《闻乐天授江州司马》是唐代诗人元稹所作的七绝，以景衬情，以景写情，叙事抒情，表现作者对白居易的一片殷殷之情。分享了《闻乐天授江州司马》阅读题，快来学习吧!
闻乐天授江州司马
元稹
残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
元稹《闻乐天授江州司马》阅读答案
一
9、 请从情景关系的角度鉴赏首尾两句。(3分)
10、诗中第三句是传神之笔，你认为本句中哪个词用得好?请简单分析。
11、全诗主要采用了什么表现手法?请结合诗句分析。
参考答案
9.首尾两句形象描绘了周围景物的暗淡凄凉，失去光焰的灯、昏暗摇曳的灯影、凄凉昏暗的风、寒气逼人的窗，诗人以哀景抒哀情，情景交融，表现了诗人当时愁苦的心情。
10、“惊”或“坐起”惟妙惟肖地摹写出作者听说白居易遭贬时的震惊情态，从而表现出元、白二人友谊之深。(2分)
11、情景交融，第一、三句既是景语又是情语，是以哀景抒哀情，情与景融为一体。(3分)
二
(1)本诗描绘了一幅怎样的画面?请简要分析。(5分)
(2)试赏析本诗的'思想感情。(6分)
参考答案
(1)失去光焰的残灯，幢幢的灯影，暗风冷雨又寒窗，本诗选用这些意象，描绘了一副暗淡凄凉的画面，表达了诗人的满腹愁思。(计分点：描述画面2分，概括画面特点2分，画面作用1分)
(2)①诗人对自己贬谪他乡，又身患重病的愁苦之情。②诗人得知挚友也蒙冤被贬时，内心极度震惊和愤懑。③表现了两人友谊之深厚。(每点2分)
鉴赏：
元稹和白居易有很深的友谊。公元810年(元和五年)，元稹因弹劾和惩治不法官吏，同宦官刘士元冲突，被贬为江陵士曹参军，后来又改授通州(州治在今四川达县)司马。公元815年(元和十年)，白居易上书，请捕刺杀宰相武元衡的凶手，结果得罪权贵，被贬为江州司马。这首诗就是元稹在通州听到白居易被贬的消息时写的。诗的中间两句是叙事言情，表现了作者在乍一听到这个不幸消息时的陡然一惊，语言朴实而感情强烈。诗的首尾两句是写景，形象地描绘了周围景物的暗淡凄凉，感情浓郁而深厚。
元稹贬谪他乡，又身患重病，心境本来就不佳。此时忽然听到挚友也蒙冤被贬，内心更是极度震惊，万般怨苦，满腹愁思一齐涌上心头。以这种悲凉的心境观景，一切景物也都变得阴沉昏暗了。于是，看到“灯”，觉得是失去光焰的“残灯”;连灯的阴影，也变成了“幢幢”──昏暗的摇曳不定的样子。“风”，本来是无所谓明暗的，而今却成了“暗风”。“窗”，本来无所谓寒热的，而今也成了“寒窗”。只因有了情的移入，情的照射，情的渗透，连风、雨、灯、窗都变得又“残”又“暗”又“寒”了。“残灯无焰影幢幢”、“暗风吹雨入寒窗”两句，既是景语，又是情语，是以哀景抒哀情，情与景融会一体、“妙合无垠”。
诗中“垂死病中惊坐起”一语，是传神之笔。白居易曾写有两句诗：“枕上忽惊起，颠倒着衣裳”，这是白居易在元稹初遭贬谪、前往江陵上任时写的，表现了他听到送信人敲门，迫不及待地想看到元稹来信的情状，十分传神。元稹此句也是如此。其中的“惊”，写出了“情”──当时震惊的感情;其中的“坐起”，则写出了“状”──当时震惊的模样。如果只写“情”不写“状”，不是“惊坐起”而是“吃一惊”，那恐怕就神气索然了。而“惊坐起”三字，正是惟妙惟肖地摹写出作者当时陡然一惊的神态。再加上“垂死病中”，进一步加强了感情的深度，使诗句也更加传神。既曰“垂死病中”，那么，“坐起”自然是很困难的。然而，作者却惊得“坐起”了，这样表明：震惊之巨，无异针刺;休戚相关，感同身受。元、白二人友谊之深，于此清晰可见。
按照常规，在“垂死病中惊坐起”这句诗后，大概要来一句实写，表现“惊”的具体内涵。然而作者却偏偏来了个写景的诗句：“暗雨吹风入寒窗”。这样，“惊”的具体内涵就蕴含于景语之中，成为深藏不露、含蓄不尽的了。作者对白氏被贬一事究竟是惋惜，是愤懑，还是悲痛，全都没有说破，全都留给读者去领悟、想象和玩味了。
元稹这首诗所写的，只是听说好友被贬而陡然一惊的片刻，这无疑是一个“有包孕的片刻”，也就是说，是有千言万语和多种情绪涌上心头的片刻，是有巨大的蓄积和容量的片刻。作者写了这个“惊”的片刻而又对“惊”的内蕴不予点破，这就使全诗含蓄蕴藉，情深意浓，诗味隽永，耐人咀嚼。
元稹把他这首诗寄到江州以后，白居易读了非常感动。他在给元稹的信中说：“此句他人尚不可闻，况仆心哉!至今每吟，犹恻恻耳。”(《与微之书》)是的，像这样一首情景交融、形神俱肖、含蓄不尽、富有包孕的好诗，它是有很强的艺术魅力的。别人读了尚且会受到艺术感染，何况当事人白居易。
元稹生平
元稹(zhěn)字微之，又字威明，唐代诗人。8岁丧父，母郑贤能文，亲授书传。15岁以明两经擢第，21岁初仕河中府，25岁与白居易同科及第，并结为终生诗友。元稹登平判科(旧称元稹登书判拔萃科，有误)[2]，授秘书省校书郎。28岁列才识兼茂明于体用科第一名，授左拾遗。举明经书判入等，补校书郎。元和初，应制策第一。元和四年(809年)为监察御史。因触犯宦官权贵，次年贬江陵府士曹参军。后历通州(今四川达州市)司马、虢州长史。元和十四年任膳部员外郎。次年靠宦官崔潭峻援引，擢祠部郎中、知制诰，为时论所非。长庆元年(821年)迁中书舍人，充翰林院承旨。次年，居相位三月，出为同州刺史、浙东观察使。大和三年(829年)为尚书左丞，五年，逝于武昌军节度使任上。年五十三卒，赠尚书右仆射。元稹是新乐府运动的倡导者和中坚力量，与白居易齐名，世称“元白”，诗作号为“元和体”。其诗辞浅意哀，仿佛孤凤悲吟，极为扣人心扉，动人肺腑。元稹的创作，以诗成就最大。其乐府诗创作，多受张籍、王建的影响，而其“新题乐府”则直接缘于李绅。作有传奇《莺莺传》，又名《会真记》，为后来《西厢记》故事所由。有《元氏长庆集》60卷，补遗6卷，存诗八百三十多余首，收录诗赋、诏册、铭谏、论议等共100 卷。
【《闻乐天授江州司马》阅读练习】相关文章：
元稹《闻乐天授江州司马》练习05-12
元稹《闻乐天授江州司马》阅读答案11-29
元稹《闻乐天授江州司马》05-05
《闻乐天授江州司马》 元稹11-25
《闻乐天授江州司马》元稹11-13
元稹《闻乐天授江州司马》练习题05-20
《闻乐天授江州司马》元稹 赏析06-03
元稹《闻乐天授江州司马》赏析05-15
元稹《闻乐天授江州司马》翻译05-06