有温度的词汇阅读答案

2020-08-22 阅读答案

  20年过去了,曾经窃窃私语的女孩子都已过了30岁,不知道她们会不会像我这样,在异地他乡突然想起那位仅有一面之缘的同学的母亲,但我知道从那时开始,他们和我一样,学着使用那个词汇。词汇是有温度的。以下是小编J.L分享的有温度的词汇阅读答案,更多杂文阅读欢迎访问YJBYS文学网。

  有温度的词汇(15分)

  ①想起她很突然。当时我正在外地,每天像陀螺一样不停地旋转,在闹哄哄的餐厅里慢悠悠地吃饭对我来说已是最大的享受。那天我正独自吃着午饭,她仿佛就隔着一桌又一桌的人,隔着20年的时间走了过来。

  ② 她是我的同学李伟的母亲,我们只有过一面之缘。那次开家长会,来了五六十位家长,我和几个女生负责接待。十三四岁的女孩子实在不懂得如何接待大人,只是把家长迎进来,让座倒水,稍有空闲,我们便凑在一起交头接耳地传递新闻。我记得其中一条是:“李伟的妈妈是北京人,说话和咱们不一样,特别好听。”

  ③我顺着她们的指点看过去,那是一位身材高挑的女人,衣着和发式都很普通,容貌也算不上漂亮,不过坐在那里就是显得与众不同。她偏偏没有说话,正在认真倾听一位家长的高谈阔论。

  ④我们那时还不知道有个词汇叫“鹤立鸡群”,我们用幼稚的眼光和自己掌握的词汇得出一致的结论——李伟的妈妈最有风度。

  ⑤有一个女生倒水回来,脸颊红红的,她迫不及待地说:“我倒水时你们猜李伟的妈妈说什么?”不等我们猜,她就告诉我们,“李伟的妈妈说‘谢谢’。”

  ⑥我们几个人面面相觑。20年前,在这个边远的小县城,我们当中有谁用过、听见过“谢谢”?没有。有谁仅仅为倒水这么丁点儿小事说过“谢谢”?当然更没有。“谢谢”,是一个多么新鲜,多么温暖的词汇啊﹗

  ⑦醒过神儿来,女生的倒水热情空前高涨,大家都争着抢着去拿壶。另一个女生回来报告:“是呀,我听见了,;李伟的妈妈说:‘谢谢’。”这是一个面色苍白的女生,因为激动面色红润起来,害羞的样子。

  ⑧轮到我了,我竟有点儿心跳,李伟的妈妈面前的水杯已满,她轻轻地说了一句:“不用了。”但我还是坚持着倒了一点儿,我清晰地听见她说:“谢谢。”我脸红着摇头匆匆走开了,那时我还不会说“不客气”。

  ⑨家长会后,瘦瘦高高的李伟成了女生羡慕的对象,大家都在想,她的家庭应该怎样幸福啊。

  ⑩20年过去了,曾经窃窃私语的女孩子都已过了30岁,不知道她们会不会像我这样,在异地他乡突然想起那位仅有一面之缘的同学的母亲,但我知道从那时开始,他们和我一样,学着使用那个词汇。词汇是有温度的。

  小题1:请根据本文时间和空间的变化,在下列序号中用“‖”给文章分层。(3分)

  ① ②③④⑤⑥⑦ ⑧ ⑨⑩

  小题2:“当时我正在外地,每天像陀螺一样不停地旋转”运用________________修辞手法,其表达效果是________________ (3分)

  小题3:我们一群女生与李伟妈妈直接交往的方式是________________ 。(1分)第④段中提到了“风度”一词,前文中哪些语句可以体现这个词?(2分)

  小题4:李伟的妈妈的一个词“谢谢”,为什么让几女生脸红?李伟妈妈的“谢谢”一词,对我们有什么影响? (3分)

  小题5:你还能写出哪些有温度的.词汇呢?请举出三个例子。(3分)

  参考答案:

  小题1:①‖②③④⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩(3分)

  小题2:比喻,形象具体地表现了30多岁的“我”每天生活忙碌的特点。(3分)

  小题3:给她倒开水(1分)那是一位身材高挑的女人,衣着和发式都很普通,容貌也算不上漂亮,不过坐在那里就是显得与众不同。她偏偏没有说话,正在认真倾听一位家长的高谈阔论。(2分)

  小题4:这个词新鲜、温暖;从此我们学着使用那个词汇。(3分)

  小题5:一路顺风 、欢迎光临、对不起、请

  小题1:试题分析:本题要求根据本文时间和空间的变化,给文章分层,第1段交代了事情发生的时间,是二十年前。第2——9段详细写了二十年前的事情。第10段时间又回到了二十年后,也就是现在。

  小题2:试题分析:“当时我正在外地,每天像陀螺一样不停地旋转”这句话使用的修辞手法很明显——比喻,而且是明喻。将“我的忙碌状态”比作一只不停旋转的陀螺,形象生动地体现了“我”生活的忙碌状态。

  小题3:试题分析:“十三四岁的女孩子实在不懂得如何接待大人,只是把家长迎进来,让座倒水……”,从这句话和后面的叙述来看,我们一群女生与李伟妈妈直接交往的方式是给她倒开水。“我顺着她们的指点看过去,那是一位身材高挑的女人,衣着和发式都很普通,容貌也算不上漂亮,不过坐在那里就是显得与众不同。她偏偏没有说话,正在认真倾听一位家长的高谈阔论……我们用幼稚的眼光和自己掌握的词汇得出一致的结论——李伟的妈妈最有风度”,这段话体现了“风度”一词,即那是一位身材高挑的女人,衣着和发式都很普通,容貌也算不上漂亮,不过坐在那里就是显得与众不同。她偏偏没有说话,正在认真倾听一位家长的高谈阔论。

  小题4:试题分析:(1)“……20年前,在这个边远的小县城,我们当中有谁用过、听见过‘谢谢’?没有。有谁仅仅为倒水这么丁点儿小事说过‘谢谢’?当然更没有。‘谢谢’,是一个多么新鲜,多么温暖的词汇啊”,正因为李伟妈妈一个新鲜而温暖的“谢谢”,让几女生脸红。(2)“……但我知道从那时开始,他们和我一样,学着使用那个词汇。词汇是有温度的”,这就是李伟妈妈的“谢谢”一词,对我们的影响。

  小题5:试题分析:“有温度的词汇” 是作者对生活的感悟,指的是那些能触动的人的心灵,让人感到温馨、舒服的词汇。生活中,像这样的“有温度的词汇”还真不少,例如:谢谢、对不起、欢迎,等等。

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