在平时的学习、工作或生活中，大家都知道一些经典的段落吧，多数段落包括不止一个句子或句群，叫多句段，中文段落开头前一般空两个格。其实很多朋友都不太清楚什么样的段落才是好的段落，以下是小编收集整理的描写勤奋学习的段落作文素材140句，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、勤奋是我们从小就懂得的美德。高考试题库118小学时，老师告诉我们做人要勤奋，要我们自己的事情自己做。上了中学，老师督促我们要勤奋，要我们去实现自己的理想。当我们成人后，我们会自觉的去勤奋，去亲手描绘出我们未来美好的蓝图。
2、勤奋，它做起来似乎很难，因为他要你日复一日，年复一年的努力。而要勤奋又是十分的（地）容易，因为你只要珍惜从你身边流过的美一秒。
3、斯蒂芬·金的经历十分坎坷，曾经潦倒得连电话费都交不起。后来，他成了世界上著名的恐怖小说大师，整天约稿不断，常常是一部小说还在他的大脑中储存着，出版社高额的订金就支付给了他。如今，他算是世界级的大富翁了。可是，他的每一天，仍然是在勤奋的创作之中度过的。
4、斯蒂芬·金成功的秘诀很简单，只是两个字：勤奋。一年之中他只有三天的休息时间。这三天是生日、圣诞节、国庆节。勤奋给（他）带来的好处是永不枯竭的灵感。
5、学术大师季羡林老先生曾说过：“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的，她会源源不断的给这些人送去灵感。
6、我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅，当人们夸赞他是“天才”时，他却说：“那里有天才，我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这就说明他已吃了苦，用了功，否则，他是不会得那么大的成就的。
7、那么，难道他们小时侯的成绩很好吗？不，牛顿小时也被老师和同学称为“笨蛋”，他的成绩在班里总是倒数第一，15岁时，他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望，一度准备让他退学去从事农业。
8、由此可见，这些天才们在校的成绩并不好，那原因在哪儿呢？我还是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧！天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋。
9、我觉得天才，最重要的还是“勤奋”两字，难道这些伟人的伟大成就是轻而易举得来的？不，正是他们的勤奋使他们成为了让后代所敬仰的伟人！
10、所以，我们现在就要从小抓起，好好学习，天天向上，长大之后为国家添砖加瓦，将来成为对国家有用的栋梁之才！
11、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
12、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
13、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。
14、不知理义，生于不学。
15、聪明在于勤奋，天才在于积累。
16、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。
17、在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
18、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
19、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
20、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
21、积财千万，无过读书。
22、吾生也有涯，而知也无涯。
23、我相信你能找回学习的信心。
24、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。
25、养心莫若寡欲，至乐无如读书。
26、节饮食以养胃，多读书以养胆。
27、人生最美好的事就是欣赏你的作业！
28、黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。
29、光阴给我们经验，读书给我们知识。
30、努力从今天开始，成功从“零”开始。
31、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。
32、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
33、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
34、只有自己佩服自己，才能让别人信服你。
35、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
36、智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索。
37、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。
38、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
39、你的回答真棒！老师为你高兴，因为你在不断进步！
40、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
41、接受我们不能改变的一切，改变我们能改变的一切。
42、路，要一步一步、脚踏实地地往前走，才能获得成功！
43、天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。
44、谁都知道就算每天的生活单调又乏味。但还是我们始终要过。
45、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
46、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
47、人创造奇迹常常是在瞬间，但没有一个创造奇迹的人是依靠瞬间的。
48、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
49、一个人倘若需要从思想中得到快乐，那么他的第一个欲望就是学习。
50、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
51、无论你选择哪个角度透视青春，青春都是祖母绿，都是那样的玲珑剔透。
52、开拓者独辟蹊径，保守者因循守旧，探索者勇攀，执着者勇往直前。
53、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
54、这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。
55、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！
56、瀑布——为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。
57、生命因运动而精彩，生活因乐趣而充实，学习因思考而深刻，交友因真诚而持久。
58、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。
59、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
60、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。
61、快乐一天，多活一年。多活一年，快乐十年。生活的的阳光那么多，让我们一起微笑！
62、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天这两者都是成才的大忌。
63、学习是快乐的来源，即使你不在意自己将来有没有成就，单以目前的生活来说，学习也一定使你觉得满足。
64、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
65、承受苦难并非难事，但有些苦难是我们不必去承受的。因为他人的经验早已成为指路的明灯，只要你肯放下身段去学习。
66、读书的好处：出国不办证，旅游不花钱；学艺不出门，求医不犯难；倾慕不为过，拜访不怕晚。世界读书日，愿你常读书！
67、“珍惜时间，勤奋学习”是我们青少年共同的目标，就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话，共同为了祖国的明天而努力吧！
68、读书三大境界：目不斜视，手不释卷，书迷；沉醉书山，流连忘返，书痴；夜以继日，书海贪欢，书狂。世界读书日，请你多读书！
69、决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
70、财富是一时的朋友，而朋友才是永久的财富；荣誉是一时的荣耀，做人才是永久的根本；学历是一时的知识，学习才是永久的智慧。
71、不钻研学问的人不会问问题；一个在事业上缺乏突破的人是不会创新的。
72、这只是一个插曲，没有办法可以风能和风力平稳，只有在风雨不怕失败难以看到最美丽的彩虹，只有奋斗，没有失望，没有丢失，鼓励自己来吧，去奋斗，不下来，不气馁，保持信仰仍然是公司！
73、我们为什么要奋斗？很简单，每个人都在奋斗、竞争和斗争是不可避免的，能让我们更好的生活，奋斗是一个人生存的意义，如果一个人的生活不是斗争，那么生活是毫无价值的，斗争可以给我们很多东西，荣誉，金钱，让你的生命更有价值，每个人都必须争取他们的生活，这是常识。
74、能力是一个人的长度；勤奋是一个人的宽度；善于抓住机会构成了这个人的高度。长、宽、高的乘积将计算出我们每个人的寿命。
75、我的人生，既然我选择攀登，我就攀登去完成它。我需要奋斗的东西，很多，我需要学习的东西，很多。我的奋斗，很小，但对每个人来说，是学校里每个人都想要的。我目前的奋斗目标是在我参加中考的时候考上我的理想高中—贵阳第一中学。这是我的目标。
76、勤奋靠的是毅力，是永恒的。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的钥匙；科学家说，勤奋可以使人聪明；政治家们说，勤奋是实现理想的基石；普通人说勤奋是一种传统美德。由此可见，勤奋是多么伟大的财富和魅力，如果人类抛弃了它，绝对不会。
77、勤奋不是天生的，而是后天获得的。勤奋的原因有很多，有些人有抱负和信念，有些人因为某些原因或某事而受挫，所以勤奋。然而，只要努力工作，必然会有成功。
78、为什么我们在困难面前畏缩？当我们遇到困难时，难道不是要依靠我们的同学吗？依赖你的父母有用吗？我可以肯定地说：这是没有用的。很快，5年，4年，3年，不！也许今年我会走出这个社会。
79、要出人头地需要付出很多努力。卡莱尔曾经说过：“停止挣扎，你就停止了生活。”如果你没有奋斗的目标，你甚至不知道你为什么而活。这比死亡还要可怕。
80、乘风破浪有时会，直起云帆助大海前行。不要让懦弱否定自己，不要让疲惫耽误青春。人无奋斗，无以成就；国家无奋斗，无以自立；民族无奋斗，无以富强。
81、华罗庚说：为中国挖掘和阅读。这就是斗争。由于他的努力，他成为了一个伟大的数学家。带着中国的决心，他在阅读生活中树立了一个崇高的目标，创造了一个数学世界。我相信，我们都希望成为祖国的栋梁伟人。然后我们需要设定自己的目标并为之奋斗。你还在等什么？行动胜于行动。继续你的生活！
82、这似乎是一个简单的词，但做起来却没有那么简单。是的，整天吃喝玩乐该有多好啊！但这样做的后果，是用时间甚至生命来偿还。勤劳的人用勤劳的双手创造自己的未来，而懒惰的人仍然过着毫无意义的生活，充满厌倦。我们会选择这两种生活中的哪一种？这是一个显而易见的。
83、勤奋如春苗，看不到它的增长，只看到它的坚强。辍学就像磨石，不见其增，日不见其减。
84、我们每个人都有一个关键的自学，这是：理想，勤奋，毅力，谦虚和科学的方法。
85、学习就像一座充满了宝藏的山，但是需要勤奋才能打开通往顶端的路。学习也是一片汪洋大海，只有刻苦努力才能乘风破浪。勤劳是我们中华民族的优良传统。
86、在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地做出选择。勤奋几乎是世界上所有成就的源泉。
87、韩愈曾经说过：勤奋是成功的关键；勤奋是成功的关键。天才不过是勤奋而已。成绩优秀；天才和光明，注定由勤奋而来。
88、为自己选择的轨迹去冲刺，即使很长，即使有障碍，即使会摔倒；但是，坚定的信念将永远陪伴着我去欢笑，去尝试，去奔跑。即使非常非常的努力，只要有坚持下去的勇气，无论山有多大，无论海有多宽都可以跨越，努力奔跑，天空的彼岸就不再遥远！
89、爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间，我犹豫是否要选择勤奋，她几乎是世界上所有成就的生母！爱因斯坦说的简直是天方夜谭，一步登天，在当时是不可能的！馅饼不会从天上掉下来。勤奋是天才的开始，只有一直勤奋下来，天才才会向我们招手。
90、我的天空已经被储存，储存在记忆的深处。现在我只能在这里啃着一页又一页的课本，听单词，做题目。学习这里，学习这里，学习这里，学习这里。因为这是现实，这是命运，这是轮回，这是生命。
91、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
92、知识是智慧的火炬。
93、造烛求明，读书求理。
94、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
95、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
96、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
97、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。
98、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
99、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
100、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
101、树不修，长不直；人不学，没知识。
102、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
103、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
104、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
105、教学必须从学习者已有的经验开始。
106、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
107、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
108、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。
109、天行健，君子以自强不息。
110、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
111、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
112、知识是智慧的火炬。
113、造烛求明，读书求理。
114、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
115、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
116、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
117、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。
118、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
119、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
120、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
121、树不修，长不直；人不学，没知识。
122、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
123、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
124、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
125、教学必须从学习者已有的经验开始。
126、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
127、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
128、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。
129、天行健，君子以自强不息。
130、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
131、天行健，君子以自强不息。
132、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
133、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
134、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
135、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
136、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
137、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓生而知之，不学而能。
138、要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。
139、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
140、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
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