在学习和工作中，我们会经常接触并使用阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。什么样的阅读答案才能有效帮助到我们呢？以下是小编整理的妈妈，送你半朵玫瑰花阅读及参考答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
妈妈，送你半朵玫瑰花阅读及参考答案 1
妈妈，送你半朵玫瑰花
①学校门口有个卖花的妇人，每天雷打不动地准时出现。推着辆板车，车上热热闹闹地挤满了玫瑰、百合、康乃馨、剑兰……还有一些叫不上名字的花，风一吹来，香气四溢，充满了生机，像一道流动的风景线。
②唯一没有生气的是那妇人的脸。学美术的同学说她简直是尊天然的雕塑，毫无表情，冷冰冰的。卖花的妇人听说不过三十出头，可看上去却有五十岁的光景。
③妇人有个女儿，才十岁，却极伶俐乖巧，时常咬着我们的耳朵说悄悄话：“我妈妈下岗了。”“姥姥的病就要好了，妈妈这个月卖花的钱说要给我买件新衣服呢！”“我没有爸爸，他在我很小的时候就不在了。”小孩子的眼睛里是没有忧愁的，但我们听了，心里总忍不住有些黯然。于是也不再计较那妇人如何的面无表情，而是常常跑去买花。
④那年的寒假刚过，便是西方的“情人节”，外面雪后初晴，天很冷。那妇人一早就推了一车的玫瑰来，小女孩也跟来了，冻得通红的手里握着一枝玫瑰，骄傲地告诉我们那是她挑出来的最好的一枝，她也要送人的。我们笑笑，十岁的小女孩也懂送花吗？
⑤车上的玫瑰一律的含苞欲放鲜红欲滴，在雪地里分外耀眼。4元一技，要比花店便宜一半。那天玫瑰卖得分外好，没多久，便卖得所剩无几了。她们正要收拾回家，远远地跑过来一对情侣，看到只剩下几支残花的花桶失望极了。那个妙龄女郎扭过头刚要走，又停了下来，她看见了车后小女孩手里那枝玫瑰，一枝独秀。
⑥“这朵花卖吗？”“不卖！我要送人的！”小女孩回答得干脆，透着骄傲与自豪。“卖的卖的！4元一枝，小孩子不懂事。”卖花的妇人连忙上前招呼，匆匆收了钱，便急着要从小小女孩的手中拿过玫瑰。小女孩一下子跑了，没跑多远，脚一滑，就狠狠地摔在了雪地上。玫瑰上的刺戳到手心里，流出血来。小女孩竭力保护着那花，吃力地从雪地上站起，手上的血滴印在洁白的雪上那么鲜明。
⑦终于买花的情侣拿着那支玫瑰走了。小女孩擦干了眼泪，在最后剩下的残花里挑了半天，找出一枝来，那上面的花瓣几乎掉了一半。她怯怯地走到正低头忙着收拾的妈妈面前，举起手里的花：“妈妈，这半朵花送给你。妈妈，我爱你！”一刹那间，卖花的妇人呆住了。良久，接过花，泪珠从脸上滚落。
⑧有谁能说玫瑰只能装点情侣间的爱情呢？
1．用一句话概括这篇短文的大意。
2．第②段中对卖花妇人的.神态描写所用的两个词语是：________，第⑦段中对她的表情有两处描写分别
是________，其原因是__________。
3．结合本文的中心思想，说一说你对结尾一句。“有谁能说玫瑰只能装点情侣间的爱情呢？”的理解。
参考答案：
1．卖花妇人的小女儿，在“情人节”这一天送给身处困境中的母亲半朵玫瑰，以此表达对妈蚂的爱。（意思对即可）
2．毫无表情 冷冰冰的“呆住了”和“泪珠从脸上滚落”女儿送花给妈妈是母亲意料之外的，在生活的艰辛中得到女儿纯真的爱，母亲非常感动以至落泪（意思对即可）
3．本文歌颂了真挚。美好的人间亲情，结尾一句意在说明玫瑰不仅能装点情侣间的爱情，而且能够承载一切至诚至爱的真情。（意思对即可）
妈妈，送你半朵玫瑰花阅读及参考答案 2
①那年，我的生命像一朵蓓蕾，还未绽放就已经开始飘零；像一叶小舟，在茫茫人海中迷失方向；像一颗星星，在无尽的夜空中熠熠生辉，但又孤单无助。就在这时，我收到了一封信，是我昔日同窗好友从遥远的城市寄来的，信中只有短短的一句话：“朋友，送你半朵玫瑰花。”
②我读完信，茫然四顾，不知所措。送我半朵玫瑰花？玫瑰是爱情的象征，半朵代表什么？我无法理解，更无法接受这突如其来的.赠予。
③周末，我带着疑惑和好奇回到了家里。我的母亲正在厨房忙碌着，我走进厨房，把那封信递给她。她看了信，微微一笑，没有说什么，只是指了指餐桌上的半朵玫瑰花。那半朵玫瑰花静静地躺在那里，花瓣微微翻卷，仿佛在诉说着什么。
④“妈妈，你知道这半朵玫瑰花代表什么吗？”我好奇地问。
⑤母亲没有回答我的问题，她只是淡淡地说：“我给你讲个故事吧。”
⑥从前，有两个好朋友，他们一起长大，一起分享快乐和悲伤。有一天，其中一个朋友要去遥远的城市工作，他们约定在车站告别。临别时，留下的那个朋友从花园里摘下一朵最美的玫瑰花，把它分成两半，一半送给了即将离去的朋友，寓意着他们的友谊永远不分离。
⑦听完故事，我恍然大悟。原来，半朵玫瑰花代表的是一份深深的友谊和祝福。我的好友用这种方式告诉我，无论我们走到哪里，我们的友谊都会像那半朵玫瑰花一样永不凋零。
⑧我把那半朵玫瑰花仔细地收藏起来。每当我遇到困难或者感到孤单时，我就会想起那半朵玫瑰花和母亲讲的故事。它让我明白友谊的珍贵和母爱的伟大。
问题：
文章以“妈妈，送你半朵玫瑰花”为题有什么作用？
文章表达了作者怎样的思想感情？
参考答案：
文章以“妈妈，送你半朵玫瑰花”为题的作用是作为线索贯穿全文；暗示了文章的中心内容；引起读者的阅读兴趣。
文章表达了作者对友谊的珍视和对母爱的感激之情。通过好友寄来的半朵玫瑰花和母亲讲述的故事，“我”明白了友谊的珍贵；通过母亲的教育和引导，“我”懂得了母爱的伟大。
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