月光启蒙阅读答案

2022-11-25 阅读答案

　　从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们写阅读题就会用到阅读答案，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的月光启蒙阅读答案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　《月光启蒙》

　　母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。

　　微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮……

　　坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。

　　童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：

　　“

　　月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”

　　“

　　月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀……”

　　“

　　月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”

　　她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。

　　小院立即飘满她那芳香的音韵。

　　那时，我们过着清贫的日子，但。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。

　　母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：

　　“

　　小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”

　　“

　　小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”

　　“

　　毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”

　　民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子——是什么呀?”

　　我问：“朝哪里猜?”

　　母亲说：“朝吃的猜。”

　　我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”

　　母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。

　　母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月……

　　1.用恰当的词语填空(2分)

　　(1)将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处：

　　她[甲] 地坐在藤椅里，依然那么[乙]

　　2.根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字(6分)

　　月光下，母亲为我唱民歌 →( )→( )→说谜语

　　3.根据文意，将文中的句子填写完整。(2分)

　　那时，我们过着清贫的日子，但

　　4.文中画线句运用了的修辞方法，表达效果是。文中运用同样修辞方法的另一个句子是。(5分)

　　5.对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是( )(3分)

　　A.月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。

　　B.在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。

　　C.在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。

　　D.明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。

　　6.如果以“母亲失去了记忆，而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾，和原文比较，哪一个好?为什么?(80字左右)(8分)

　　参考答案：

　　1.(2分)甲：安详乙：慈祥

　　2.(6分)讲故事唱童谣

　　3.(2分)精神生活是丰富的

　　4.(5分)比喻(1分)形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美(2分) 微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮……(或：“月儿弯弯像小船”、“此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像”)(2分)

　　5.(3分)D(3分) A(1分)

　　6.(8分)观点(1分)理由(6分)(写出两点，每点3分) 语言(1分)原句好的理由：

　　(1)意境更含蓄

　　(2)结构呼应更紧密

　　(3)内容上突出了诗情

　　(4)语言上具有诗歌的韵味

　　作品赏析

　　《月光启蒙》原名《月光母亲》，是诗人孙友田写的一篇感人至深的散文，文章选进教材时有改动。诗人的母亲不识字，但天资聪颖，能说会唱，在诗人的童年，在那个物质贫乏的年代，在夏夜的月光下，对孩子的爱让她忘却了白天劳作的辛苦，她不厌其烦地给孩子吟唱讲述，民歌民谣滋润着孩子的心田，让孩子插上了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。可以说孙友田成为诗人与母亲的聪颖以及母亲给予的爱是密不可分的。而就是这样的母亲，晚年时却得了老年痴呆症，这无情的事实让诗人满心酸楚，从而打开了记忆的闸门。对童年甜蜜往事的回忆更衬托出现实中诗人的痛苦。文章人选教材时删减了诗人母亲得病了这一相关背景，但是文中流淌的依旧是母亲给予诗人的浓浓的爱，以及诗人对母亲的'深深感激。

　　作者简介

　　孙友田，出生于1937年12月份，汉族人，中共党员。1937年12月15日出生于安徽省肖县黄口镇。1957年毕业于淮南煤矿学校矿山机电专业。历任江苏徐州贾汪煤矿技术员，江苏省文化局专业创作员，《雨花》杂志诗歌组组长、编委，《扬子江》诗刊主编。江苏省作家协会专业作家，文学创作一级。江苏省作家协会第一、二、三、四、五届理事。江苏省作协诗歌工作委员会主任，享受政府特殊津贴。1954年开始发表作品。1959年加入中国作家协会。

　　著有诗集：《煤海短歌》、《矿山锣鼓》、《煤城春早》、《石炭歌》、《金色的星》、《矿山鸟声》、《花雨江南》、《带血的泥哨》、《孙友田煤矿抒情诗选》等10部，散文集：《在黑宝石的家里》等。1951年小学毕业考取徐州贾汪煤矿初级职业学校。毕业那年写的一首诗《祖国，只要您的手一指》发表在1954年8月6日上海出版的《青年报》上，这是他的诗第一次变成铅字。同年考取淮南煤矿学校。

　　1957年8月，孙友田由淮南煤矿学校毕业后被分配到江苏徐州贾汪煤矿工作，一干就是16年。进矿不久，由于积极创作反映煤矿工人的诗歌，被选为江苏省作家协会筹委会委员，出席1958年夏天在南京召开的筹委会。1960年——2004年期间，为江苏省作协第一、二、三、四、五届理事。

　　1958年6月，江苏文艺出版社出版了孙友田的第一部诗集《煤海短歌》，此书曾参展莱比锡国际博览会。在《诗刊》社编辑出版的《1958诗选》中收入了其中反映矿工生活的诗。著名诗人徐迟在序言中写道：“贾汪的煤矿工人孙友田是值得注意的一个新人。”

　　1959年10月加入中国作家协会。同年被评为江苏省第二次建设社会主义积极分子。1960年6月被选为徐州文联第一届委员会副主席。同月，作为徐州市正式代表出席了在北京召开的全国文教群英会。被确认为全国劳动模范。

　　在徐州煤矿工作期间，出版诗集《煤海短歌》、《矿山锣鼓》、《煤城春早》、《花雨江南》、《石炭歌》、《金色的星》、《煤海放歌》，以及儿童长诗《矿山鸟声》、《带血的泥哨》，少儿读物《在黑宝石的家里》等十余部。

　　1965年11月，去北京参加全国青年业余文学创作积极分子大会。1973年5月，从徐州矿务局调至江苏省文化局创作组从事专业创作。1974年9月，加入中国共产党。1979年10月，出席中国作协第四次代表大会。1987年9月，江苏电视台与徐州矿务局联合摄制了以我的煤矿诗为内容的电视诗《煤海欢歌》。播出后获中央电视台《星光奖》。1988年9月，由中国文联出版公司出版了《孙友田煤矿抒情诗选》，1992年，该诗集获第二届全国煤矿文学作品“乌金奖”一等奖。1990年7月，在草原煤城扎来诺尔矿区召开了“孙友田煤矿诗歌研讨会”。我的诗句“我是煤，我要燃烧”被诗评家誉为“当代矿工宣言”。1994年6月，受中国作协委派，与诗人晓雪组成中国诗人代表团，出席在歌伦比亚召开的第四届国际诗歌节。1997年秋天，参加南京诗人代表团出访韩国。2002年，我的儿童诗2004年，散文《月光启蒙》被选入江苏版小学语文课本第十册。2003年12月，在徐州举办“孙友田诗歌朗诵会”，同时举办《孙友田诗歌选》、《孙友田散文选》两部书的首发式。2004年12月，《孙友田诗歌选》获第五届金陵文学奖二等奖。

　　七十年代后期任《雨花》编辑部编委、江苏省文联委员、中国诗歌学会理事。九十年代后期任江苏作协诗歌工作委员会主任，《扬子江》诗刊执行主编，江苏省大众文学学会副会长。系文学创作一级，享受国务院特殊津贴。

【月光启蒙阅读答案】相关文章：