精神的懒惰也同样促进了人类的进步。许多重要的规则和定理都是懒汉想出来的。这些人想在脑力劳动上寻找捷径。发现万有引力定律的人准是懒汉。他们探究各种互不相关的现象的根源，他们讨厌需要吃苦受累的事情。想想看，如果没有发现自由落体定律，那么，要确定苹果从枝头落到地上的时间，要确定猫从一英里的气球上掉到地上的时间，该会多么麻烦!想想看，如果某些懒汉不曾建立“2+2=4”的规则，我们的生活将会遇到多复杂的局面，将会碰到多少令人筋疲力尽的麻烦!
1.写出本段的论点：
2.本段主要运用了_ ___的论证方法。
3.本段开头说，“精神的懒惰也同样促进了人类的进步”，这说明作者论证的思路是怎样的?
4.“懒惰”一词，字典上解释为：不爱劳动和工作，不勤快。课文中的“懒惰”怎样理解呢?
参考答案：
1.精神的懒惰同样促进了人类的进步。
2.举例。
3. 从本文看，与“精神”相对应的概念是“行为”。作者举家务劳动、职业工作、人类社会、科学发明都侧重于人类行为方面;第6段开始侧重于对规则、定理的发现论证，属于精神方面的.。所以，作者的论证思路是从行为上的懒惰说到精神上的懒惰，进而得出“懒惰促进人类文明的发展”的结论。
4.“懒惰”是指讨厌吃苦受累，想在用脑、体力上寻找捷径;不满足于重复的机械性操作，用心智去偷懒取巧;不断迸发省时省力愿望，寻求聪明的“懒”办法;培养有向题意识;等等。