文言文阅读训练：桃花源记

　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。大守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

　　南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

　　9．本文的作者是（人名），（朝代）诗人。（2分）

　　10．解释下列句中加点词的意思。（4分）

　　①桑竹之属（） ②阡陌交通（）

　　③便要还家（） ④欣然规往（）

　　11．下列句中加点词古今词义完全相同的一项是（）。（2分）

　　A．阡陌交通，鸡犬相闻 B．黄发垂髫，并怡然自乐

　　C．率妻子邑人来此绝境 D．乃不知有汉，无论魏晋

　　12．翻译句子。（6分）

　　⑴余人各复延至其家，皆出酒食。

　　⑵既出，得其船，便扶向路，处处志之。

　　13．请用简洁的文字补充下面对“渔人”行踪的概括：（3分）

　　发现桃花源→ →做客桃花源→ → 。

　　14．“桃花源”是作者追求的'社会理想，请谈谈你对作者这一社会理想的积极意义的认识。

　　参考答案：

　　9、陶渊明东晋

　　10、代词，这交错相通通“邀”，邀请计划

　　11、B

　　12、其他的人又纷纷邀请他到自己家里做客，并拿出酒菜款待他

　　已经出来，找到了般，便按着来时的路回去，并且处处都作上记号

　　13、发现桃花源--进入桃花源--作客桃花源--辞别桃花源--再寻桃花源

　　14、作者这一社会理想寄托了作者对和平的向往，对幸福美好生活的追求，客观上反映的是人民的意愿。或：作者这一社会理想是对当时黑暗的社会的批判，在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求。（只要答出要点“对和平的向往”“幸福美好生活的追求”即可）

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