无论是在学校还是在社会中，我们最不陌生的就是练习题了，只有多做题，学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程，多做题。什么样的习题才是科学规范的习题呢？以下是小编精心整理的余光中《朋友四型》原文及练习，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
余光中《朋友四型》原文及练习 1
【余光中《朋友四型》原文】
一个人命里不见得有太太或丈夫，但绝对不可能没有朋友。即使是荒岛上的鲁滨孙，也不免需要一个“礼拜五”。一个人不能选择父母，但是除了鲁滨孙之外，每个人都可以选择自己的朋友。照说选来的东西，应该符合自己的理想才对，但是事实又不尽然。你选别人，别人也选你。被选，是一种荣誉，但不一定是一件乐事。来按你门铃的人很多，岂能人人都令你“喜出望外”呢?大致说来，按铃的人可以分为下列四型。
第一型，高级而有趣。这种朋友理想是理想，只是可遇而不可求。世界上高级的人很多，有趣的人也很多，又高级又有趣的人却少之又少。高级的人使人尊敬，有趣的人使人欢喜，又高级又有趣的人，使人敬而不畏，亲而不押，交接愈久，芬芳愈醇。譬如新鲜的水果，不但甘美可口，而且富于营养，可谓一举两得。朋友是自己的镜子。一个人有了这种朋友，自己的境界也低不到哪里去。东坡先生杖履所至，几曾出现过低级而无趣的俗物?
第二型，高级而无趣。这种人大概就是古人所谓的净友，甚至畏友了。这种朋友，有的知识丰富，有的人格高超，有的呢，“品学兼优”像一个模范生，可惜美中不足，都缺乏那么一点儿幽默感，活泼不起来。你总觉得，他身上有那么一个窍没有打通，因此无法豁然恍然，具备充分的现实感，跟他交谈，既不像打球那样，你来我往，此呼彼应，也不像滚雪球那样，把一个有趣的话题愈滚愈大。精力过人的一类，只管自己发球，不管你接不接得住。消极的一类则以逸待劳，难得接你一球两球。无论对手是积极或消极，总之该你捡球，你不捡球，这场球是别想打下去的`。这种畏友的遗憾，在于趣味太窄，所以跟你的“接触面”广不起来。为这种畏友捡一晚上的球，疲劳是可以想见的。这样的友谊有点像吃药，太苦了一点。
第三型，低级而有趣。这种朋友极富娱乐价值，说笑话，他最黄;说故事，他最像;消息，他最灵通;关系，他最广阔;好去处，他都去过;坏主意，他都打过。世界上任何话题他都接得下去，至于怎么接法，就不用你操心了。他的全部学问，就在不让外行人听出他没有学间、至于内行人，世界上有多少内行人呢?所以他的马脚在许多客厅和餐厅里跑来跑去，并不怎么露眼。这种人最会说话，餐桌上有了他，一定宾主尽欢，大家喝进去的美酒还不如听进去的美言那么“沁人心脾”。会议上有了他，再空洞的会议也会显得主题正确，内容充沛，没有白开。如果说，第二型的朋友拥有世界上全部的学间，独缺常识，这一型的朋友则恰恰相反，拥有世界上全部的常识，独缺学问。照说低级的人而有趣味，岂非低级趣味，你竟能与他同乐，岂非也有低级趣味之嫌?不过人性是广阔的，谁能保证自己毫无此种不良的成分呢?如果要你做鲁滨孙，你会选第三型还是第二型的朋友做“礼拜五”呢?
第四型，低级而无趣。这种朋友，跟第一型的朋友一样少，或概率相当之低。这种人当然自有一套价值标准，非但不会承认自己低级而无趣，恐怕还自以为又高级又有趣呢，然则，余不欲与之同乐矣。
【练习】
1.第1自然段中“来按门铃的人很多”一句中“按门铃的人”是指__________。
2.你怎样理解第1自然段中“被选，是一种荣誉，但不一定是一件乐事。”这句话的含义?
3.作者在写第一型的朋友时，打了个比方：“譬如新鲜的水果，不但甘美可口，而且富于营养，可谓一举两得。”如果仿照为第四型的朋友打个比方，可以这样写：_________________________________________________。
余光中《朋友四型》原文及练习 2
【原文】
一个人命里不见得有太太或丈夫，但绝对不可能没有朋友。即使是荒岛上的鲁滨孙，也不免需要一个“礼拜五”。一个人不能选择父母，但是除了鲁滨孙之外，每个人都可以选择自己的朋友。照说选来的东西，应该符合自己的理想才对，但是事实又不尽然。你选别人，别人也选你。被选，是一种荣誉，但不一定是一件乐事。来按你门铃的人很多，岂能人人都令你“喜出望外”呢?大致说来，按铃的人可以分为下列四型。
第一型，高级而有趣。这种朋友理想是理想，只是可遇而不可求。世界上高级的人很多，有趣的人也很多，又高级又有趣的人却少之又少。高级的人使人尊敬，有趣的人使人欢喜，又高级又有趣的人，使人敬而不畏，亲而不押，交接愈久，芬芳愈醇。譬如新鲜的水果，不但甘美可口，而且富于营养，可谓一举两得。朋友是自己的镜子。一个人有了这种朋友，自己的境界也低不到哪里去。东坡先生杖履所至，几曾出现过低级而无趣的俗物?
第二型，高级而无趣。这种人大概就是古人所谓的净友，甚至畏友了。这种朋友，有的知识丰富，有的人格高超，有的呢，“品学兼优”像一个模范生，可惜美中不足，都缺乏那么一点儿幽默感，活泼不起来。你总觉得，他身上有那么一个窍没有打通，因此无法豁然恍然，具备充分的现实感，跟他交谈，既不像打球那样，你来我往，此呼彼应，也不像滚雪球那样，把一个有趣的话题愈滚愈大。精力过人的一类，只管自己发球，不管你接不接得住。消极的一类则以逸待劳，难得接你一球两球。无论对手是积极或消极，总之该你捡球，你不捡球，这场球是别想打下去的。这种畏友的遗憾，在于趣味太窄，所以跟你的“接触面”广不起来。为这种畏友捡一晚上的球，疲劳是可以想见的。这样的友谊有点像吃药，太苦了一点。
第三型，低级而有趣。这种朋友极富娱乐价值，说笑话，他最黄;说故事，他最像;消息，他最灵通;关系，他最广阔;好去处，他都去过;坏主意，他都打过。世界上任何话题他都接得下去，至于怎么接法，就不用你操心了。他的全部学问，就在不让外行人听出他没有学间、至于内行人，世界上有多少内行人呢?所以他的马脚在许多客厅和餐厅里跑来跑去，并不怎么露眼。这种人最会说话，餐桌上有了他，一定宾主尽欢，大家喝进去的美酒还不如听进去的美言那么“沁人心脾”。会议上有了他，再空洞的'会议也会显得主题正确，内容充沛，没有白开。如果说，第二型的朋友拥有世界上全部的学间，独缺常识，这一型的朋友则恰恰相反，拥有世界上全部的常识，独缺学问。照说低级的人而有趣味，岂非低级趣味，你竟能与他同乐，岂非也有低级趣味之嫌?不过人性是广阔的，谁能保证自己毫无此种不良的成分呢?如果要你做鲁滨孙，你会选第三型还是第二型的朋友做“礼拜五”呢?
第四型，低级而无趣。这种朋友，跟第一型的朋友一样少，或概率相当之低。这种人当然自有一套价值标准，非但不会承认自己低级而无趣，恐怕还自以为又高级又有趣呢，然则，余不欲与之同乐矣。
【练习】
1.余光中将朋友分为哪几类？并简述每类朋友的特点。
答案：
余光中将朋友分为四类：
高级而有趣：
特点：这种朋友既具有高尚的人格和丰富的知识，又富有幽默感和趣味性。他们如同新鲜的水果，不仅甘美可口，而且富含营养，可遇而不可求。
高级而无趣：
特点：这类朋友知识丰富，人格高尚，但缺乏幽默感，可能显得较为严肃或呆板。他们就像是古人所说的诤友或畏友，虽然交往起来可能较为辛苦，但有助于提升个人的道德和修养。
低级而有趣：
特点：这种朋友虽然可能缺乏深厚的学识和修养，但他们富有娱乐价值，善于说笑、讲故事，消息灵通，关系广阔。他们能给生活带来欢笑和乐趣，但也可能需要保持一定的距离和警惕。
低级而无趣：
特点：这类朋友既无高尚的品格也无幽默的情趣，往往让人感到乏味和无聊。他们在社会中的数量可能并不少，但通常不是人们乐于交往的对象。
2. 解释“余不欲与之同乐矣”的含义，并结合文章内容分析。
答案：
“余不欲与之同乐矣”的含义是“我不想与这种人一起快乐”。在文章中，这句话通常用于形容作者对于第四类朋友（低级而无趣）的态度。这类朋友缺乏学识、趣味和自知之明，往往自以为是，难以与之产生真正的共鸣和快乐。因此，作者表达了不愿与他们为伍的情感。
3. 分析文章中关于第二型和第三型朋友的对比，并指出它们的主要区别。
答案：
第二型和第三型朋友在文章中形成了鲜明的对比。主要区别如下：
知识与常识的对比：第二型朋友拥有世界上全部的学问，但独缺常识，可能显得过于理论化或脱离实际；而第三型朋友则拥有世界上全部的常识，但独缺学问，他们可能更擅长于日常交际和娱乐，但在深层次的知识探讨上可能显得不足。
人格与趣味的对比：第二型朋友往往知识丰富、人格高尚，但缺乏幽默感，可能显得较为严肃；而第三型朋友则富有娱乐价值，善于说笑、讲故事，能给人带来欢笑和乐趣。
交往感受的对比：与第二型朋友交往可能如同吃药，虽然有益但味道苦涩；而与第三型朋友交往则可能更加轻松愉快，但也可能需要注意保持适当的距离和警惕。
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