篇一：风和火柴阅读答案
阅读：风和火柴风和火柴一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着,异常兴奋.远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋惜,便疾速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗,救_百度作业帮
阅读：风和火柴风和火柴一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着,异常兴奋.远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋惜,便疾速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗,救
阅读：风和火柴
风和火柴
一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着,异常兴奋.
远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋惜,便疾速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗,救了火柴.
熄灭了的火柴被主人扔在了地下.火柴抬头对着风说：“风婆婆,你怎么吹灭了我啊!”
风回答道 孩子 我怎么忍心看着你短暂的生命那么快就完结了呢
火柴听了,叹息道：“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊!可你却扼杀了我短暂生命的闪光点……”
有时,爱也是一种害.
1、将短文分成三段.
2、写出短文的中心句
3、短文反应了火柴的什么品质?
1）好出风头,想炫耀自己.
2）忘恩负义,别人救了它,还不领情.
3）有牺牲精神,为了照亮别人,不惜燃烧自己.
4）不明事理,不辨是非,不识好人心.
（选一个）
4、风婆婆认为火柴即将被烧掉而感到惋惜,把火柴吹灭了,为什么? 语文黎约践踏NE1201X-09-22
2.有时,爱也是一种害.
3.
3）有牺牲精神,为了照亮别人,不惜燃烧自己.
4.不对.
正如火柴所说的那样,火柴短暂的生命最大的价值就在于燃烧!可风婆婆却扼杀了它短暂生命的闪光点……”
篇二：风和火柴阅读答案
风和火柴 风和火柴一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着,异常兴奋.远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋惜,便疾速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗,救了火柴._百度作业帮
风和火柴
风和火柴
一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着,异常兴奋.
远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋惜,便疾速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗,救了火柴.
熄灭了的火柴被主人扔在了地下.火柴抬头对着风说：“风婆婆,你怎么吹灭了我啊!”
风回答道 “孩子,我怎么忍心看着你短暂的生命那么快就完结了呢?”
火柴听了,叹息道：“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊!可你却扼杀了我短暂生命的闪光点……”
有时,爱也是一种害
写出你读了这则寓言后的感受 语文陡变吧DST201X10-12
篇三：风和火柴阅读答案
篇四：风和火柴阅读答案
风和火柴
一根纤细的火柴被主人划着了，火苗欢舞着，异常兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便疾速跑过去，一口气吹灭了燃烧的火苗，救了火柴。
熄灭了的火柴被主人扔在了地下。火柴抬头对着风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我啊！”
风回答道 孩子 我怎么忍心看着你短暂的生命那么快就完结了呢
火柴听了，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊！可你却扼杀了我短暂生命的闪光点……”
有时，爱也是一种害。
1 阅读“有时，爱也是一种害”，表达一下你的观点。
风不忍火柴燃烧了自己的生命，就如父母不忍孩子遭受到生活的挫折；风吹灭了火柴，扼杀了生命的闪光，而父母为孩子铺平了道路，解决了所有困难险阻。但经历挫折，战胜困难正是成长的必经之路，父母的过分关心溺爱使孩子在安逸的环境成长，令孩子软弱，无法独立面对、解决问题。当爱成了溺爱，就是一种害。提问者评价
谢谢诶
风不忍火柴燃烧了自己的生命，就如父母不忍孩子遭受到生活的挫折；风吹灭了火柴，扼杀了生命的闪光，而父母为孩子铺平了道路，解决了所有困难险阻。但经历挫折，战胜困难正是成长的必经之路，父母的过分关心溺爱使孩子在安逸的环境成长，令孩子软弱，无法独立面对、解决问题。当爱成了溺爱，就是一种害。
篇五：风和火柴阅读答案
快乐阅读.轻松答题. 风和火柴 ①一根纤细的火柴被主人划着了.火苗欢舞着.异常兴奋. ②远处的风看见火柴纤弱的生命.在顷刻间即将灰飞烟灭.感到十分惋惜.便疾速跑过去.一口气吹灭了燃烧的火苗.救了火柴. ③熄灭了的火柴被主人扔在了地下.火柴抬头对着风说:“风婆婆.你怎么吹灭了我啊! ④风回答说 孩子 我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊 ⑤火柴听后.叹息道:“唉.风婆婆.我短暂的生命最大的价值?题目和参考答案——精英家教网——
风和火柴
①一根纤细的火柴被主人划着了，火苗欢舞着，异常兴奋。
②远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便疾速跑过去，一口气吹灭了燃烧的火苗，救了火柴。
③熄灭了的火柴被主人扔在了地下。火柴抬头对着风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我啊！”
④风回答说 孩子 我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊
⑤火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊！可您却扼（8）杀了我短暂的生命中的闪光点……”
⑥有时，爱也是一种害。
1．给第四自然段加上标点。
2．“‖”将短文分成三段。
3．联系上下文，解释文中加点的词语。
惋惜：_______________________ 疾速：________________________
4．用“________”画出短文中的中心句。
5．短文反映了火柴的什么品质？在正确答案后面打“√”。
（1）好出风头，想炫耀自己。
（2）忘恩负义，别人救了它，还不领情。
（3）有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。
（4）不明事理，不辨是非，不识好人心。
6．风婆婆为火柴即将烧掉而感到惋惜，把火柴吹灭了，你觉得对不对，为什么？
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每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。
瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当个昆虫家。
1．文中哪一句能概括这两个自然段的意思？在那个句子下面画上“________”线。
2．用“
”线画出文中的比喻句。
3．文中“我”放飞__________________________风筝，因为“我”想________________。小薇薇放飞___________________风筝，因为她想___________________________。你想放飞什么风筝？为什么？答案写在下面的横线上。
________________________________________________
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“啪”的一声，运动员个个像射出的（箭 剑）一般飞快地冲出了起点。大家你追我赶，（毫 豪）不示弱。只见身穿蓝色背心的18号队员，一马当先，像是在紫红色的跑道上刮起了一阵蓝色的旋风，观众们使劲为他鼓掌。离终点只有几米远了，他加大了步伐，双（臂 碧）向前一摆，头使劲一（仰 抑），第一个冲过了终点。
观众席上响起了一阵雷鸣般的掌声。
1．这段话主要讲了________________的情景。
2．在括号里选择合适的字打上“√”。
3．用“
”画出描写小运动员动作的词语。
4．“用
”画出文中两个打比方的句子，试着也写出一个句子，用上“……像……一般……”。
________________________________________________
5．18号运动员率先冲过了终点，后面的选手是怎样做的呢？请你仿照前面的写法，写一段话，把精彩的场面展现给大家看，后面的小运动员________________________________________________
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“啪”的一声，运动员个个像射出的(箭 剑)一般飞快地冲出了起点。大家你追我赶，(毫 豪)不示弱。只见身穿蓝色背心的18号队员，一马当先，像是在紫红色的跑道上刮起了一阵蓝色的旋风，观众们使劲为他鼓掌。离终点只有几米远了，他加大了步伐，双(臂 碧)向前一摆，头使劲一(仰 抑)，第一个冲过了终点。观众席上响起了一阵雷鸣般的掌声。
1．这段话主要讲了________的情景。
2．在括号里选择合适的'字打上“√”。
3．用“棥被?雒栊葱≡硕?倍?鞯拇视铩?/P>
4．“用~~~~”画出文中两个打比方的句子，试着也写出一个句子，用上“……像……一般……”。
________________________________________________________________________________________________________
5．18号运动员率先冲过了终点，后面的选手是怎样做的呢?请你仿照前面的写法，写一段话，把精彩的场面展现给大家看，后面的小运动员
_______________________________________________________________________________________________________。
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[语段一]
一只只毛茸茸的小鸭子从蛋壳里钻出来了，最后只剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。
[语段二]
第二年春天，丑小鸭离开了农民的家，又来到了湖边。有几只天鹅落在了他的周围，关切地看着他。“连你们也在嘲笑我吗？”丑小鸭心里想，难为情地低下头。这一低，让它大吃一惊。湖水中自己的影子，竟是雪白的羽毛，长长的脖子。原来自己变成了一只美丽的天鹅！
1．写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：雪白——（ ） 嘲笑——（ ）
反义词：瘦瘦的——（ ） 丑——（ ）
2．读短文，在括号里填上合适的词语。
（ ）的小鸭子 （ ）的天鹅 （ ）的羽毛 （ ）的脖子
3．照样子写句子。
例：湖水中自己的影子，竟是雪白的羽毛，长长的脖子。
竟——______________________________________________________
4．语段一主要描写了丑小鸭___________________，语段二写丑小鸭变成了______________________________________。
快乐阅读，轻松答题。夏雨 一阵响雷划破了天空，乌云带着闪电张牙舞爪地袭来，一阵阵狂风铺天盖地地压下来。
天上的乌云，像怒吼的大海，沸腾着，翻滚着，天色顿时暗了下来；飞沙走石、张牙舞爪的怪兽，真有种世界末日来临、让人不寒而栗的味道。就这样，“夏日风雨协奏曲”的序曲演奏完了，一阵巨响拉开了“协奏曲”的帷幕。
乌云一点也不吝啬，一开始就把“整盆”的雨“哗啦哗啦”倒了下来，雨像断了线的珠子噼噼啪啪地击打着地面，好像跟地面没完没了聊天似的；连续的雨线在天边、屋檐下“织”了一件件淡白色的“纱衣”，把整个世界笼罩起来；雷声、雨声、风声交织在一起，汇成_曲宏大的交响乐……
二部曲是越演越烈，雷声风雨声大概吵架了吧，不再那么和谐，原来淡白色的雨帘变成了乳白色，雷声震耳欲聋，狂风像黑色风暴一样令人惊煞，真有一种“黑云压城城欲摧”之势。看来，“夏日风雨协奏曲”的二部曲是最激烈，最令人恐怖的了。
可能是乌云消气了吧，渐渐稀薄，向西退去。一道彩虹挂在天空，空气更清新了。
1．在括号里填上合适的词语。
（ ）的怪兽 （ ）的味道 （ ）的大海 （ ）的交响乐
2．写出描写声音的词语。
（ ）（ ）
3．读句子填空。
雨像断了线的珠子噼噼啪啪地击打着地面，好像跟地面没完没了聊天似的。
这个比喻句把________比作________，说明了________________。
4．请用“_____”画出描写雨大的句子。
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