《望岳》是中国古代诗歌中吟诵率较高的一首诗。杜甫二十九岁时，到兖州探望父亲后由齐入鲁，途经泰山，写下了这首诗。这是诗人仅存少数的早年作品之一。
问题研究
《望岳》的艺术特色
杜甫曾到过泰山之巅，但没有为此写诗。这是三十年后他在《又上后园山脚》这首诗里提到的：昔我游山东，忆戏东岳阳。穷秋立日观，矫首望八荒。日观即日观峰，位于泰山之巅的东南方，是游人观日出的最佳处。以杜甫的才情，既已在此矫首望八荒，再写几首决非难事，可他为什么不写呢？我们无妨做点推测用后人的眼光来看，这大概是因为《望岳》一首已经写尽了泰山的形神，充分展示了诗人胸中才情，确实不需要再写了。
我们读这首诗，在领略泰山的高远幽深、神奇秀丽的同时，也仿佛看到了诗人那卓然独立的形象；特别是读到它的末联，更使人浮想联翩，仿佛跟诗人一道神游于泰山的绝顶之上，进一步感受到泰山的俯瞰群山的气概，对诗人青年时代兼济天下的远大抱负也就洞若观火了。正因为有如此深远的意境，这首诗历来被誉为咏泰山的绝唱。
总结：人们在品读此诗时，除了感受到泰山之雄伟外，恐怕更多的是被诗中那种会当凌绝顶，一览众山小的胸怀所激动、感染，因为这既是盛唐的时代精神的概括，又给人们留下很深的启示。
- 初中语文知识积累之望岳艺术特色 推荐度：
- 相关推荐
【初中语文积累之望岳艺术特色】相关文章：
初中语文知识积累之望岳艺术特色10-28
杜甫《望岳》的艺术特点09-07
望岳艺术手法赏析09-30
杜甫《望岳》之南岳衡山09-21
古诗杜甫《望岳》之赏析11-20
望岳08-17
初中语文《望岳》优秀说课稿3篇06-02
望岳的教案10-22
《望岳》鉴赏02-22
望岳说课稿10-19