是游手好闲的走来走去,不知时间的宝贵。想起“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句名言,人们会珍惜时间,可都是短暂的。时间像金子一样宝贵,可金子却买不了时间。要知道,时间是一去不复返的啊!

  有许多身外之物,但是,拥有自己的生命和珍惜自己的时间才是最重要的。要记住,珍惜自己的时间就是爱护自己的生命啊!

匆匆朱自清读后感五年级4

  我们虽然理解了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的含义,但是在生活中我们还是不懂得珍惜时间。今天,我读了朱自清的散文《匆匆》,更使我感觉到了时间的飞逝,似乎每一个动作都在浪费着一分一秒。

  《匆匆》这篇散文表达了作者对虚度光阴而惋惜。文中以多种修辞手法,向我们道出匆匆流逝的时间,语言生动而优美,让我们在思考中明白时间的宝贵。

  是啊,回想我刚步入小学的大门,一个不懂事的孩子;转眼间,成为一个即将步入中学的少年。在这六年里,我学到了什么呢?是充沛的知识。但我一点都不满足没还有那么多书没看过呢!时间匆匆流过了,当我回头时,一切都回不来了,然而,我又浪费了一个回头的时间!我不知该怎样抓住这时间,尽管老师教导“与时间赛跑”。我多写一个字,多看一本书,生怕时间不等我,跑得很快很快,我追也追不上。但当我回首时,发现我在很短的时间内,完成了很多,不禁心中涌起了一股高兴。不过相反,我则会想:怎么不多写一个字呢?下次一定要跟好。

  太阳升起,夕阳落下,时间匆匆过了,才知道惋惜了、后悔了……那时间没有来之前,又在做些什么呢?在墙角默默等待时间的到来,在不知不觉中时间已经过了,还不如早早的与时间赛跑。

  时间是不会等我们的,我们应该与时间赛跑,把时间永远的落在后面,今天的事情今天就要完成,才能迎接一个美好的明天!

匆匆朱自清读后感五年级5

  时间,对我们来说是很珍贵的,自从我预习过《匆匆》以后,就觉得时间过的更快了,告诉了我要珍惜时间,不要浪费一分一秒的时间。

  《匆匆》这篇文章是朱自清的一篇散文,他的代表作有《荷塘月色》、《背影》、《春》。他的这篇课文主要是围绕着“时光匆匆,一去不复返”来叙述的。我从作者的:但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。我从“闪”字中充分地体会到时间过得匆匆了。

  这天我正在认认真真的看书,我看的津津有味,从六点开始看的我以为才看了一会儿,我想要看看时间但是书它牢牢地粘住了我,像磁石样的不把我给松开。忽然妈妈说:“文溪去睡觉吧,九点多了。”我不由得惊叹起来,我才看一小会儿啊。我恋恋不舍的和书分别了。

  昨天上午,我正在看电视,妈妈皱着眉头说:“去玩吧别看电视了。”我一看就看了二十分钟了。我赶紧出去玩了,才刚玩的起劲儿的时候又被妈妈叫回家吃饭了。我一回家先看表一看我玩了两个小时了。

  我开始发博文的时候才六点五十五的时候开始发,发了篇较长的就发到了八点十三……

  当老师让用……的时候,日子从……中闪过。我写到:看书时日子从字行间划过;玩耍的时候,日子从笑声中闪过;发博文时日子从键盘声中飞逝。

  时间你什么时候能停留一下啊!

匆匆朱自清读后感五年级6

  年前,我们学习了朱自清的富有哲理性的散文《匆匆》。我被这篇散文深深吸引住了。朱自清独到的深刻见解改变了我的思想,使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。

  《匆匆》一文,让我知道了时间的宝贵。

  “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这句话中蕴藏着多么深刻的'道理呀!时间是最公正的裁判:他献给勤奋者的,是一条条成功的大道;留给懒惰者的,是一个个失败的泥潭!

  说起时间,我真感到羞愧。放学回家,我不是玩,就是看电视。别人抓紧时间学习,而我抓紧时间看电视,看动画片。考试成绩不理想,心里不服气。我要是把看电视的时间用在学习上,肯定也能考好。其实他们比我多的不光是分数,更重要的是他们知道珍惜时间,多了一份刻苦学习呀!抛弃时间的人,时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都是一样多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

  时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命,把握时间就是把握人生。我们小学生从现在开始抓紧每一天,珍惜每一秒。

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”《匆匆》告诉我们要抓紧时间,珍惜时间,这样才能让生活更充实,让今天更精彩,让明天更美好。

匆匆朱自清读后感五年级7

  这学期,我们学习了一篇文章是朱自清的《匆匆》,它使我受益匪浅。

  这篇文章主要写了:时间是无声无息的,是一去不复返的,写出了时间流逝的匆匆以及作者发出的感慨。

  它使我明白了:一个人的生命是有限的、匆匆的,我们应该在有限的生命力,做出无限的有意义的事,珍惜时间,努力学习。

  作者在写这篇文章时,已经有了一些成就,可他自己还认为没有好好利用时间,可我,在取得一次好成绩后,就认为以前的时间花的很有意义,便不再复习,写完作业就玩,浪费了许多时间。

  时间老人确实是无情的,可它也是公平的:它给贪玩的人惩罚、给努力的人奖励。虽然如此,它也不会留恋任何人,匆匆的向前走着。《匆匆》使我明白了时间的珍贵,因此,我要珍惜时间,让我的生活有意义,不再枯燥。

  《匆匆》让我改变了许多,《匆匆》让我懂得了惜时;《匆匆》让我感受到了时间老人的无情;《匆匆》我明白了时间去的有多匆匆;《匆匆》使我懂得了······

  掐指一算,我以白白浪费了四千多日子,可我才刚刚知道悔改,多么想回头再来一次啊!可是,那是不可能的了,我只有以后好好珍惜时间,不让时间白白浪费。

  同学们,“往者不可谏,来者犹可追”。过去如果你和我一样浪费了时间,那就从现在开始抓紧每一天吧!只有抓住了今天,才能拥有明天。让我们一起努力吧!

匆匆朱自清读后感五年级8

  书是早晨的点点雨露,雨露灌溉着干涸的荒地;书是中午耀眼的阳光,阳光温暖着我的心扉;书是夜晚黑暗中一盏璀璨的明灯,明灯指引我们走向成功的道路。今天,我静静的倚在书房上,细细地、默默地品读着《匆匆》一文。

  《匆匆》一文的作者是现代著名诗人、散文家、学者、民主人士朱自清写的。朱自清原名自华,字佩弦,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。1920年毕业于北京大学哲学系。1931年至1932年曾到英国留学。先后在江苏、浙江的几所著名中学和清华大学、国立西南联合大学等校任教。他的散文是中国现代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等散文名篇,均以诗意盎然著称于世。他写的散文都是我们学习的典范。

  《匆匆》一文主要记叙了日子来去匆匆和稍纵即逝的叹息。最后发自内心的感叹,流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。本文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

  “百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”读了《匆匆》一文后,让我懂得了:时间是很宝贵的,它在时间的海洋里显得那么渺小,消逝的那么快。生命的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我们从一个咿呀学语的孩子,转眼间成长为一个即将步入中学的初中生,时光转瞬即逝,无声无息,无影无踪。因此,我们更要珍惜眼前的每一天,利用好手中的每一个日子,只有这样,将来才不会因“少壮不努力”而“老大徒伤悲!”读《匆匆》让我懂得:必须珍惜时间,把握时光,才能有所成就!

  如果书是海洋,那我就是在海洋中翻腾的一朵浪花;如果书是草原,那我就是在草原上茁壮成长的一株小草;如果书是天空,那我就是在天空里自由飞翔的一只小鸟。同学们,让我们赶快行动起来,走进书的世界吧!

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