小石潭记的艺术手法分析

2020-09-09 小石潭记

  《小石潭记》描绘景物抓住特征,既肖其貌,又传其神,给读者以鲜明的印象,如临其境。下面是yjbys小编和大家分享的小石潭记的艺术手法分析,更多内容请访问(www.ruiwen.com/wenxue)。

  构思新巧,结构严谨。

  作者以游踪为序,采用移步换形、依序写景的手法组织材料。写小石潭,先写“声”(水声),后写“形”(潭中景物),写潭中景物又先写“近观”(水、石、树、鱼),后写“远望”(水源),最后概写环境,引发感触。这种构思既新颖,又自然,真是匠心独具。文章按游览顺序,先写发现小石潭,然后描写潭中景物(水、石、树、鱼),再写小潭源流(溪身、溪岸)及潭中气氛,最后记录了同游者,使全篇游记结构完整。

  寓情于景,情景交融。

  作者把自己的心情和小石潭的环境结合起来,寓情于景,情景交融。在对景物描绘中结合着作者自身的遭际,渗透着作者自身的感受和情怀。这远离尘世的小石潭虽充满了生机──“闻水声,如鸣佩环”,但却无人赏识,四周被竹围抱,其幽清无闻与自己的遭遇相同,触景伤情。作者离开国都长安来到荒僻的南方州郡,政治上受挫折,生活上不习惯。因此,他寄情山水,也是为了摆脱抑郁心情。此刻过于清冷的环境更容易激起他“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬,有力反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。

  抓住特征,细致描绘。

  这篇游记描绘景物抓住特征,既肖其貌,又传其神,给读者以鲜明的印象,如临其境。例如写潭西南边的小溪,作者连用了“斗折”“蛇行”“犬牙差互”三个比喻,把小溪的特征形象地再现出来,非常真切。

  此文的语言极为精美。

  如 “皆若空游无所依”,既正面写出游鱼的自由自在,又侧面表现了潭水的清澈透明,语言极为精练。“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”,“青”、“翠”写颜色, “蒙络摇缀”写形貌,“参差披拂”写动态,寥寥数语,写得宛如图画。用“如鸣佩环”的比喻形容水声悦耳,用“心乐之”的主观感受启动读者的兴趣,然后写 “伐竹取道,下见小潭”,就十分令人神往。用比喻“为坻,为屿,为嵁,为岩”,写石底卷出水面的形状,给读者的印象非常鲜明突出。而“斗折蛇行”四个字,却用了两个比喻,写出了静态和动态,含义丰富而并不深奥。“明灭可见”,用光线的明暗来说明视线和溪身的交错,说明水面的光亮。 “怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐”,作者巧妙地把“佁然不动”和“俶尔远逝,往来翕忽”两种情态加以对比,动静结合,尤能显出鱼的活泼。 “似与游人相乐”,采用了拟人的修辞,更把游鱼的那种闲适、轻快、灵敏、活泼的神态写得维妙维肖,语言简洁而又丰富,细致而又生动,用短句产生节奏感,读起来悦耳动听,字里行间还蕴含着作者丰富的情感。

  拓展阅读:知识点复习梳理

  1、字词:

  水尤清冽:尤,格外;清冽,清凉。

  以其境过清:清,凄清。

  怡然:呆呆的样子。

  坻:水中的高地。

  屿:小岛。

  嵁:不平的岩石。

  蒙络:遮掩缠绕。

  可百许头:可,大约

  俶尔:突然,忽然。

  犬牙:像狗牙一样。

  翕忽:轻快敏捷的样子。

  悄怆:忧伤的样子。

  2、翻译:

  (1)日光下澈,影布石上

  译:阳光往下一直照到潭底,鱼儿的影子映在石底上,

  (2)佁然不动,傲尔远逝,往来翕忽。

  译:呆呆的,一动不动,忽然间又向远处游去,来来往往,轻快敏捷。

  (3)其岸势犬牙差互,不可知其源。

  译;两岸的形状像犬牙的.交错着,看不出溪水的源头在哪里。

  (4)以其境过清,不可久居。

  译:因为环境过于冷清,不能长时间地呆下去。

  (5)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  译:青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖、缠绕、摇动、连结、参差不齐,随风飘荡。

  (6)其岸势犬牙差互,不可知其源。

  译:两岸的形状像犬牙似的交错着,看不出溪水的源头在哪里。

  ⑺斗折蛇行,明灭可见。

  译:看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

  3、问答题:

  1.文章是按什么顺序来写的?写出了小石潭什么特点?整体感受是什么?

  答:发现小石潭──潭中景物──小潭源流──潭中气氛。

  小石潭的特点:幽静。作者对小石潭的整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉。

  2.第四段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?

  答:描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛。作者极力描写小石潭的幽静,甚至浸透到人的心灵里去,把景物跟心情结合起来,写出一种境界。在这种境界里,透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。这是作者被排挤、受迫害的身世遭遇的反映,我们可以从中体会到封建社会中不得志文人的痛苦心情。

  3.选文写景但又处处融入了作者的感情。文中表现作者感情的句子有哪些?作者寄情山水感受到自然的乐趣,这和全文的感情基调是统一的吗?请谈谈原因。

  答:

  (1)“似与游者相乐”“凄神寒骨,悄怆幽邃”。

  (2)是统一的。作者寄情山水,是为了摆脱政治上的失意,生活中的抑郁之情,他感到自然间的乐趣,心情也变得欢快起来,但这种欢乐是暂时的,转瞬即逝,它恰恰是作者无法摆脱的压抑心情的反衬,跟全文忧伤凄苦的基调形成了对立统一,从而更有力地揭示了痛苦的深度。

  4.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。

  答:示例:小石潭位于小丘西南面120步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周竹树环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。

【小石潭记的艺术手法分析】相关文章:

小石潭记柳宗元11-30

小石潭记原文翻译07-01

柳宗元小石潭记全文鉴赏11-28

柳宗元小石潭记全文赏析10-27

柳宗元《小石潭记》课文评点12-15

关于柳宗元《小石潭记》赏析12-15

【精】《小石潭记》教学设计12-20

小石潭记原文翻译赏析09-04

小石潭记教案九篇07-28

小石潭记教案9篇07-28

《小石潭记》课堂教案 小石潭记教案与教学反思