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吴冠中与河北李村的阅读答案 1
吴冠中与河北李村
周喜俊
上世纪70年代初，吴冠中所在的中央工艺美术学院全体人员整体下放到驻扎在河北获鹿县的27军1594部队农场。200多名师生分为两个学生连，分别住在李村和小壁村的百姓家中，一住就是三年。
吴冠中出生在风景秀丽的江南，刚到李村时，看到地形比较单调平淡，以为不易找到引人入胜的风景画面。时间长了，尤其是与这里的乡亲们产生感情之后，蓦然发现，看似平淡的李村，原来有那么多美的东西可以入画。
吴冠中在李村的土地上找到了生活之趣，发现了自然之美，这种美给了他坚守的力量，也让他的心情豁然开朗。马上托人捎来颜料和画笔。他是画油画的，需要画布、画框，这些东西在村里买不到，也无法制作，他急得满村转。
他终于在李村的小卖店发现了一种小黑板，是用马粪纸压成的，很轻，价格也便宜，一块多钱一张，吴冠中一下买了几十张，在上面刷层胶就能替代画布了。
画布有了替代品，画架怎么办？他发现房东家用荆条编制的粪筐很有特色，名为粪筐，并不是背粪专用，老乡们下地干活，孩子们上学，总习惯挎着这种筐，拾柴、打草、捡麦穗、装菜都能用。 吴冠中背着粪筐到地里作画，高高的背把正好当画架，筐里边放颜料盒、画笔什么的，连画箱都用不着了。他画出了一幅幅精美的作品，同学们羡慕不已，戏称他为“粪筐画家”。好多师生觉得这办法不错，纷纷跟着学，星期天各自背着粪筐寻找庄稼地写生，这成了李村当时最具特色的景象。后来效仿的人越来越多，便形成了远近闻名的“粪筐画派”。
吴冠中到李村时，肝炎相当严重，加之失眠、脱肛等多种疾病缠绕，吃中药西药都不管用，精神已到了崩溃的边缘。房东家没啥好吃的，有时熬了小米粥，给他盛一碗，包顿野菜馅饺子，给他送几个。乡亲们的真诚朴素，唤起了他对生活的热爱。
房东陈吉堂告诉我，他亲眼见过吴冠中画高粱，中午地里闷热闷热的.，吴冠中在地头上依着粪筐作画，汗水把背心湿透了，紧贴在身上，蚊子在他的胳膊腿上咬出好多疙瘩，他好像啥也感觉不到，只是不停地画。
梵·高是吴冠中崇拜的偶像，梵·高“把自己埋到土地里”的观点，对吴冠中影响很大。新中国成立之初，吴冠中义无反顾从法国回来，就是立志要做中国的梵·高。李村为吴冠中提供了实践梵·高精神的平台，在麦浪滚滚的金黄田野，在烈日炎炎的高粱地，在蒸笼一般湿漉漉的绿色瓜园，在无边无际的洁白棉田，吴冠中脚踩滚烫的大地，终于感受到了梵·高内心熊熊燃烧的烈焰。
河北李村的盛夏像火烤一样炙热，中午的气温高达40多摄氏度，生鸡蛋放在阳光下都能烤熟。吴冠中穿着背心、短裤，在田野里依着粪筐一画就是一整天，中间不吃不喝不休息。房东见吴冠中大中午还不回来，着急地对他的学生们说，老吴真是不要命了，他是个病人啊，这大热的天，不吃不喝在地里画画，哪能受得了啊？你们快去看看吧，别让他晕倒在地里还不知道。学生们理解房东的善意，可他们知道，吴先生画画时是不许打扰的。
姜玉军是和吴冠中一起住在陈吉堂家的学生，至今提起这事仍热泪盈眶。他说，我站在房东家的屋顶上，手搭凉棚四处寻找，看吴先生在哪块地里画画。夏日的中午田野里几乎没有人，只要看到那块地里有个人影，肯定是吴先生。我给他送壶白开水、拿个馒头，可他根本顾不上吃喝，说画画时胃是停止工作的，吃了东西不消化更难受。有时只是喝口水润润嗓子，就撵我赶紧走，怕干扰他作画。
吴冠中在沃野找到了创作的源泉，积蓄已久的情感得到了爆发。在李村的后期，他拼命地画，不让自己停下来：《高粱与棉花》《瓜藤》《胡萝卜花》《野菊》《南瓜》《岩下玉米》《冬瓜》《柴扉》《苇塘秋雁》《喜鹊》《麻雀》《池塘》《双燕》《井》《硕果》《山花烂漫》……
吴冠中在疯狂作画中，多年的肝炎竟然不治而愈，到医院检查，肝功能各项指标正常。顽固的失眠症也逐渐减轻，白天在地里作一天画，晚上回来香甜地睡上一觉，第二天又精神饱满去作画。心情好了，食欲渐渐增强，蜡黄的脸上渐渐有了血色，腿上有了力气，走路腰板也挺了起来。
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①吴冠中，当代著名画家、油画家、美术教育家。长期以来，他不懈地探索东西方绘画两种艺术语言的不同美学观，坚忍不拔地实践着“油画民族化”的创作理念，形成了鲜明的艺术特色。（摘自“百度百科”）
②我珍视自己在粪筐里的画、在黑板上的作品，那种气质、气氛，是巴黎市中大师们所没有的，它只能诞生于中国人民的喜怒哀乐之中。朝朝暮暮，立足于自己的土地上，拥抱着母亲，时刻感受到她的体温与脉搏！（吴冠中《我负丹青》）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（3分）
A．第一段用简洁的语言交代了时代背景，点明了题意，为下文描写吴冠中在李村的生活和创作作了必要的铺垫。
B．吴冠中在李村不仅找到了创作的源泉，创作出一大批充满乡土气息的画作，而且振作了精神，身体恢复了健康。
C．“熬了小米粥，给他盛一碗，包顿野菜馅饺子，给他送几个”，这几句语言朴实无华，用整句，表现了乡亲们表现了乡亲们对吴冠中的关心。
D．盛夏的中午，吴冠中还没回来，房东非常着急，要吴冠中的学生去田间找，但是学生却无动于衷，这是运用反衬手法。
4、D（“学生却无动于衷，这是运用反衬手法”错，学生并非无动于衷，而是理解吴冠中的性格；并且这也不是运用反衬手法。）
5、文本表现了吴冠中怎样的性格？请结合材料简要分析。（4分）
5、答：①随遇而安。他作为画家下放到部队农场，一住就是三年，但他找到了生活之趣，发现了自然之美。②奋发作为。他利用简陋的画具进行创作，同学们羡慕不已，戏称他为“粪筐画家”。③执着坚忍。盛夏的中午，他一个人坚持在田间作画，一整天，中间不吃不喝不休息。（每点2分，概括1分，例举事实分析1分。给4分为满分。）
6、文中运用直接、间接描写方法写吴冠中中午在田间作画的情景，这样描写有什么好处？（5分）
6、答：①正面描写使当时的情景显得真实可信。（2分）②通过房东陈吉堂的叙述和姜玉军的所见，从侧面弥补了正面描写的单薄，使吴冠中的形象更加丰满。（3分）
吴冠中与河北李村的阅读答案 2
题目1：吴冠中在李村下乡劳动期间，创作条件艰苦，这对他的作品产生了怎样的影响？
答案：创作条件艰苦，没有画布，只能用马粪纸压成的小黑板刷层胶替代，粪筐成为画架的替代品。但也正因如此，他这一时期的作品更加质朴和真实。李村的平凡场景，如四季变换、田野风光、农家小院等，在他笔下呈现出浓厚的乡土气息和真挚情感。他用细腻笔触和丰富色彩，将自己的情感与思考融入其中，描绘出栩栩如生的画面。艰苦条件促使他摆脱常规创作束缚，以更纯粹的心态去捕捉生活中的美，作品具有独特的艺术魅力。
题目2：吴冠中在李村创作的《高粱与棉花》《瓜藤》等作品，体现了他怎样的创作理念？
答案：这些作品体现了吴冠中对自然生命的深刻观察与感悟。他在不断写生中发现农作物每天形态各异，生命从生长到衰老迅速，视其为人生缩影。如《高粱与棉花》中，他将高粱、棉花等粮食作物视为图腾，展现其在不同生长阶段的状态；《瓜藤》描绘了瓜藤生长的姿态，体现出生命的紧张与变化。他的创作理念还包括对油画民族化的探索，从中国传统艺术中汲取灵感，运用中国传统绘画运笔表现力、用墨技巧等，将西方油画技巧与中国本土情感、审美相结合，使作品更易被乡亲们喜爱。
题目3：吴冠中在李村经历的“小鸭子事件”对他产生了怎样的影响？
答案：“小鸭子事件”对吴冠中伤害极深。当时一只小黄毛鸭子死亡，因他较有个性且爱提意见，被武断认定为重点嫌疑犯。指导员要求他检查动机和“思想根源”，甚至要在全连揭发批判。这使他有口难辩，彻夜不眠，愤懑和苦恼溢于言表。该事件反映出当时特殊环境下知识分子遭受的冤屈与压力，也让吴冠中在精神上承受了巨大痛苦，深刻影响了他在李村的生活心境，也从侧面反映出他在困境中对自身遭遇的无奈与悲愤。
题目4：从吴冠中在李村的创作经历，谈谈艺术与生活的关系。
答案：吴冠中在李村的创作经历深刻体现了艺术源于生活。他在李村的田间地头、农家生活中寻找创作灵感，路边花草、沟畔野菊、田间劳作、农家土屋等都成为创作素材。生活中的苦难与美好，如艰苦的'劳动环境、与房东的深厚情谊，都融入到他的作品中。他通过画笔将生活中的情感与色彩捕捉并呈现，赋予作品生命力。同时，艺术又对生活进行了升华，他以独特的艺术视角和表现手法，将平凡的李村生活转化为具有审美价值和思想内涵的艺术作品，让人们能从作品中感受到生活的多样与美好，体现出艺术对生活的提炼与再创造。
题目5：吴冠中在李村创作的作品具有怎样的艺术价值？
答案：吴冠中在李村创作的作品具有多方面艺术价值。从技法上，他探索油画民族化，将中国传统绘画元素融入油画创作，如运笔、用墨技巧，结合线的刻画，使作品既有西方油画的表现力，又有中国传统艺术的韵味。在内容上，真实展现了李村的乡土生活，具有浓厚的生活气息和时代特征，为研究当时社会风貌和艺术发展提供了珍贵资料。情感表达上，作品饱含他对生活的热爱、对生命的思考，以及在困境中对美的执着追求，能引起观众情感共鸣，给予人们精神上的鼓舞与启迪，展现出独特的艺术魅力和持久的艺术生命力。
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