语文阅读在平常测试、期末考试中都据有很大的比重，所以，多 做一些阅读练习，不单能勤能补拙，轻松应付考试，下面是小编为大家收集的《观沙砾记》阅读训练题目及答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
《观沙砾记》
正是中午，我在岸边的柳荫下乘凉，一抬头，看见河滩的沙地里，腾腾的有着一层雾气，一丝一缕的，曲线儿的模样。看得久了，有的如火苗，那么一小朵，里圈是红的，外圈是白的，飘忽不可捉摸;有的如珍珠，跳耀着无数光环，目不能细辩，似乎其中有红、黄、绿、紫的色彩;有的如星星，三角形的，五角形的，光芒乍长乍短。我一时不知这是什么东西，叫小女儿去查看，只是一片河滩，满地沙砾，漠漠视而不识，而升腾的雾气灼灼，使人不能久站。回到柳荫下又看，那光亮亮又在那里闪耀。女儿照着一点光走去，双手捡起，捂在掌内走过来，看时，乃是一块小小的沙石片儿。
石片极平凡，三角形状，边角已成光滑，上边隐隐有几道石纹，并不算美;放在手中，不见有彩，拿近眼前，黯然无光。女儿很纳闷，问：它在沙滩灿烂，在这里失色，这是怎么回事?
是怎么回事，我也不得其解。反复揣摩石片，想起桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳的古语，猜这是地方不同所致，这石片或是从山上来的，风吹雨打，裂成碎片，随水走川过峡，万时浪淘，停在这河滩里了;这水，这气，这日，才使其显了本色，互相辉映，有了灿烂之光。如今拿在手中，没了那些就得不到其天然色泽了。由此看来，天上的星星也是这样：它在天上，便有光亮，成其为星，落在地上了，纯乎是一块陨石，有幻想上天摘星，以此炫耀，恐怕摘下来了，也是一块冰冷陨石吧!再去推想，我们居住的地球，我们看来，是土，是石，可从别的星球看去，也一定会有光有色。那么，鱼在水里，有动有神，来来去去，可谓悠然，若捞上岸来，便会翅不如毛，尾亦无力了。鸟在云际，有容有声，高高低低可谓自若，若坠下水去，便要有翅不能飞，有爪不能划了。世上什么东西生存，只有到了它生存的自然之中，才见其活力，见其本色，见其生命，见其价值。人往往有其好心，忽视自然规律，欲以己之意，加于它物，结果往往适得其反。
沙砾本是无情，也有如此属性，而万千世界，人为第一，百人百貌，百貌百姓，不能定然，不可固一。应是让其充分发挥自己的条件下，不拘一格，各呈其才。那么，人便更是活的，就有生气，就有创造，这个人世就有了最伟大的，最光辉的色彩。
女儿还在哀叹沙砾，说是死了，是不是还能再活?我让女儿把那石片儿抛到河滩去，站在树荫下静观，便见又灿灿然，烁烁然了。女儿笑了，我亦笑了，沙砾似乎也在笑，一闪一闪的，绽闪着金色的微笑。
阅读题：
1、如何理解文章第五段中女儿的笑，我的笑和沙砾的笑?用简短的句子表达笑的不同原因。
3、用一句话概括作者观点：(不超过十五个字)
4、下列对文章的赏析中，正确的两项是 ( )
A.作者从中午的乘凉讲起，通过看到石片的闪光来引出要表达的思想，这样安排就使得文章如话家常，朴素近人。
B.作者对其女儿的描写破坏了文章的结构，影响了文章主题的表达。
C.由顽石一片展开联想，推而广之到万千世界，有小题大做之嫌。
D.文章第三段对鱼和鸟的描写，整散结合，在严整的句子中又极尽变化之能事表现了作者的高超的艺术能力。
E.文章过于强调周边环境对事物本身的影响，忽视了人本身的能动性。
参考答案：
1.沙砾的复活，纯真童心的表示，思考而有所得的欣喜
2.环境宽松，人方能不拘一格，各尽其才
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阅读训练相关扩展
①在沙漠里边不但光线会作怪，声音也会作怪。
②唐玄奘相信这是魔鬼在迷人，直到如今，住在沙漠中的人们，却也还有相信的。
③群众把会发出声音的沙地称为“鸣沙”。
④在现宁夏自治区中卫县靠黄河有一个地方叫鸣沙山，即在今日沙坡头地方，科学院和铁道部等机关在此设有一个治沙站，站的后面便是腾格里沙漠。
⑤沙漠在此处已紧逼黄河河岸，沙高约一百米，沙坡面南坐北，中呈凹形，有很多泉水涌出。
⑥此沙向来是人们崇拜的对象，据说，每逢夏历端阳节，男男女女便在山上聚会，然后纷纷顺着山坡翻滚下来。
⑦这时候沙子便发生轰隆隆的巨响，像打雷一样。
⑧两年前我和五、六个同志曾经走到鸣沙山顶上慢慢下来，果然听到隆隆之声，好像远处汽车中行走似的。
⑨据说，只要沙漠面部的沙子是细沙而干燥，含有大部分石英，被太阳晒得火热后，经风的吹拂或人马的走动，沙粒移动磨擦起来便会发出声音，这便是鸣沙，古人说“见怪不怪，其怪自败”，沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的。
1、第①句“在沙漠里不但光线会作怪，声音也会作怪”，在结构上有何作用？
2、“据一些专家的意见”这句话原文为“据说”，你认为哪一个更好，为什么？
3、“见怪不怪”中第一个“怪”是指什么？又为什么说“不怪”呢？
4、这段文字是按什么顺序说明沙漠里奇怪现象的？主要运用了什么说明方法？
参考答案：
1．这是一个递进句，有承上启下的作用，引出了对更为奇怪的“声音作怪”的现象的研究。
2．专家解释得更具科学性，另外，“据一些专家的意见”可见还未形成共识，有待进一步 探索，这就进一步激起读者的探究兴趣。
3．第一个“怪”是名词，指奇怪的景物或现象，文中指“魔鬼的海”和“鸣沙”。“不怪”是因为沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的。
4．按由现象到本质的逻辑顺序。
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