梁晓声《清名》一文匠心独运,其巧妙的构思让人读后感悟很深;文章语言十分朴素,但朴实之中颇见功力。下面是有关清名的阅读练习及答案的相关内容。
清名
梁晓声
倘非子诚之缘故，我断不会识得徐阿婆的。
子诚与一老妪驻足交谈。我见那老妪，一米六七、八的个子，腰板挺直，满头白发，不矜而庄。
老妪离去，我问子诚她的岁数。
八十三了。
八十三还采茶？！
我不禁向那老妪背影望去，钦佩之。
我问：她家状况如何？为什么还让八十三岁的老人家采茶卖茶呢？
子诚说：阿婆得子晚，六十几岁时，三十几岁的独生儿子病故了。从那以后，她一直一个人过活。七八年前，将名下分的一亩多茶地也退给了村里
这么大岁数，又是孤独一人，连地都没了，可怎么活呢？
县里有政策，要求县镇两级领导班子的干部，每人认养一位农村的鳏寡高龄老人，保障老人们的一般生活需求，同时两级政府给予一定补贴
我不禁感慨：多好的举措
不料子诚却说：办法是很好，但阿婆的命太不好，偏偏承担保障她生活责任的县里的一位副县长，表面是爱民的典范，背地里贪污受贿，酒色财赌黑，五毒俱全，原来不是个东西，三年前被判了重刑
我一时失语。只默默听子诚说：阿婆知道后，如同自己的名誉也受了玷污似的，一下子病倒了。病好后，开始替茶地多的人家采茶。老人家眼力不济了，手指也没了准头，根本采不了芽茶，只能采大叶茶了，早出晚归，平均下来，一天也就只能挣到五六元钱。她一心想要用自己挣的钱，把那副县长助济她的钱给退还清了
可这难道就没有人认为应该告诉老人家，她完全不必那样做吗？
仿佛被割掉了舌的我，终于又能说出话来。而且，说得激动。
许多人都这么劝过的，可老人家她听不进去啊。
子诚的话，却说得异常平静。
不待我再说什么，问什么，子诚的一句话，使我顿时又失语了。
他说：今年年初，老人家患了癌症。
我，极愕。
几乎村里所有人都知道了。她自己也知道了。不过，她装作自己一点儿也不知道的样子，就着自己腌的咸菜，每日喝三四碗糙米粥，仍然早出晚归地采大叶茶。有人说，那是因为她岁数大，脏器都老化了，所以不觉得多么疼了他们的说法有道理么？
我不太清楚
我的确不太清楚。
我心愀然。进而，怆然。
那天晚上，我要求子诚转告老人家，有人愿意替她退还尚未还清的一千二三百元钱。
子诚说：转告也是白转告
我恼了，训道：明天，你必须那么对她说！
第二天，还是傍晚时，我站在村道旁，望着子诚和老人家说话。才一两分钟后，二人的谈话便结束了。老人背着竹篓，尽量，不，是竭力挺直身板，从我眼前默默走过。
子诚也沮丧地走到了我跟前，嗫嚅道：我就料到根本没用的嘛
我要听的是她的原话！
她说，谢了。还说，人的一生，好比流水。可以干，不可以浊
我不禁再次失语，竟至于，羞愧极了。
以后几日的傍晚，我一再看见徐阿婆往返于卖茶路上，背着编补过的竹篓，竭力挺直单薄的身板。然而其步态，毕竟那么的蹒跚，使我联想到衰老又顽强的朝圣者，去向我所不晓得什么圣地。
似乎，我倾听到了那老妪的心声：清名、清名
反反复复，二字而已。
不久前，子诚打来电话，告诉我徐阿婆死了。
她，那个我的意思是明白我在问什么吗？
我这个一向要求学生对人说话起码表意明白的教师，那一时刻语无伦次。
听家里人说，她死前几天才还清了那笔钱
我又说不出话来，也不知自己什么时候放下电话的。想到我和子诚口中，都分明地说过还这个字，顿觉对那看重自己清名的老人家，无疑已构成人格的侮辱。
清名、清名
这一旦在乎反而累人自讨苦吃的东西呀，难怪今人都避得远远地，唯恐沾上了它！
我之羞惭，因我亦如此
16．小说中多次写到茶村老妪竭力挺直腰板，有什么作用？（4分）
17．联系文章内容，试分析我是怎样的一个人物形象。（5分）
18．作者谈到他的写作体会时说，这篇文章不单是写给农民看的。作者为什么这么说？联系文本谈谈你的理解。（6分）
参考答案：
16.【参考答案】：
①写出徐阿婆面临生活重负，表现出的顽强的承受力。②突出了徐阿婆正直、清白的形象特点。③暗示了徐阿婆病情越来越重，推动了情节的发展。（一点2分，两点3分，三点4分。）
【解题思路】：从内容和结构两个角度思考，内容又可以从表层内容和深层内容思考。
17.【参考答案】：
我是一个善良的、有同情心的、正直的、善于反省的知识分子形象。
①善良/有同情心。我听说徐阿婆的故事后，主动提出帮她还还剩下的钱，可以看出我是一个善良/富有同情心的人。
②善于反省。当我听到徐阿婆说人的一生如流水可以干，不可以浊时，羞愧了。结尾处也有我之羞惭，因我亦如此，这些地方都表明我是一个善于反省的人。
③正直。当我听到副县长的所作所为时，一时无语，可见我对他的做法持否定态度，所以说，我是一个正直的人。
（给形象定位1分；一点2分，其中特点1分，分析1分，答出两点，得4分。）
18.【参考答案】：
文章在称赞正直清白的徐阿婆的同时，也揭露了某些官员追名逐利的腐败行为；（2分）我们这个社会存在不少这种耽于名利，不注重自己清名的现象；（1分）作者希望更多的人看到这篇文章，引发了我们对当今道德沦丧和价值缺失的现象的反思，（1分）呼吁人们要重视道德的修养，保持为人的清名（2分）。（意思对即可。）
清名现代文阅读练习及答案
7.下列对这篇文章的理解和分析，恰当的两项是(5分)（ ）
A．因为学生子诚的原因，“我”得以到达风光旖旎的西南茶庄，见到了年迈的徐阿婆，听到了有关阿婆的一些事情，对阿婆遭遇表达了发自内心的同情和感伤。
B．小说以细腻的笔触，形象地描写了徐阿婆的肖像、动作及语言，塑造了一位真实可感的农村老妪的形象。
C．小说以“清名”为题，一方面是对徐阿婆两次清名情节的高度概括，另一方面也起到了凸显主题的作用，一个“清”字贯穿全篇。
D．文中写“有关方面都因为那一笔钱而尴尬”一句蕴涵有关方面对认真的徐阿婆的钦佩之情，暗含作者对社会现状深深的思考。
E．阿婆的丈夫靠“说春”换得小米，却被认定搞迷信活动。本属冤屈之事，但阿婆坚持变卖家产还米，她看中清名的性格让人敬佩。
8.文中多次写到“我失语”，“说不出话来”等，这样写的作用有哪些?请简要分析。(3分)
9.联系文章内容，试分析“我”是一个怎样的人物形象。(4分)
答案：
7【答案】CE【解析】 A项“表达了同情和感伤”不完全对，还有钦佩、羞愧；B项“细腻的笔触”有错；D项语句理解有误，“蕴涵有关方面对认真的徐阿婆的钦服之情”没有依据；
8.（3分）【答案】①表现“我”对徐阿婆的同情、钦佩与敬重;
②以“我”的反应，衬托徐阿婆遭际之不幸、个性之顽强及对清名之重视;
③“我”的反应渐次强烈，反映徐阿婆随境遇之蹙迫，其志弥坚，人物形象更加丰满。(答出一点给1分，意思答对即可)
9.（4分）【答案】“我”是一个善良的、有同情心的、正直的、善于反省的知识分子形象。
①善良、有同情心。“我”听说徐阿婆的故事后，主动提出帮她还剩下的钱，可以看出“我”是一个善良而富有同情心的人。
②善于反省。当“我”听到徐阿婆说人的一生如流水“可以干，不可以浊”时，羞愧了。结尾处也有“我之羞愧，因亦如此”，这些地方都表明“我”是一个善于反省的人。
③正直。当“我”听到副县长的所作所为时，一时无语，可见“我”对他的做法持否定态度，所以说，“我”是一个正直的人。
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