在平平淡淡的日常中，我们需要用到阅读答案的时候非常的多，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？下面是小编整理的《特殊的旅行》阅读答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读答案：
那天的开头是一部公路片。
宽阔的热尔草原，有穹顶般的青空。长长的风偶尔会断掉，冬草场的长草浪就挺起身来。从甘南进入四川阿坝的高原，眼前绿色柔和的风光浑然不似青海藏区。
公路颠簸，我们一路摇摇摆摆，穿过一个接一个的草场、湖泊、湿地。终于，看到了柏油路面，车里人一阵欢呼。
Bee Gees在唱，车开得平稳，下午的高原阳光来得热烈。
远远看见前方有个分岔口，柏油大路旁有条坑洼小土路。一个藏族男孩站在岔路口。我们的车速很快，一会儿就到了男孩的身旁。男孩对着我们的车打着手势。
“怎么啦?”
“前面没有路。走那条。”男孩用不熟练的普通话说，用手指着那条土路。
我们都抬眼看了看两条路，看到前方继续快速向前的几辆车。路面区 别太大了，这使得我们几乎没怎么思索，就下了判断。踩了油门，我们继续沿着大路走了下去。后视镜中，男孩没有表情地看着我们远去。然后他又转向下一辆高速驶来的车。
车开得飞快，音乐的声音很大。但这仅仅持续了不到三分钟。
前方五百米处的弯道出现了一个尽头，路面在一条河边消失。这是新的路，桥还没有开始修。
音乐被狠狠关掉，车和人有一瞬间的静止。我回想起来，那时我的胃像是被剧烈抽打了一下。阳光燃烧着我的脸。我已经走了五万多里，从没有过这种生理反应。车里每个人都没有去看另一个人。
车在宽阔的路面上一下子就掉了头。我们之前的车，之后的车。纷纷掉头。
那些宝马，那些别克，那些桑塔纳，那些越野车。那些川A，那些渝A，那些粤A……
沉默中车重新回到了男孩身边。我们停了车，给男孩递上水果和糖果，很大声说了谢谢。阳光打着，风吹着，男孩站得久了，嘴唇开裂得厉害。
掉头的车多数并不停下来，为着赶路，立马拐向土路。
接着来的车聪明如故，一辆接一辆固执地沿大路飞驰下去。
这一个镜头，在灿烂阳光中反复重放，那么多来自城市的车。这个下午充满着震惊了我自己的黑色幽默。
在我们的后视镜中，男孩依旧徒劳地挥手，解释。
但每一辆车注定了要经过他两次。 (文章选自《意林》2015年第3期第49页，有增删)
1.文章题目为“特殊的旅行”，请说说这趟旅行的“特殊”具体表现在哪里?结合全文简要分析。(3分)
2.下列句子生动形象， 富有表现力，请加以赏析。(4分)
①我回想起来，那时我的胃像是被剧烈抽打了一下。阳光燃烧着我的脸。(2分)
②接着来的车聪明如故，一辆接一辆固执地沿大路飞驰下去。(2分)
3.文章中多次写到“音乐”，请说说“音乐”在文章中有说明作用?(3分)
4.请对“男孩”这一人物形象作赏析。(6分)
参考答案：
1.(3分)表现在：文章没有花众多笔墨描写旅行沿途的风景，重点写了旅途中的一段难忘的经历：面对一条平坦的柏油大路和一条坑洼的小土路，人们不信任岔路口男孩的指示，信赖自己的判断，进而面临绝境这件事，最终明白要信任他人。这趟旅行，意义非凡，是一趟特殊的旅行。
(点到“明白要信任他人”，2分;“意义非凡，明白道理”1分)
2.(4分)①运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了当时的震惊以及因不信任男孩的后悔、羞愧;
②运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了众多车子一往直前，表现人们对男孩的不信任。
(每句2分，其中手法1分，效果1分)
3.(3分)写音乐，渲染了一种氛围，能很好的烘托人物的心情;作为文章的线索，贯穿全文;为后文故事的发展作铺垫。
4.(6分)男孩是一个善良人，从文中他用不熟练的普通话不断地为众多车辆指示可以看出来;是一个不怕吃苦的人，从文中他站在阳光下，被风吹着，嘴唇开裂得厉害可以看出;是一个坚韧、坚持为人服务的人，并未因人们的不信任而放弃指示;是一个乐于助人的热心人，从他的行为可以看出。
(每点2分;需结合文章内容分析人物形象，若只有人物品质，得一半分)
简介：
任启亮，1956年5月出生于安徽省淮北市，是淮北煤炭师范学院中文系毕业。 他曾在煤炭工业部、中央组织部工作，1992年调入国务院侨办，先后担任副处长、处长等职务，曾任国务院侨办副主任。现任中国华文教育基金会理事长、中国作家协会会员、中国散文学会会员等职务。
任启亮的文学创作始于高中时期，自20世纪90年代开始发表作品，创作以散文为主，作品散见于《人民日报》、《光明日报》等报刊。他的散文集《特殊的旅行》是其最新作品之一，该书收录了50余篇散文、随笔及评论，分为五辑，内容包括早年往事、人物、海外游记、日常见闻、评论序跋等。
任启亮的散文以“真”和“情”为核心理念，他的作品充满了对故乡淮北的深情回忆和对人生的深刻反思。他的散文集《特殊的旅行》通过回忆早年间在家乡的经历、对父母师长的怀念、出国访问的见闻等，表达了对故土和亲人的深厚感情，展现了他对生活和文学的独特理解。
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