《奥利弗和其他鸵鸟》阅读答案
(一)
1、用简洁的语言概括这个故事的主要内容。____________________________________________________2、那只“具有权威、态度严厉的鸵鸟”认为鸵鸟比其他物种优越的理由是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、“说得好,说得好!”其他所有的鸵鸟都喊起来,除了奥利弗,这句话多次出现,有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________4、《现代汉语词典》收有“鸵鸟政策”一次。请根据文中描写,用自己的话写出“鸵鸟政策”的含义。________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案:
1、鸵鸟奥利弗因能客观冷静地看待事物,看待自己而幸免于难,而其他鸵鸟却因不敢正视现实而死于非命。
2、结合老鸵鸟的话答。
3、强调了奥利费与众不同的思想,升华了文章的中心。
4、常用来指那些不愿正视现实的政策或不敢面对险情的行径。
(二)
1.鸵鸟奥利佛因能客观冷静地看待事物、看待自己而幸免于难,而其他鸵鸟却因不敢正视现实而死于非命。
2.奥利弗:独立自主,善于思考,敢于发表自己的不同意见,清醒冷静。
3.①我们是世界上最大的鸟 ②我们生的蛋最大 ③我们用四个脚趾走路 ④危险的时刻,我们可以把头埋进沙子里使自己什么都看不见。
4.这句话反复出现有强调的作用。一方面强调了“其他所有鸵鸟”的愚蠢,轻信,盲目听从别人的态度,另一方面也反衬出奥利弗的冷静,深思,有主见,不盲从的特点。
5.白骨和羽毛——所有的这些就是那个老学者和它的弟子们留下的一切。
6.“鸵鸟政策”是指不敢正视现实。
7.道理:告诉我们人要有自知之明,要能客观冷静地去面对自己的不足,不能妄自尊大自欺欺人,骄傲自满,否则就会一败涂地。要敢于正视和承认别人的长处,看到自己的短处,客观评价自己,并不满足现有成绩,不自我陶醉,不盲从,而有自强不息的`精神。启示:人们教育在培养人的独立意识方面十分重要;独立人格的丧失,必然带来灾难性的结局。夜郎自大的人不会有什么好结果。
(三)
1、 由老鸵鸟你想到了什么人?
2、小说中塑造的形象有老鸵鸟、奥利弗和其他年轻的鸵鸟,它们各自有怎样的特点?
3、 奥利弗和老鸵鸟的形象是用什么方法塑造出来的?
4、 文中画直线一句的言外之意是什么?
5、 “除了奥利弗”这句话前后出现三次,出现的前提是什么?最后的曲线处“奥利弗除外”与前三次的意思一样吗?说明了什么?
6、 这篇小说带给你什么样的启示?
答案:
1 .答案不求唯一,可以想到狂妄的人,不实事求是的人,不正视自己也不正视他人的人还可以想到听不进别人意见的人
2 .老鸵鸟:自以为是,好为人师,狂妄自大奥利弗:有思想,善动脑,聪明冷静 其他年轻鸵鸟:盲从,不动脑筋
3 .对比和衬托,同时,对老鸵鸟有语言和神态的描写,对奥利弗是语言行动描写
4 .把头埋进沙子里的鸵鸟没有免除灾难
5 .前三次都是出现在其它鸵鸟欢呼时不一样,最后一次其它鸵鸟都“遇难”时。奥利弗不盲从,用智慧赢得生命
6 .看自己不能只看长处,看别人不能只看短处
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