无论是在学校还是在社会中，我们都不可避免地会接触到阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？下面是小编收集整理的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》阅读题一
【原文】
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
【问题】
11.下列理解错误的一项是（2分）
A.“梦回吹角连营”是说军营阵势强盛，吹号声把人从梦中唤醒。
B.“八百里分麾下炙”连绵不断的军营中大家共同分享牛肉的情景。
C.“五十弦翻塞外声”写出了军营中各种乐器奏出塞外悲壮粗犷的点歌的情景。
D.“沙场秋点兵”记叙了秋天时节在战场上检阅军队，指挥战斗的往事。
12.结句“可怜白发生”笔锋陡转，与前文发生冲突，这样写的作用是【 】（3分）
13、“了却”“可怜”分别是什么意思？
14、“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情？
15、词末“可怜白发生”一句凝聚着作者怎样的人生感慨？请做简要分析。
【参考答案】
11.A（2分）
12.揭示了梦境（理想）与现实的尖锐对立；突出报国无门，壮志未酬的抑郁，悲愤之情。（3分，写出一点得2分）
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》阅读原文及答案 篇2
13、【参考答案】（1）了却：完成。可怜：可叹。
【答案解析】本题考查的是对古诗词词语的理解。结合词句内容来分析即可。
【备考建议】本词选自九年级上册辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》。因此同学们在复习古诗词时要回归课内，关注课下的注解。
14、【参考答案】醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了响彻号角声的军营。描绘了一幅军旅生活图。蕴含了词人杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮烈情怀。
【答案解析】本题考查的是词句所蕴含的思想感情。
思想感情题答题步骤：
①展开联想和想象，描绘诗句内容；
②概括诗句构成的图景或意境；
③分析表达了诗人什么样的思想感情。
【备考建议】古诗词的思想感情题，既要求考生要理解诗句的内容，也要求结合诗句，知人论世，理解它所表达的情感。
15、答案：抒发了作者年岁渐老而又壮志难酬、报国无门的悲愤心情。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》阅读题二
一、填空
1、这词首融梦幻（梦境、理想）与现实于一体，富于浪漫色彩。
2、表达作者爱国激情和建功立业的雄心壮志（直接表达词人的报国情怀和人生追求）的词句是了却君王天下事，赢得生前身后名。
3、辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋着自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中（醉里）挑灯看剑，梦回（吹角）连营两个细节中可以看出。
4。表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是_可怜。表现作者为现实而悲叹，对人生而感叹的句子是可怜白发生
5、突出地表现了雄壮的军容，表现了将军及士兵们高昂战斗情绪的两联是“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”
6、这首词塑造了一个忠勇（爱国）失意的将军（壮士）的人物形象。
7、这词表达了作者了却君王天下事，赢得生前身后名（用原文填空）的雄心壮志，根据你对历史知识的掌握，这种雄心壮志指的是收复失地，统一中原，并使自己名垂青史。
8、词中描写的军中生活情景有看剑、吹角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等。
9、这首词的上片描述了看宝剑、听号角、分麾下炙等军营生活；下片“”描写了战斗场面
10、这首词，从题材上看是写军营生活情景；从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志；从语言风格上看壮丽而不“纤巧”，所以，作者说自己写《破阵子》是“赋壮词”。
二、重点句子理解、赏析
1、用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。
答：示例：士兵们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉；军中奏起振奋人心甘情愿的战斗乐曲。将士们排着整齐的队伍，在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。
2、词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景？
答：写“醉里”和“梦回”的情景表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。
3、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？
答：营造了一种将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围
4、赏析“沙场秋点兵”一句的表达效果（试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果）
答：五个字紧凑有力，写得肃穆威严，展现出一位豪情满怀、临敌出征的将军形象，渲染出战争浓烈的气氛。其中“秋”字，既点明了季节，也为将士出征增添了肃杀之气。
5、“了却君王天下事，赢得生前身后名”写出了作者怎样的理想？
答：写出了作者收复失地、完成祖国统一大业、赢得青史留名的理想
6、根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？
答：收复中原，统一国家
7、赏析“可怜白发生”一句
答：凝聚着作者万千感慨，词意急转直下，作品就在这力重千钧的转笔中收尾，有如重锤猛击在铜钟之上，震荡着读者的心。其中“可怜”两字极为沉痛，为壮志难酬表现出极大的惆怅和愤慨。
8、“可怜白发生”的慨叹与前面的豪壮格调形成巨大反差，这样写表达了作者怎样的思想感情？
答：作者有心为国家出力，希望收复祖国山河，但却不被朝廷重用，心中非常痛苦（报国无门的失望之情）（壮志未酬的抑郁、愤慨）
9、“吹角连营”与“霹雳弦惊”描绘了什么样的场面？
答：军队驻扎的壮阔场面和激烈的战斗场面
10、结尾一句“可怜白发生”抒发了作者怎样的感情？
答：抒发了作者忧国忧民、壮志难酬苍凉沉郁的思想感情
11、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句用了什么修辞手法？描写的是什么场面？
答：比喻；描写出惊险激烈的战斗场面。
12、理想与现实往往是矛盾的。这首词中，作者在理想与现实中各是怎样的形象呢？请分别加以概括。
答：理想中（或梦境中）：雄姿英发，驰骋沙场，忠恿无比，气概豪迈的将军形象。现实中：隐居乡间，忧虑国事，为报国无门而苦闷，为壮志难酬而悲愤的诗人形象
三、主旨（中心）提炼
1、这首词抒发了作者什么样的思想感情？
答：抒发了作者抗敌报国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤
2、辛弃疾说自己写《破阵子》是赋壮词，试结合作品加以解释
答：
（1）从内容（题材）上看，是写军营中的生活情景，看剑、听角声和塞外曲、分八百里炙、沙场点兵、骑快马、挽强弓，这种种情境都极勇猛雄健；
（2）从思想感情上看，表达的是为国立功的雄心壮志；
（3）从语言风格上看，壮丽而不纤巧；
（4）从塑造的形象上看，塑造了一位爱国失意的将军形象。
3、下边对这首词赏析有误的一项是（D）
A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。
B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。
C、这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀；结尾一句，词义陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。
D、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。
四、词风特点
本首词是豪放词的代表作，结合作品内容、风格，说说豪放词的特点。
答：豪放词：本词写的是军中的生活情景，骑马狂奔，沙场点兵都是豪壮之举，风格雄浑、豪放；婉约词：生活范围狭窄，情感抑郁低沉，风格委婉、秀丽。
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