童话中的象征在不同的作品中常呈两种类型：一种更倾向于具象象征;一种更倾向于总体象征。
孤单的猫头鹰
猫头鹰总是白天睡大觉，夜晚出来活动，所以它的朋友很少。大家都认为猫头鹰是最懒的动物，别人在辛苦工作的时候，猫头鹰就在睡大觉。猫头鹰感到很孤单，想交几个朋友一块儿玩。
这天，阳光明媚，猫头鹰起了个大早，心想着，今天我一定要找到自己的朋友，那样我就没有那么孤单了。
猫头鹰找啊找啊，猫头鹰看到一只百灵鸟在树上唱歌，就飞过去对百灵鸟说：“百灵鸟，我们交个朋友吧。你看，咱俩有相同之处，羽毛的颜色都不好看。”
百灵鸟听了之后，瞥了猫头鹰一眼，挥着翅膀飞走了。猫头鹰感到很伤心。
他继续找啊找啊，猫头鹰看见一只啄木鸟在树干上“噔噔噔噔”地啄着，就飞过去对啄木鸟说：“啄木鸟，我们交个朋友吧。你看，咱俩有相同之处，都不会跳舞。”
啄木鸟听了之后，白了猫头鹰一眼，径直飞走了。
他继续找啊找啊，猫头鹰看见一只鸭子在水里捕食，就飞过去对鸭子说：“鸭子，我们交个朋友吧。你看，咱俩有相同之处，在陆地上行走都十分缓慢。”
鸭子听了之后，根本不搭理猫头鹰，转头游走了。
找啊找啊，猫头鹰看见一只蝴蝶在花丛中飞舞，就飞过去对蝴蝶说：“蝴蝶，我们交个朋友吧。你看，咱俩有相同之处，都贪玩。”
蝴蝶听了之后，冷笑一声，飞到远处的花丛中去了。猫头鹰非常伤心了，都没有一个愿意和他做朋友的人。猫头鹰沮丧的回家了。
一天的时间过去了，猫头鹰却一个朋友都没有找到。
想长大的皮皮虾
皮皮虾和妈妈生活在一起。平时，虾妈妈都非常照顾皮皮虾，皮皮虾也很享受着妈妈给他的.那份照顾。可是，慢慢的，皮皮虾长大些了，看着身边的伙伴都很强壮。再看看自己，弱小得什么都干不了。突然，一种强烈的想长大的思想笼罩着皮皮虾。
最近，皮皮虾总是缠着妈妈问：“妈妈，妈妈。我什么时候才能长大啊?”
妈妈说：“别着急孩子，等你换新衣服的时候你就长大了。”
皮皮虾等啊，等啊。终于脱下了旧衣服，可是皮皮虾觉得自己还是没有长大，皮皮虾伤心的问妈妈：“妈妈，为什么我换了新衣服还是没有长大呢?”
妈妈说：“你还要多换几次衣服才行。”
皮皮虾期盼着下次换新衣服的时候，很快皮皮虾穿上了第二次新衣，可还是没有长大，屁屁虾又跑去问妈妈。到了第三次、第四次、第五次的时候，皮皮虾在也不会问妈妈说“我什么时候长大?”
因为皮皮虾的身旁多了一个小皮皮虾，小皮皮虾问着曾经一样的问题“爸爸，爸爸，我什么时候才能长大啊?”
皮皮虾告诉自己的孩子说：“当你不再问这个问题的时候，你就长大了。”
房子精
矮子精盖好房子的时候，就要找一个叫房子精的家伙来房子里待上一阵子。
这样，这栋刚盖好的房子就会变得冬暖夏凉，而且不容易生病。要知道，如果一栋房子生了病，那可真够你受的，它会乱摇晃，会睡觉磨牙，会做噩梦说梦话。
房子精长得就像小一号的房子，他待在新房子里，就像房子里套了一个房子一样。
这个矮子精看到房子精待在里面，高兴地到房子后面给房子精泡茶去了。
这时候矮子精的老婆回来了。
矮子精的老婆打开门，看到里面还有一个房子，于是又打开门，走了进去。
她走到待在房子里的房子精的心里去了。
房子精觉得心里一下子沉甸甸的，他听见心里有轻微的“咔嚓”声，像是地板被踩裂了似的。吓得他打开新房子的门拔腿就跑。
那矮子精的老婆呢?好像就这样被拐走了。
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