在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的寓言作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寓言作文 篇1
今天，我从书店里买了一本书，名叫《中国寓言》，回到家，我便津津有味地看了起来。其中，我最喜欢《揠苗助长》。
古代宋国有个种田人，他每天都去看他的庄稼，觉得长得太慢。有一天，他终于想出办法了，于是他便走到田里，把所有种的秧苗一棵一棵地往上拔,等到把田里的秧苗全都拔完，他已经累的腰酸背痛，可是他心里非常高兴，以为这样庄稼就长得快了。回到家他夸口说：“今年的庄稼，那家也比不过我。”儿子问她：“你有什么好办法？”
他骄傲地说：“今天我帮助秧苗长高了。”儿子好奇地来到田里一看，所有的秧苗都枯死了。这则故事告诉我们，不顾事物本来的规侓，急于求成，反而把事物弄糟。
就像我妈妈一样，那年急于求成，给我报了好多课外辅导班，又是奥数，又是毛笔字，又是画画。每个星期六，星期天连写家庭作业的时间都没有，更没有玩的时间了！就在那学期，我开始厌学，觉得学习秙糟无味，所以那学期没考好。
我们做事要三思而后行，不要急于求成，反倒把事情弄糟。
寓言作文 篇2
《克雷洛夫寓言集》是一本著名的寓言集，作者是俄国作家克雷洛夫。他被誉为世界三大寓言家之一（其他两位是古希腊的伊索和法国的拉封丹）。
这本书里的寓言故事都很精彩，我们熟知的寓言《乌鸦和狐狸》《狼和小羊》《狐狸和葡萄》都出自其中。这些寓言用有趣的童话故事，深刻地讽刺了不合理的社会现象和不道德的行为，赞扬了人间的美德，让我们在快乐中学到了很多做人做事的道理。
这本书对我的写作很有帮助。它让我懂得写文章时，不能光讲大道理，如果能讲一些生动的故事，就能让读者更好地理解道理了，更能心服口服了。
我觉得克雷洛夫给寓言取的标题有点乏味，基本都是××和××的格式。另外，我看的是译林出版社的.版本，感觉这个版本翻译不太好，有不少病句，语句不流畅，读起来有点费力。不过，这本书的插图很不错，黑白相间，非常生动。
寓言作文 篇3
书是每个城市孩子都有的。也是最普遍的。城市中的孩子们对书一定不会感到陌生，而对于贫困山区的孩子来说就像金子一样视如珍宝。
在前几天我在网上看见了一幅幅使人潸然泪下的照片，其中一幅小女孩在破旧的房屋下捧着一本油黄的书，爱不释手酸酸地掉下了眼泪。我想，在一个的偏僻小山村里，人们以耕种土地为生，而村中的学校，形同虚设。在这个偏远的山区中，教育肯定是很落后的。儿童们一般没有上学的希望。都要去下地耕种，而书更是“闻所未闻”，“见所未见”的。在这种贫困地方的人家，就算家中有的小男孩，他也要冒着风雨、雪霜“工作”。然而那些小天使们总是互相帮助，互相关心，而他们却与教室“无缘”只有用长满水泡的手不断练习。
那几本书我想一定是希望工程捐助的吧!他们得到了那寥寥无几的旧书，而这几书却改变了这些孩子的命运……
书被他们视如珍宝，每天都不停的翻看，他们恨不得把书中的知识都灌进自己的脑子里，也就是因为这样，他们对知识充满了渴望，于是携手并进，互相关怀，当然他们自己的努力一定不会白费的，他们会有出息的。而这些孩子也会带动了村中的教育事业让所有的人都拥有知识。
这些孩子之所以能够对书有如此之高的兴趣，靠的就是社会给予他们的关怀，和自己的努力。关怀说的通俗一些就是关心、关爱。我们中国13多亿人口如果每人都能献出自己的微薄之力，多给予别人一些关怀。那社会将变的更加和谐，更加完美!
几本书看似普通，却意味深长。它表现出来的是人与人的关怀和努力并且是对生活的知足、珍惜，是一个人在一生中无法忘记的受到过的爱、满足……
寓言作文 篇4
这个学期我们学了《寓言两则》，学的时候老师就给我们讲了这
首先，我觉得《扁鹊治病》这一课里的人物都有缺点，扁鹊的缺点是：我觉得扁鹊第一次见蔡桓公的时候就应该跟蔡桓公说明他的病还在初期，好好的劝说一下他并告诉他医治这一类病的方法，因为用热水来敷烫身体的每个部位，就算没有病也对身体有好处，那蔡桓公也会半信半疑得照着去做，没有使病人信服自己，这是扁鹊的医治方式不正确。蔡桓公的缺点是不能正确对待别人指
其次，我从这两
读了很多遍课文后，我对主人公的了解越来越深，我从中感悟出了我们在平时的学习中，首先要苦练基本功，并制定好明确的目标，持之以恒的去努力，才能实现自己的理想。再就是要善于听取别人的正确意见，发现不足及时改正，因为良药谷口利于病，忠言逆耳利于行，只有这样，才会使自己不断的进步。
【【必备】寓言作文4篇】相关文章：