唐诗的魅力作文

2022-07-08 唐诗

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的唐诗的魅力作文,希望能够帮助到大家。

  唐诗的魅力作文 篇1

  唐诗虽然远离我们有千年之久,但这一优秀的民族文化瑰宝千年不朽,仍然活跃在当代人的心中,影响着现代文化生活,让我们从中得启示,受教育,可以用来滋润、丰富、提高我们的人生。

  唐诗在唐朝的时候是衡量一个人学识水平高低的主要标准,唐朝的科举取士,一首好的唐诗往往会让你从此摆脱颠沛流离的生活而走上飞黄腾达的道路。古代的文人雅士要么会琴棋书画,诗词歌赋,要么就是有高尚的道德情操,这样才会在普通的百姓面前显得与众不同。而其中必不可少的就是诗词,就算是一个人他放荡不羁,但他有过人的才华,能随口吟一首好诗,照样会被别人另眼相看。

  作为诗仙的李白,为人不羁,在诗歌上造诣很高,凭着这一身才华,被唐玄宗所欣赏,邀请他到皇宫讲学,令的杨贵妃为之研墨,这段故事被后人所津津乐道。

  古代的文人雅士,在触景生情之时,在抒发内心之际都会选择吟诗作对,像杜甫在颠沛流离之时有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,李白在外地巡游四连故乡亲人于是有了“举头望明月,低头思故乡”,白居易在感叹物是人非,岁月无情于是作出《琵琶行》,这些诗词抒发了诗人内心的情感,也描绘了那个现实的社会,作为后人的我们,在欣赏优秀的诗词之际,更要深思诗人当时的思想感情,对这个社会不平的事,对人间的苦难表示同情。

  唐诗已经过去千年,然而唐诗的魅力去丝毫未减,近来兴起的国学热,再次把唐诗推向一个高度,人们发现老祖宗留下的东西不仅没有过时,而且在这个现实的社会里还大有价值。要想当一个学时渊博的人,肚子里没有积累大量的诗词歌赋是不行的,在与人交谈的时候,偶尔来几句诗词会让人刮目相看,你的整体形象也会在别人心目中提升一个层次。

  很多外国人来中国留学,都会选择学习唐诗,一是因为唐诗韵律顺口,再就是唐诗有丰富的文化内涵,有些国家的历史很短,他们被中国几千年的文化吸引,从唐诗中可以了解中国古代最灿烂时期的历史文化,因此,唐诗不仅中国人喜爱,它更是走向了世界,成为世界的财富。

  另外在商业中我们依旧可以看见唐诗的身影,鲜花店取名为“满庭芳”,美容院取名为“千娇面”,音乐茶厅“风入松”,取这些高雅的名字往往在印象上就高别人一个层次,让出入的人们也感觉自己很有情趣。

  现代的人们,工作学习压力大,闲下心来偶尔读读唐诗,当他发现古人在不如意的时候仍然能保持一颗乐观向上的心时,自己也会从中受到启发,重振精神。

  现在领导们在发言致辞的时候,为了显示学问,也为了吸引人,往往会引用唐诗,这样会时讲话显得更有水平,也会使听众耳目一新。

  唐诗的作用不用多语,唐诗的魅力依旧。

  所以说虽然时代在发展,唐诗并没有过时,在以后的历史长河中,作为古代文化瑰宝的唐诗必然继续大放异彩,唐诗的魅力将令一代又一代的人为之倾倒。

  唐诗的魅力作文 篇2

  中华文化源远流长,博大精深。它具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、道德、科学、文学、艺术等。而让我觉得最有魅力的莫过于是文学当中的唐诗。

  刚开始接触唐诗时,只是觉得唐诗的一字一句都是那么的有韵律,都是那么的令人朗朗上口。虽然不能理解诗中的内容,但这韵律已经令我深深地喜欢上了唐诗。随着年龄的增长,我开始领会到诗中的内容,感受到诗中的情感,体会到诗中的魅力。

  唐诗的魅力体现在诗中所描绘的画面。你看那苏轼的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,范仲淹的“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”,岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,把春、夏、秋、冬的景色写得那么的美妙。唐诗啊,除了描写一年四季的景象,还有那“明月松间照,清泉石上流”的幽静山水画和那“海上生明月,天涯共此时”的广阔壮丽的动人画面,如此等等。至今,诗中那些美丽朦胧的画面还时不时在我的脑海中出现。这,便是唐诗的魅力。

  唐诗的魅力还体现在诗中所表达的情感。在“随意春芳歇,王孙自可留”中,我们能体会到王维对大自然美景的迷恋,对归隐生活的追求、向往、满足以及对现实生活的不满。在“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”中,我们能体会到杜甫对时世艰难的忧国之情以及长年漂泊,老病孤愁的抑郁之情。在“此情可待成追忆,只是当时已惘然”中,我们能体会到李商隐回忆往事,内心无限的惆怅与伤感之情。在短短的诗句中,我们便能了解到诗人那淋漓尽致的感情。这不仅仅是唐诗的魅力更是诗人那澎湃激昂的情感的魅力。

  唐诗小巧精炼,它的篇幅不长,只有寥寥数语。但是,在这寥寥数语中,却洋洋洒洒地描绘着一幅幅优美的画卷,饱含着诗人复杂的思想感情。不得不说,唐诗,确实是最珍贵的文化遗产,是我们中华文化的伟大结晶。

  人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀的文化——唐诗能够陶冶人们高尚的情操,丰富人的精神世界,为人类的生活提供着不可或缺的精神食粮。让我们一起感受唐诗的魅力,感受中华文化的博大精深吧。

  唐诗的魅力作文 篇3

  历史的车轮滚动向前,每当人们回望历史,谁人不曾体会到过唐诗的魅力,为它驻足停留。用手轻轻摩挲书本泛黄的封面,掠过一张张书页,我仿佛穿越千年时光,听到了遥远的呼唤,不由自主地被吸引,内心瞬间沉静下来。

  淡去了喧嚣嘈杂,我仿佛看到了宏伟的建筑,触摸到了坚实的城墙。“将军百战黄金甲,不破楼兰终不还”,我感受到了战士豪迈的气概。“向北望星提剑立,一生长为国家忧”,我感受到了诗人报效朝廷的急切。“明月松间照,清泉石上流”,我听到了清泉流淌的声音。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,触景伤情,引发人们共鸣,道出了无尽的思念。“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,感叹人生青春易逝,壮年不在却渴望建功立业。

  从牙牙学语开始接触唐诗,唐诗将会伴随我们一生。有些甚至会深刻地珍藏在我们脑海中一辈子,时常拿出来细细品一品,不同时期都会是不同的感受。那些简短的话语却有无穷无尽的意蕴,可以牵动你的思绪,牵引你的想象。千年之久,却依旧可以和你的所思所想产生共鸣。

  繁花朵朵,任你摘选,每一朵都是瑰宝。遨游在诗集的花海中,经历时光的洗涤,感受世间的穿梭,更能体会古今文化的博大精深,源远流长。深深感叹历代文人雅士对文化的热爱和真诚,每一字,每一句,无不经过反复推敲、打磨,才确定保留下来,传至如今,这一过程是多么不易。

  虽时光荏苒,你却经久不衰。驻足于你的魅力,陶醉于你的辉煌。

  唐诗的魅力作文 篇4

  唐诗是中华民族的象征,是唐朝人民智慧的结晶,是整个中国文化魅力的源泉。

  唐诗的简洁明理。唐诗通过几十字的描述,也就能够讲述一篇动人的故事,就如唐朝诗人李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”表现了李白对家乡的思念之情。简洁明理正是我们现代人所追求的新境界。这就是唐诗魅力之一,中华的象征。

  唐诗的意味深长。唐诗的第二特征就能使它所表达的意涵悠长,反映出一个人的理想和抱负,可以让读者能深思其意,吸引读者。就如王勃的:《杜少府之任蜀州》“海内存知己,天涯若比邻”表现诗人对友谊的理解,意味深长;还像文天祥的《过零丁洋》中的“人生自古谁无私,留取丹心照汗青。”由此表达作者的不怕牺牲、警醒后人,意味深长。这是唐诗魅力之二,唐朝人民智慧的结晶。

  唐诗的历史悠久。唐诗发源于中国的古唐,在那是盛行,出现了诗的顶峰,文化创作达到高潮,为此后的宋词奠定了坚实的基础,宋词比唐诗更为开放,没有那么严谨,苏轼的就如《水调歌头(明月几时有)》。为中国文化的发展开了先河。这正是唐诗魅力之三,是整个中国文化魅力的源泉。

  唐诗中华民族的象征,是唐朝人民智慧的结晶,是整个中国文化魅力的源泉。让我们发扬并传承中华民族五千年的古老文明,以光中国古国之邦之文明。

  唐诗的魅力作文 篇5

  诗歌是语言的精华,唐诗便是诗中的精品。唐诗分为许多诗派,不同的诗派有着不同的魅力,我最喜欢的几个诗派让我一一讲述吧!

  首先是盛唐时期的浪漫主意诗派,“诗佛”李白是代表人物之一、他的风格很豪放,让我非常喜欢,他把拟人与比喻巧妙地结合起来,移情于物,将物比人。豪迈奔放,清新飘逸的诗风很吸引我。

  接着是现实主义诗派,“诗圣”杜甫和“诗魔”白居易都是其中之一。杜甫写的诗沉郁顿挫,都以当时的社会背景、对当时朝廷的腐败、社会的黑暗给予揭露和批评;白居易写的诗通俗易懂,流畅自然,他措辞激烈,毫无顾忌。他的诗广泛反映了中唐社会生活各方面的重大问题。这些诗人的爱国情怀深深地吸引着我。

  还有山水田园诗派,“诗佛”王维、孟浩然、柳宗元等诗人都是这一诗派。风格清新、韵致高远、格局阔大、气象万千等特点是我喜欢这个流派的原因之一;对宁静平和的向往这种感情是我喜欢你这个流派的另一个原因。借景抒情,情景交融,十分有韵味。

  最后是边塞诗派,这一诗派以描绘边塞风光、反映戍边将士生活为主。这个诗派包含了雄浑、磅礴、豪放、浪漫、悲壮、瑰丽等各个方面。体现了阳刚之美。我喜欢这个诗派的悲壮、格调雄浑等特点。

  总而言之,唐诗的魅力相当相当大,不同的诗派有着不同的魅力,唐诗永远是文学宝库中的一颗灿烂的明珠!

  唐诗的魅力作文 篇6

  中国的历史文化是博大精深,源远流长的。从秦朝开始到现在已经有了5000多年的历史了。在这历史的长河了,涌现了一批批著名的诗人。诗歌盛行时期是在唐朝吧,那个时候唐朝的许多诗人创造了许多脍炙人口的诗歌。

  第一次读到诗,应该是很小的时候,父母就开始教我背唐诗三百首,那叫一个痛苦啊,一遍又一遍的重复,直到完全印在脑海里。直到上小学时,语文课上,老师给我们上课。我记得当时老师给我们讲李白大诗人著名的《思故乡》这首诗,他深情的朗诵着,我看着老师,感觉看到了李白当时写诗的那模样。老师详细地向我们讲解了这首诗歌的意境和要表达的意思。这个时候我才知道,原来每首诗歌都有它要表达的情感,都有一段故事或者历史的呀。从那开始,我对诗歌产生了很大的兴趣,我开始去查阅知道,把以前背过的诗去看注解,也了解到很多诗歌背后的情感,那段时间我真正的沉静在了诗歌的海洋里,受益匪浅。从李白到杜甫,从白居易到李清照。各个朝代,各种不同风格的诗,还有词。在诗词的海洋里,我不断汲取着营养。

  诗歌是美好的',诗会让我们的内心得到充实,让我们沉静下来。给自己一个在诗歌里自由翱翔的机会吧!

  唐诗的魅力作文 篇7

  今天我看了一篇用成语连成的作文,很有意思。于是我又想:“何不用唐诗写一篇作文,这样不但能不过体现出中国古代唐诗的博大精深,文章还幽默风起。”说干就干,经过几十分中的思索,一篇由鄙人创造的一篇惊天地,泣鬼神的,全由唐诗组成的超级无敌、美妙绝伦的文章问世了。

  前记:你现在生活在一个什么样的环境中?是生活在一个臭气熏天的工厂空气,还是生活在污泽横流的小河边?如果你对你现在的生活不满意的话,那么你想生活在什么样的环境中呢?现在就有鄙人为你提供一个优雅、舒适的环境中,请随我来到“唐诗”中……

  如果你是一个喜欢独处的人,那么你可以住在“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的独山老林中,那里的“山光悦鸟性,潭影空人心。”即使偶尔有朋友来了。也会是“空山不见人,但闻人语响。”实在是寂寞了,也可以“举杯邀明月,对影成三人。”

  如果你是一个爱热闹人,你可以“夜泊秦淮近酒家”,因为那里“江上往来人,但爱鲈鱼美”即使是无人,也会有“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

  如果你是一个爱冒险的人,你可以“征蓬出汉塞,归雁入胡天。”那里有“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”的难题在等着你,只是你的家人恐怕就要为你担心了,因为“烽火连三月,家书抵万金。”

  如果你是一个意图安稳的人,你可以去看看“长安大道连狭斜”。在那里你不用担心吃不饱,因为“锄禾日当午,汗滴禾下土”。如果你是迷路没关系,因为“条条大路通罗马……”

  放下手中的笔,在心中不禁赞叹:中华五千年,诗的文化真是“幸甚至哉,歌以咏志。”

  唐诗的魅力作文 篇8

  星期天,我和哥哥乘小客车去莱西学习写作文。

  在我身旁的座位上坐着一位阿姨和她的儿子。小男孩手里拿着一块面包,一边吃一边听妈妈教他背唐诗。阿姨念完一句,小男孩也摇头晃脑、奶声奶气地跟着念:“锄禾日当午……”看到小男孩这么小就会念唐诗,还念得有模有样,旁边的乘客都投去了赞许的目光。

  汽车一路往前开,小男孩手中的面包还没吃完,大概是吃饱了吧。他手中的面包随汽车的晃动,一些面包屑掉在自己衣服上。阿姨看了看,皱起眉头说:“吃饱了吗?不想吃了吗?扔掉。看,衣服都被你弄脏了。”说着,顺手拽过小男孩手中的面包机,扔出了车窗户。接着,她又叫小男孩背唐诗给她听,小男孩嘟着嘴,结结巴巴地说:“锄禾……日当午,汗滴滴……汗滴……”看来他是想不起来诗句了,小脸儿涨得通红,可怜巴巴地望着阿姨。阿姨带着指责的口气说:“是汗滴禾下土!”告诉我们粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,汗水都滴下来了。现在记住了没有?”小男孩懂事地点点头,于是接着背到:“汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒……粒粒……”正要“大功告成”时,又卡壳了。这下阿姨可真生气了,点着小男孩的脑门说:“怎么老记不住?粒粒皆辛苦,就是告诉我们粮食来之不易,要好好珍惜。你脑袋里装着什么东西,怎么就是记不进去?”小男孩委屈地哭起来。车上一阵骚动,大家都投去异样的目光。

  也许那位阿姨感到车厢内气氛不对,无意中看了看窗口,顿时羞得满脸通红。这时,除了小男孩偶尔的抽噎声、阿姨的安慰声、车厢里安静极了。

  唐诗的魅力作文 篇9

  从我呀呀学语的时候,爸爸妈妈就买来一些关于唐诗书籍让我学,他俩读一遍,我也跟着装模作样地读一遍,其实就是囫囵吞枣,只会读,从来就不理解意思。

  长大一些后,对那些比较简单容易理解的唐诗已经可以轻轻松松地理解并背诵了,每当背诵完一首诗后,心里就会有一种说不出的开心,因为我知道我已经接近这颗文学艺术百花园中的璀璨明珠了。

  走进唐诗,便是走进了一个异彩纷呈的世界,阅读一篇拥有瑰丽奇美的诗歌意境的好诗,感受诗人写诗的意境和心情。每当读到一首好诗,就会感到不同的心情。看看贺知章的《咏柳》中的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”对春天生机勃勃的柳树的赞扬,更是对细叶是谁巧手裁剪出的发出疑问,原来是像剪刀般锐利的二月春风之杰作,暗示着柳树颂扬春的活力,春为大地换上新妆,春给人们带来了美,春让人们充满希望。与唐朝著名诗人——孟郊走进《游子吟》中的“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”全诗语言朴实,感情深厚,尤其是后两句,巧妙地运用了双关的修辞手法,以“小草”比喻“子女”;以“寸草心”比喻“子女的心”;以“三春晖”比喻“深厚的母爱”,全诗表达了作者母子之间的融融亲情。

  让我们走进唐诗,去探索唐诗的无穷奥秘吧,让我们在诗的海洋中畅游。

  我相信,当我成为一名二十多岁的大姑娘时,我充满自信走出唐诗,我肯定能陪伴李白和诗,陪伴杜甫一起忧国、爱国……

  唐诗的魅力作文 篇10

  中华传统文化源远流长、博大精深。我们的物质文明历经五千年,涛声依旧、雄风犹在;我们的非物质文化更是流传千古,闪耀千秋!

  在中国灿烂的古代文化中,有一些文字至今仍魅力不减,那就是——古诗,是我们中华文学艺术的巅峰,是中华文明的见证。唐诗形式多样、简洁凝练、音律和谐,有很强的表现力和感染力。小时候,爸爸就经常给我朗诵一些诗句:“床前明月光,疑是地上霜”;“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”……耳濡目染,我开始朦胧地感受到古诗词的魅力。今天,已是中学生的我对唐诗已有了初步的鉴赏能力,近期《中华好诗词》的热播更进一步激发了我对唐诗的热爱。假期,我不由自主地拿起《唐诗三百首》,细细品读起来。

  唐朝是我国古代诗歌创作最鼎盛的时代,李白、杜甫、王维、孟浩然、韩愈、白居易、李商隐等一大批优秀诗人如天上的繁星,熠熠生辉。《唐诗三百首》是近两百年来流传最为广泛,历久不衰的一本展示唐诗之美的精品之作。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;“海内存知己,天涯若比邻”;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”……这些千古名句使唐诗精彩纷呈、奇章迭起、美不胜收!

  俗话说:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷。”年少的我没有吟诗作对的才能,但细读了《唐诗三百首》后,听见树上小鸟欢歌,我不由吟唱:“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”;看见黄河滚滚流向东方的画面,我不由感慨:“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”;耳边响起美妙的乐曲,我的脑海中就冒出:“今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明”……唐诗,使我的生活变得丰富多彩起来。

  辉煌的传统文化值得我们每一个中国人自豪,而唐诗,是古代文明中一颗璀璨夺目的明珠。但如今,传统文明被慢慢漠视,唐诗宋词开始受到冷落,很多家长早早把孩子送到辅导班去学习外语,却把中华文化忽视了。我认为,每个中国人都至少要读一读《唐诗三百首》,它让我们深深感受到古诗词的文化魅力,让我们对光辉灿烂的古代文明深深引以为傲!

  唐诗的魅力作文 篇11

  在唐诗这么多个特色中,我最有体会的是唐诗惟在“兴趣”,即意象和情趣契合,使诗歌充满韵味,产生言有尽而意无穷的意趣。我觉得“兴趣”是唐诗艺术特质的核心,有了它,唐诗才突显了它的灵魂。诗人在写诗的时候,凭借着直觉思维、灵感去捕捉意象,然后展开联想,使意象和自己的情趣交融,入其中,出其外,用有尽的语言去表达无穷的意趣。诗中的景象是现实景物和诗人想象力的产物,有着审美的因素,所以才会音如空中之音,色如相中之色,月如水中之月,象如镜中之象。

  在唐诗中,有很多作品都是惟在“兴趣”的,甚至说诗人无意为诗却诗意无穷,达到韵味之致。

  宋之问的《灵隐寺》是按照诗人游览的景物进行写作的,先写飞来峰,然后写灵隐寺本身和外面的景色,最后诗人抒发想出世归隐的感想。第三联的“桂子月中落,天香云外飘”,写得很妙,是诗人根据灵隐寺每到秋爽时刻会有桂子从月宫中飘落下来的传说加以想象写成的,诗人利用“天香、桂子”的意象,充分发挥想象力加以渲染,说桂子从天上飘落人间,佛香上飘到九重,这样的构思充满甚是奇妙,充满诗趣,给人一种空灵神秘的联想,使人有一种享受超出尘世的情趣,这种联想和情趣是说不清道不明的,无穷无尽的,却怡人心境,让人入神。

  陈子昂的《登幽州台歌》,透露了诗人英雄无用武之地、寂寞无聊的心绪。“前不见古人,后不见来者”,俯仰古今,写时间的悠长;“念天地之悠悠”写诗人登楼远望,写空间的辽阔;“独怆然而涕下”写诗人孤独苦闷的情绪。全诗以无穷无尽、无际无涯的时空为背景,在这么开阔的意境里抒发内心的真实情感,吟咏自己的性情。诗人不写古事古迹,却让读着联想翩翩,千年以来有多少人也有这样的境遇,可谓包蕴丰富。特别是最后两句,在天地无穷而人生有限的悲歌中,蕴含着诗人无穷无尽的苦闷与沉思,诗人无可奈何的叹息萦绕在读者的耳边和心中。短短的几句诗,就让读者产生无限的想象,极具感染力,诗人的悲情也让人久久不能释怀。

  王维的《终南别业》,有无言之境、不可说之味。这首诗写诗人爱好佛理,每有兴致就独自散步,走到水的尽头就坐看天上的行云变化,偶然遇到老人还可以无拘无束地交谈。“独往”、“自知”缀以“每”字、“空”字,足见诗人对自己自得其乐、归隐的性情已有神会。“行到水穷处”,让读者体味到“应尽便须尽”的坦荡;“坐看云起时”,让读者体味到诗人悠闲、自主的情趣,领悟到妙境无穷。通过一行、一到、一坐、一看的细节描写,刻画了一副心境闲适的山水画,让读者融入其中,领悟诗人的意趣。“谈笑无还期”这句蕴含着哲理,诗人因体悟到物我一体而忘记世俗世界,诗味无穷。此诗通过“水、云”等意象引起情趣,突显诗人想摆脱物我之拘,达到心与自然相融合,这是言有尽而意无穷的。

  李白的《独坐敬亭山》这首诗充满了情思韵味,让读者萦绕在心。“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,表面写见到的景色,实则写诗人孤独的主观心境。“相看两不厌,只有敬亭山”,赋予了山水景物以生命,构思巧妙,想象力奇特,表达诗人在自然中寻找慰藉、在孤独中寻找知己的心绪。诗人移情于意象,通过意象表达情趣,使诗充满了“精神”。全诗看似全是景语,无一情语,但其实是诗人情景交融,景就是情,句句写景,实则句句抒情,真是妙。诗人内心的孤独寂寞与寂静的山景冥会,人与自然亲近融合,刹那间灵性相通,浑然一体,描绘出片刻的超然意趣,诗人的思想感情和自然景物高度融合,富有无尽的情思韵味,令人猜想。

  又如李白的《静夜思》,通过一个错觉写客子静夜思乡之情。全诗内容虽然简单,但是内涵非常丰富。“床前明月光,疑是地上霜”,虽然是写景,但景中融情,通过“明月“这个独特的意象,引出思乡之情。“举头望明月,低头思故乡”,通过“举头、低头”的细微动作写客子望月的动态,抒发思乡的心情,但思的内容没有点明,而是用“思故乡”三个字说明,正因为这样,才给读者留下了自由想象的空间,不同的人可以根据自己的生活体验去填补它,这种情思是体味不尽的。这首诗的乡情给人真实的感觉,引起人的共鸣,每当读到或者听到这首诗,人的心弦就会被拨动,感到心灵的震撼,久久地牵动着人的心绪,耐人寻味。

  李贺的《李凭箜篌引》,可谓是达到了意象和情趣的高度契合,妙趣丛生。这首诗写乐宫李凭弹奏箜篌的技艺之精,曲调之美,感染力极强。前四句先声夺人,交代了弹奏的时间、地点、人物,同时写箜篌构造精美,写物也是写人,衬托李凭技艺高超,“空山凝云颓不流”这句诗移情于物,赋予云人的特性,有听觉功能和思想感情,充满情趣。诗人择取“空山、白云、湘娥、素女”等意象,意象叠加,突出诗人被音乐感染的意趣。后四句借用“美玉、凤凰、芙蓉、香兰”等美好的事物去寄寓诗人认为音乐美好的情感,意象和情趣交感,颇有韵味,震人心弦。后六句是诗人感情的升华,特别结尾两句:“吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔”,写因为音乐的美好,在月中砍树的吴刚忘了睡眠,玉兔宁愿受冷也不愿离去,这些意象饱含感情,发人联想。全诗可谓是想象奇特,意象鲜明,处处寄托着诗人的情思,外在的物象和内在的情思很好地融合在一起,令人遐想,认为“此曲只应天上有,也有国人莫我知”的哀伤。白居易的《琵琶行》可以说与《李凭箜篌引》有异曲同工之妙,特别是这句“别有忧愁暗恨生,此时无声胜有声”,弹奏结束了,声音停止了,但是所表达的感情还延续着,深刻地表达了弦声所不能表达的情思,产生言有尽而意无穷的神奇效果。

  李商隐的《无题·相见时难别亦难》,这是一首以男女离别为题材的爱情诗,“相见时难别亦难”,“别”字是诗眼,“难”字叠加,可见离恨之意不可排遣;“东方无力百花残”,既写自然环境,也写诗人心境,物我融合,心灵与自然契合。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“丝”与“思”谐音,韵味无穷,蚕丝比情思,蜡泪比情泪,移情于物,突显思念的无穷。“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”,“晓、夜”相对应,“云鬓、月光”相和,这是虚拟了别后的凄凉,悬想真切,反映相思之苦之深。“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”,借用“蓬山”典来寄寓希望,想象具体,但还是充满无望的悲思。全诗都在抒情,联绵往复,细微精深,令人有触感,引起内心深深的悲情。

  杜秋娘的《金缕衣》是一首哲理性强、涵义丰富的诗,或警戒人要惜取寸阴,或教人要及时行乐,或教人不要贪图荣华富贵,或劝人要及时争取爱情,或启示人要建功立业。正是因为它的涵义深永,才让人去体会其中的韵味,可谓是言简意赅。这首诗虽是歌女之作,却是好诗,期“莫惜、惜取、堪折、须折、空折”,层次跌宕,诗人的情绪由缓慢一直到强烈,突出了诗内在的韵律,产生令人荡气回肠的效果,长久地在人的心中缭绕,令人感到莫名的魅力,读之不厌。诗人用折花来表情思,形象优美,营造一个阔大的意象世界,意味深长,具有永恒的回忆。

  从上面这么多首唐诗的分析,可以突显唐诗对“兴趣”的追求,意象与情趣的契合,令诗歌含义深刻,令人品味无尽,充满韵味情思。那形象的飞动,想象的丰富,情绪的饱满,正是唐诗言有尽而意无穷的表现。

  唐诗的魅力作文 篇12

  小时候,妈妈就教我背唐诗,什么“白日依山尽,黄河入海流”,什么“慈母手中线,游子身上衣”等等。每当我背出一首,就能得到妈妈的一个奖励。从那时起,我就喜欢上了背唐诗。后来随着上幼儿园,上小学,我背的唐诗也越来越多,渐渐地,我不断地从唐诗中感受到了无穷的情趣。

  唐诗,让我欣赏到大自然的神韵美丽。“天街小雨润如酥,草色要看近却无”,透过雨丝遥望草色,春的印迹朦朦胧胧,更给早春增添朦胧之美。“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”,看着湖中那随风摇曳的荷花,一股清凉不禁沁入心脾,真像是入了人间仙境。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,夕晖晚照下,枫叶流丹,层林如染,满山云锦,如烁彩霞,竟比江南春花还要火红,还要艳丽!“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这冰天雪地的美景,晶莹剔透,就像一夜之间春风吹来,把待放的梨花吹开。

  唐诗,让我领略了大师们的人格魅力。我爱李白的浪漫飘逸,向往他“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱旷达,向往他“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观豪迈,知道了生活中应淋漓尽致地挥洒内心的真实感受,坚定自己的人生追求。我也爱杜甫的沉郁凝重,感动于他“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的爱国忧国情感,感动于他“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”关心百姓疾苦的胸怀,从而明白了人生道路上不仅有成功荣誉的光环,还应有对时世的关注,对社会的责任。

  “饥读之以当肉,寒读之以当裘。”读书,可以明智,可以修德,可以养性。我沉浸唐诗中,书香弥漫,伴我成长,我有着一种蚕吃桑叶般的快感,心灵与诗歌共鸣。它们引领着我度过人生道路上的难关,抚慰着我遇到挫折时的创伤,还让这枯燥乏味的日子化为了五彩多姿的岁月。我爱这不朽的唐诗!

  唐诗的魅力作文 篇13

  我愿到唐诗中去听鸟叫。

  乌鸦啼鸣,巧托游子的离情羁思。张继《枫桥夜泊》:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”

  杜鹃泣血,表达蒙冤之恨。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”

  我愿到唐诗中去赏月。

  唐朝的月,是王维的月。“人闲桂花落,庭静春山室。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”月,悄然飘临静谧山野,惊醒了欲睡的山鸟,将月辉轻洒在屋舍的窗台上,诗人是那样的欢愉!“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”诗人于松林间抚琴自娱,而那山月恰如相约,遛入松林来相和共赏。

  唐朝的月,是李白的月。“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”“对酒不觉眠,落花盈我衣。醉起步溪月,鸟还人亦稀。”“且就洞庭赊月色,将船天撒白云边。”这月亮是那般爱水,诗人欣然赋诗,以酬知己。“雁引愁心去,山衔好月来。”“明月出天山,苍茫云海间。”“暮从碧山下,山月随人归。”这月亮又是那么爱山,成了行吟于山岭间的诗人的伴侣,这让诗人喜不自禁。

  我更愿到唐诗中去安家。

  唐诗中的塞外,是我久已梦想的家。在那里,“胡天八月即飞雪”,但你不要皱眉,因为那里的雪不仅有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的俊俏,更有“大雪满弓刀”的雄壮;在那里,甘醇的葡萄美酒定会让你醉卧沙场,笑看“明月出天山,苍茫云海间”;在那里,听的不仅有幽怨的“公主琵琶”,还有吹得“春风不度玉门关”的羌笛,定叫你心系“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的那一片神奇土地。

  唐诗里那个梦幻般的江南,相信大多数人都愿意把家安在那里。那里有“野旷天低树,江清月近人”的空旷,有“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的清幽,还有“荷笠带斜阳,青山独归远”的悠闲。

  走进唐诗,就是走进一个人类精神之花全面盛开的季节!

  唐诗的魅力作文 篇14

  唐朝繁花似锦,唐诗便是一朵不可或缺的奇葩,有着无穷的魅力。

  不必说“相顾无相识,长歌怀采薇”中的伤感落寞;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”里的满目凄凉;“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”中的怀古伤今;“欲济无舟楫,端居耻圣明”里的惆怅无奈。也不必说“令为百夫长,胜作一书生”,杨炯诗作里的豪情壮志;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,贺知章文字里的清新亮丽;“海日生残夜,江春入旧年”,王湾内心的豁达乐观;“月下飞天镜,云生结海楼”,诗仙笔下的唯美浪漫;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,白居易诗作中的勃勃生机。单是边塞诗作中的辽远壮阔,就让人回味无穷。

  “大漠孤烟直,长河落日圆。”狼烟孤直,大漠无边,滚滚长河映照着圆圆落日,景象壮美辽阔。回想诗句,王维原是形单影只“使至塞上”,似“蓬草”纷飞般孤寂飘零,却在“入胡天”的当口,见证了大漠的雄浑,由此,一改往昔的落寞,诗人也豁然开朗起来。

  “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”黄沙漫漫,但吹不散将士们杀敌建功的雄心壮志。朗读这句诗,我仿佛看见一个意气风发,身披金甲的将军,在行军帐前,立下铮铮誓言;我似乎又看到一群身经百战的勇士,在漫漫黄沙里,岿然不动,蓄势待发。心坚气盛,何愁“不破楼兰”?

  “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢,玉门关一带,春风是吹不到的啊!望着眼前这孤城一片得苍凉之景,边塞将士不禁涌起浓浓的乡愁。虽然思乡情切,但是戍守边防的责任更为重大,与苍茫的边塞相比,更辽远的是那颗赤诚的心。终为保家卫国,“何须怨”?

  ……

  唐诗,繁花朵朵。浏览摘选,我的心灵便在不断充实丰满;若要尽情话谈,那不知何年何月才能说完。

  唐诗啊,你是一朵经久不衰的奇花,任岁月流逝,你仍可弥足留香。

  唐诗啊,你是一坛陈年不腐的老酒,虽时光荏苒,你却愈发醇厚绵长。

  唐诗的魅力作文 篇15

  像音乐洗涤人的心灵,像图画取悦人的眼睛,中国的唐诗,也有那动人心魄的魅力。

  我喜欢唐诗,喜欢写唐诗的李白,喜欢他的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,更爱他的“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。是啊,人也就本该这样:微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。是唐诗,让我有了这深刻的认识。

  我喜欢唐诗,喜欢写唐诗的杜甫,喜欢他的“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,更爱他的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。在他的笔下,山那么峻拔,水那么汹涌,楼那么壮美。他,胸怀那么宽广,品质那么正直,志向那么高远。是唐诗,让我认识了这伟大的人物。

  我喜欢唐诗,喜欢那“少壮不努力,老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。许多东西流逝得太快,因此来不及回望。人只有经历过才懂得生命的意义所在。鸟只有飞出鸟笼后才懂得珍惜本身富有的自由。时光总是仓促地把幸福和自由带走,唯留下一些伤疤,一些沙尘,让后人慢慢地弥补、挣扎。是唐诗,让我有了这颇多的感慨。

  我喜欢唐诗,喜欢“天生我材必有用,千金散尽还复来”这样的句子。心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马、登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云地傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空。是唐诗,让我有了这坚定的自信。

  唐诗,你的魅力在于你的广博,你的千变万化,你的包含万千。

  唐诗,你有无穷的魅力。

  唐诗的魅力作文 篇16

  “我猜到了,是那个什么‘一枝红杏出墙来’那首诗吗?”一个急切的声音说道。

  “不是!不是!”一个得意的声音反驳道。

  今天,我们玩了一个有趣的游戏,叫做“猜唐诗”。游戏规则是:1。双方各选一首诗。2。小组商定绘画的内容、顺序,每队5人,每人都得画一部分诗的内容;3。游戏过程中,如果猜出对方诗名加两分,再猜出整首诗及作者和朝代,还能加三分。游戏开始啦——我们继承了莫奈和马奈的画画方法,叫做“印象派”。我们的死对头“写实派”正和我们一样在选诗,到底是什么诗,待会揭晓这个谜团。双方选诗完毕,开始画示意图。我们队首先上场的是吴尚泽,他很随意地在白板上画了几笔,雨点就被画出来了,不愧是印象派的队员。不过多人认为它是鸟蛋。第二个是李昱晨,他画了一个正在酣睡的火柴人,真像一根鱼刺呀!本队最后一个是我,我画了一个凋谢的花朵。正在此时,对方最后一名队员也画好了,几乎是神同步啊!

  我方猜不出对方是在画什么,因为对方画了一个疑似雪人的未知生命物体,后来我们猛翻书才猜了出来,是《大林寺桃花》。因为我们记不全诗歌偷看了书,又被水老师无情地扣了五分,只能得—3分。对方得了两分。我方输得好惨啊!

  下次我一定要多背唐诗,多练习绘画,以期取得胜利。

  唐诗的魅力作文 篇17

  夜深人静,我徜徉在书的海洋,聆听大唐王朝才子的心灵呼唤。

  诗如人的生命“人迷忽觉,如梦忽醒,如仆者之起,如病者之苏”。尘封千年的荣耀被书写,唐诗之花绽放在高山之巅,永不凋谢。银烛秋光冷画屏下,美人脸上凝结的香露,修长的食指在古色古香的琴弦上颤动。满园桃花之下诗人酣睡,悠然乐之。皓月初升,银光朗照在浪西楼上,天下昭然如琼玉。一袭轻纱下的轻歌曼舞,切莫乱了音律,今夜白露倒映出故乡明月。

  没有比李白更苍凉的怅惘,大笔一挥就是半个盛唐。王维的大漠孤烟缭绕出落日的豪放;杨万里满塘的接天荷叶承载着映日荷花的幻想。王勃,繁华与孤鹭齐飞,才比天高却命比纸薄;杜甫,吟鞭祈指千尺涯,四年流亡,却从未放弃最初的梦想。

  我用“海内存知己,天涯若比邻”临摹她的轮廓;用“举杯邀明月,对影成三人”描画她的盛妆;用“秦时明月汉时关,万里长征人未还”瞻仰她的英姿用“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”羡慕她的刚毅;用“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”畅想她的绮丽;用“等闲识得春风面,万紫千红总是春”感叹她的隽永;用“会得离人无限泪,千丝万絮惹春风”书写一个盛世传说。

  唐诗之花在记忆深处悄然绽放,承载千年金戈铁马,仰望万载刀光剑影,打开尘封千年的记忆与荣耀,在气吞山河中感叹,花开千年。

  华美的花朵在记忆中盛开了一个燃烧的国度,那些远去的生命,斯人已逝,花香依旧弥散。愿做一场崇古清梦。

  唐诗的魅力作文 篇18

  唐诗如茶,品过方知其韵。

  唐诗,一字一句中透露诗人无数情怀,无论在什么情况下,一首唐诗、几个字眼,或许就能让你平复心情,被它所吸引。

  今晚,我又如往常一样,锁紧房门,悄悄开一盏灯,翻阅家里残缺不齐的的唐诗三百首。

  “解落三秋叶,能开二月花。”李峤的一首《风》,就像诗中有画一般,在我的脑海里画出寥寥几笔,乍一看,又像一阵风吹落了秋叶,一转眼,几枝桃花在这春风中绽放;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”李白的这首送别诗表现了与汪伦之间的深厚情谊。这首诗的语言清新活泼,朴素晓畅,有浓郁的民歌风味;“凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯”晚唐时战祸连年。当一个将军立功扬名时,会有千万士兵的身躯变成了枯死的骨头,战死沙场。曹松为此伤感,写下了《己亥岁》……

  我望了望日月工作的钟。呀,都这么晚了,或许,该睡觉了。

  梦里,我看见诗人们借酒烧愁、借诗抒情,在各种情况下写下一首又一首诗……

  窗外,雨淅淅沥沥还没停。静下心来,我听到雨滴落在青青草地……

  中国是诗的国度,滋润着一代国人的精神与灵魂,诗歌艺术源远长流……

  寥寥几笔,却让人琢磨不透;看似简单,其实蕴含深意。

  唐诗,就是如此。只有深入骨髓的去品味,才知道这其中蕴含的诗韵。

  唐诗,让我有了新的认知,遇见唐诗,好幸运。

  唐诗的魅力作文 篇19

  品一壶好茶,赏一首唐诗。曾叹李太白的“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓“惊世艳俗,也感杜子美的"感时花溅泪,恨别鸟惊心"字字含情,亦觉白居易的“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红"生动如画。

  但在这百花齐放之中,我还是最爱那句李贺的“报君黄金台上意,提携玉龙为君死",那首《雁门太守行》。感叹于将士们的视死如归与赤胆忠心,即使前方敌军滚滚而来,似有黑云压城之势;即使战场上刀光剑影,血流成河。可角声不止,红旗挥扬,一个个身影渐融入夜色里,在向前厮杀,在为民奋战,为君效力,为国捐躯。他们愿报君恩遇,手握利剑,披荆斩棘,无怨无悔。轻轻诵读,句句扎心,所有国泰民安与岁月静好都是无数将士拼命夺来的。将领嘶吼着驾马杀去,士兵随后挥剑,齐心抗战。万马奔腾,喊杀声四起。面对这种义无反顾的搏杀,谁心中不受震撼?谁不敬佩于这血气方刚的八尺男儿?谁不感动于这对君主的忠心耿耿?

  当每次读完《雁门太守行》,心中的激荡久久不得平息,它像一阵飓风,在我心中卷起波涛骇浪,撞击着我的胸腔,刺激着我的神经。两军在我脑海里对垒,忠厚的将领身披金甲,手提锐剑,好似喃喃道:“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”

  唐诗的魅力作文 篇20

  手中诗册还未翻开,一汩怦然心动的感觉已悄悄溢出胸口,荡涤我的思绪……

  ——题记

  也许每个人心中都荡涤着一个盛世的唐朝,于是令华人为之一振的唐装才重回到我们的衣柜,中国节才重回我们的裙袂。

  唐朝的月明——慰藉

  不知谁在春江花月夜里,第一个望见了月亮。于是月的千里婵娟夜夜照亮无寐人的寂寞。月是游子的故乡,床前明月光依旧是思乡的霜露;月是思女的牵挂,在捣衣声中夜夜减清辉;月是孤独人的酒友,徘徊着,与举杯者对影成三人。

  月让我怦然心动,原来月是人们情感的慰藉。

  ……

  唐朝的烈酒——消愁

  引得诗人纷纷举杯消愁,千金换酒,但求一醉。三杯通大道,一斗会自然。人之一生,能向花间醉几何,临月把酒酹江。醉里挑灯受创,醉卧中人皆宠辱皆忘,世态炎凉尽空。今朝的酒正浓,且来烈酒一壶,放浪我豪情万丈。

  酒,让我怦然心动,原来此刻你已成为人们的精神寄托。

  ……

  唐朝的诗人——清高

  一壶酒,一把剑,一轮弯月,一路狂舞,一路豪饮。饮出一位唐代诗坛的谪仙,舞出一颗大唐的剑胆。醉卧长安,天子难寻,不为粉饰,不为褒名,沧海一声笑,散发弄扁舟,从此你踏遍故国山水,纵情天地之间。

  诗人,是你让我怦然心动,因为你是不羁的旅客。

  ……

  万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年,沏一杯菊花茶,品一品这令我怦然心动的唐月,唐酒,唐人,思绪在此刻飞扬——

  唐诗的魅力作文 篇21

  我看过的书很多,但是我最喜欢的还是《唐诗三百首》,因为它给了我无限的快乐。

  在我三岁的时候,外公经常带我到房前屋后活动。春天,我们在沙滩上放风筝,外公教我背唐诗“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。外公屋后有一口池塘,几只鹅在水上游来游去的时候,外公教我背起骆宾王的《咏鹅》:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌……”晚上,我们坐在树下乘凉,看到皎洁的月光,外公又教我背起李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜……”渐渐地,我对唐诗产生了一些兴趣。

  上幼儿园的时候,一天晚上,妈妈带我去买书。到了书店,我忙跑到书架那儿,细细选书。我看上了《唐诗三百首》,赶紧让妈妈给我买下。从此,它成了我生活中的良师益友。

  我迷上了唐诗。走亲戚的时候,也把它带上。在家里,无论外面有多喧闹,我都会专注的捧着它大声朗读、背诵。

  一次写作文时,我引用了几句优美的唐诗。我迷醉于那“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的恬淡,感叹于那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势,陶醉于那“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的意境,感动于那“临行密密缝,意恐迟迟归”的深情……这篇作文得到了老师的表扬,我当时心里美滋滋的。

  唐诗啊,你给了我无限的快乐。我能不深深的喜爱你吗?

  唐诗的魅力作文 篇22

  唐诗,文学艺术百花园中一颗璀璨的明珠,一朵艳丽的奇葩。它光彩夺目,摇曳多姿,千百年来,为人传诵不衰。不知何时,我也总喜欢捧一本唐诗诗集,走进瑰丽奇美的诗歌意境中,畅游一番,不知不觉中成为一种习惯,成为一种难以割舍的情愫。

  走进唐诗,便走进一个异彩纷呈的世界。

  走进唐诗,走进初唐“四杰”,与王杨卢骆推心置腹,肝胆相照。理解了王勃“海内存知己,天涯若比邻”的那份诚挚,“长江悲已滞,万里念将归”的羁旅思愁;懂得了杨炯“宁为百夫长,胜作一书生”的豪迈高歌;知晓了卢照邻“寂寂寥廖杨子居,年年岁岁一床书”的那份凛然气节;感受到了才高位卑的骆宾王“无人信高洁,谁为表予心”的悲怆,“此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒”的万千感慨。

  走进唐诗,走进一种洞天别样的人生。倾听宋之问于大庾岭北驿“阳月南飞燕,传闻至此回。我辈数未已,何日复归来”的衷肠,陈子昂“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的苍凉心声;随王湾于次北固山下看“潮平两岸阔,风正一帆悬”的奇观,随知章赏“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春柳,随张若虚享受“春江花月夜”的美妙绝伦;从张九龄。的“兰叶”、“丹橘”里感受生活的哲理,与孟郊走进“谁言寸草心,抱得三春晖”的母子深情里。

  唐诗的魅力作文 篇23

  手中诗册还未翻开,一汩怦然心动的感觉已悄悄溢出胸中,荡涤我的思绪……——题记

  也许每个人心中都荡涤着一个盛世的唐朝,于是令华人为之一振的唐装才重回到我们的衣柜,中国结才得以回到我们的裙袂。

  唐朝的月明——慰藉

  不知谁在春江花月夜里,第一个望见了月亮,于是月的千里婵娟夜夜照亮无寐人的寂寞。月是游子的故乡,床前明月光依旧是思乡的霜露;月是思女的牵持,在捣衣声中夜夜减清辉;月是孤独人的酒友,徘徊着,与举杯者对影成三人。

  唐朝的烈酒——销愁

  引得诗人纷纷举杯的销愁,千金换酒,但求一醉,三杯通大道,一斗会自然。人之一生,能在花间醉几何,临月把酒醇江。醉里挑灯看剑,醉卧中人皆宠辱偕忘,世态炎凉尽空。今朝的酒正浓,且来烈酒一壶,放浪我豪情万丈。

  酒,让我怦然心动,原来此刻你已成为人们的精神寄托。

  唐朝的诗人——清高

  一壶酒,一把剑,一轮弯月,一路狂舞,一路豪饮。饮出一位唐代诗坛的谪仙,舞出一颗大唐前的剑胆。醉卧长安,天子难寻,不是粉饰,不为褒名,沧海一声笑,散发弄扁舟,从此你踏遍故国山水,纵情天地之间。

  诗人,是你让我怦然心动,因为是不羁的旅客。

  万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年,沏一杯菊花茶,品一品这怦然一动的唐月、唐酒、唐人,思绪在此刻飞扬。

  唐诗的魅力作文 篇24

  有的人喜欢《弟子规》,有的人喜欢京剧,有的人喜欢国画,有的人喜欢《三字经》,而我最喜欢的是唐诗。

  中国是个诗的国度,而唐朝则是一个诗的时代。在那样的一个盛世中,涌现出了许多名垂千古的诗人,为后人留下了保贵的精神财富。

  你可曾醉心于李白的潇洒肆意,可曾沉痛于杜甫的深沉雄浑,又或者融化在王维的诗情画意之中,唐代的诗人特别多,他们就像满天的星斗,熠熠生辉,他们的作品题材广泛。有的从侧面反映出当时的社会阶级状况,揭露封建社会的黑暗;有的抒发爱国情怀,表现出了铮铮傲骨;有的描绘祖国的大好河山,如此多娇;有的表达儿女私情,诉说人间悲欢……,这些作品无论是浪漫主义的肆意汪洋,还是现实主义的针贬时弊,都触动了我们的心。

  唐诗的形式是多种多样的。唐代的古体诗,基本上有五言和七言两种,近体诗也分为两种,一种叫绝句,一种叫律诗。绝句和律诗又各有五言和七言之不同。

  唐诗不仅是一个时代的代表作,也是我们国家的国粹,我们作为中国人,都应该好好欣赏,细细品味。唐朝289年,辉煌的帝国渐行渐远,但它确在身后留下了李白、杜甫、柳宗元、白居易、杜牧等文学巨匠及其作品。那么从现在开始,让我们读唐诗,品唐诗。

  读了唐诗,让我觉得自己的知识更加丰富,更加饱满了。

  唐诗的魅力作文 篇25

  回眸历史云烟,那一首首唐诗浮现眼前,是那般袅娜迷人,是那般风姿绰约。一首首唐诗让我魂牵梦萦,让我渐渐迷上这条唐诗路。

  从我牙牙学语开始,最先接触的唐诗就是《咏鹅》。这首诗开篇三个“鹅,鹅,鹅”充满着韵律感,充满着童趣感,让还未学会完整说话的我感受到语言的趣味,我似鹦鹉学舌般在妈妈身后一遍一遍地念着。我不知疲惫地学,妈妈也不知疲惫地教。我总是记住上句忘了下句,就好像猴子一样,捡了芝麻,丢了西瓜。为了怕我无法记住,妈妈还特意把它讲成故事听,让我仿佛看见几只白天鹅在水中舒展着羽毛,伸着脖子戏水的样子呢!

  当我进入小学后,我对唐诗更喜爱了,每天我非得背唐诗不可。我爱在李白的浪漫诗篇中徜徉,我喜欢在杜甫忧国忧民的抱负中哀叹,更喜欢看孟浩然的娟丽诗篇,王维的天然诗景画……我爱体会大诗人的壮志豪情,感受李白“斗酒诗百篇”,体会孟浩然的悠闲田园情,欣赏杜牧忧国忧民、赤子情深的情怀。

  进入初中后,我常把诗歌进行吟咏。诗歌是多么富有韵味,整齐的诗歌格式给人以舒适的感觉,优美的诗化笔调更富予人浓浓的意境,令人感觉在诗中乐,诗中游!我常爱把唐诗翻成歌来哼唱,细细体会每一首诗带来的意境与感觉。

  唐诗,就像一位婀娜多姿的女子,全身大唐气象,她的霸上柳色,巷陌惊鸿,泗水烟花,真让我魂牵梦萦。自从我迷上这条唐诗路,真是一去不回头了!

  唐诗的魅力作文 篇26

  唐诗宋词,乃国之精粹,是古人留下的一笔精神财富,是每个中国人都视若珍宝的东西。

  ——题记

  翻开一本泛黄的诗卷,其中的任何一页都让我们陶醉其中,比起说是在学习古诗词,还不如说我们是在古诗词中散步,这“风景”可真让人陶醉!

  我们在这儿领略到了古人间伟大的友谊,“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”李白和王昌龄间的友谊是让我们感叹的,将愁心寄于明月,让这明月时时刻刻地跟着古人的可能也只有李白了。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”高适的《别董大》流传至今,不少人唏嘘友谊的伟大,为了安慰友人,不惜用了夸张的手法来夸赞友人的名气,这一点,令我十分敬佩。

  在古诗词中散步,我领略到了祖国四季的无限美好。

  这儿有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的清新早春,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的热烈盛夏,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的厚重晚秋,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的晚冬雪景,无论是哪一个季节,都有属于自己的独特风情,它们在古人的笔墨下活了起来,使人向往不已。

  我们在古诗词中散步,可以从中领略到不同的情感,这其中的每一首诗都让我们陶醉其中,无论是写什么的,都有一股属于自己的灵性,这些都是几百或几千年前文人给我们留下的文学、精神财富,就是因为有了古诗词,才有了今天我们的浩瀚文学!

  唐诗的魅力作文 篇27

  唐诗宋词是中华文学史的长河中两颗璀璨的明珠,古往今来也涌现出一大批优秀的诗人、词人,比如:李白、杜甫、李商隐、杜牧、王安石、苏轼......大家都各有风格,独树一帜,有的积极豪迈,有的忧国忧民,有的感时伤怀......

  儿时所学的“举头望明月,低头思故乡”仍记忆犹新,小时候只觉得琅琅上口,长大后才读懂诗人的思乡离愁。诗人一个人作客他乡,白天奔波忙碌,在夜深人静之时才倍感孤独寂寞,望着天空中一轮皎洁的明月,清冷的月光透过窗子洒满房间,仿佛给地上铺上了一层白霜,让人感到阵阵寒意,思乡之情油然而生。

  后来我又接触了更多的诗,李白长风破浪会有时,直挂云帆济沧海给人鼓舞;陆游山重水复疑无路,柳暗花明又一村给人希望;王维行到水穷处,坐看云起时令人心之所向......

  提起唐诗就不得不说宋词,宋词大致分两派,婉约派和豪放派。宋词或低吟委婉动人的缠绵情话,或高奏汹涌澎湃的慷慨悲歌。如:李清照的此情无计可消除,才下眉头,却上心头通过细微的神态描写“皱眉”读懂女子内心的疼痛,她此时此刻正思念着在外的丈夫。又有苏轼的谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。诗人没有对时间匆匆流逝扼腕叹息,而是喊出老当益壮,不坠青云之志的豪迈口号,劝诫后人珍惜现在的时间,及时行动!

  读唐诗宋词,我跨越了时间与空间,尽情在诗词中徜徉,仿佛与诗人进行着亲密无间地交流。

  唐诗的魅力作文 篇28

  “凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。”唐诗在我心中就是打开这座深锁的大门的钥匙,把我带进了月光如水水如天的美景。

  我心中的唐诗是一枚枚精彩的名片。“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对饮成三人。”看,李白打出了一张超然的名片!所以在他的眼中,庐山瀑布是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“种桃道士归何处?前度刘郎今又来。”看,刘禹锡打出了一张倔强又乐观的名片!所以在他的眼中,秋天是“自古逢秋倍悲寂寥,我言秋日胜春朝。”

  我心中的唐诗是一张张快乐的飞机票。乘上它,我飞跃塞外。“大漠孤烟直,长河落日圆。”乘上它,我泛舟洞庭。“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”乘上它,我来到了古都长安。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”乘上它,我游览巴蜀。“巴女骑牛唱竹枝,藕丝菱叶傍江时。”乘上它,我攀登泰山。“会当凌绝顶,一览众山小。”

  我心中的唐诗是一盏盏明亮的灯。“野火烧不尽,春风吹又生。”那是温馨的灯光,照亮了我心中的熊熊烈火。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”那是辉煌的灯光,激起了我心中的昂昂志气!“欲穷千里目,更上一层楼。”那是灿烂的灯光,燃起了我心中不断进取的热情!

  唐诗是茶,满嘴留香;唐诗是歌,满屋缭绕;唐诗是露,折射光辉。唐诗就是这一船明月,一帆风……

  唐诗的魅力作文 篇29

  唐诗?思绪又回到了那本精美的淡绿色图书上,那一段被尘封已久的记忆,再次被打开了。回家,锁上房间的门,被窗帘掩盖着的角落,有一本《唐诗500首》。

  把它放在桌面上,打开,映入眼帘的是一幅彩色的山水画。山上正下着濛濛细雨,远处山头上有一座房子,旁边有一面旗子迎风飘扬,上面写着一个大大的“酒”字,在空白的地方,写着一首古诗。翻开下一页,里面有这首诗的翻译,作者介绍,关联的小故事等。

  这是一首《清明》。一个念头在我的脑海浮现了,我可以缩写它吧。

  几分钟后,就有了成果:

  清明,

  时雨。

  行人,

  断魂。

  酒家?

  杏村。

  我真是个天才!我的心里忍不住沾沾自喜。不经意地望瞭望时钟,天哪,已经过了半个小时了,我要快点写作业,赶紧打开书包。这人段时间是我一天中最美好的时刻,唐诗使我放松,帮我平复这一天中快节奏生活带来的紧张心情,可是……

  现在,我再也没有时间去重复阅读一首诗。随着年级的增高,我不得不应付那小山一般的作业,更加珍惜那不多的休息时间。每天放学回家,吃过点心马上到书桌前,爸爸妈妈回来后,开始检查作业,然后吃晚饭,饭后做课外作业,写完了差不多该睡觉了。而唐诗,早就被丢在一边了。

  我真想对自己说,留点时间给唐诗。

  唐诗的魅力作文 篇30

  那是沉醉在长亭古道听古筝轻叹,那是静坐在水天相接处看渔舟唱晚,那是在东方形成的璀璨星河……

  ——题记

  唐诗短而精炼,掷地有声;宋词长而有韵,回味无穷。

  唐诗宋词如酒,饮黄河之水天上来,汲日月山河之精华;贯云雨天山之势,采古城的美酒花香;收集几滴边塞征人的相思泪,剪几缕少妇心里闺怨的忧愁;披上宫廷里的霓裳羽衣,摘取千树万树的梨花……经千古风流人物之手搅浑,酿造成一坛千年陈酿,流传至今,浓香依旧。

  是月缔造了唐诗,面对一缕缕浓浓的思乡之情,白居易曰“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”;亦有诗云:“露从今夜白,月是故乡明”的乡愁让我心酸;面对好友遭挫被贬时,李太白高吟曰“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”;面对政治、仕途之路的不顺畅以及发自内心的孤寂之感,太白又曰“举杯邀明月,对影成三人。”只因为那一缕缕情丝,那一片片愁绪,月更显伤感。

  是情缔造了宋词。那是一地的黄花堆积着李清照的寻寻觅觅;那是柳永“执手相看泪眼”时的离情别绪;那是陆放翁“一怀愁绪,几年离愁”里的难、难、难;是秦观“春江都是泪”的惆怅。一缕缕剪不断,理还乱的情,在词人如椽之笔下形成的千古绝唱!

  “月满西楼,花自飘零水自流”“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。唐诗宋词奔流在山川之间,漫步在丛林之中,它见证了源远流长的中华文化孕育了一代代绝色天骄,它不仅是一段历程,它更是一段传奇!

  唐诗的魅力作文 篇31

  卸下沉重的行囊,放松身体,放飞心情,带着孩子做一次跨越时光的遨游——漫步在诗的王国,缓缓地吟出那回味无穷的韵律……

  漫步在诗的王国,感受着杜甫的乱世奔歌。“会当凌绝顶,一览众山小”的豁达胸襟与豪迈气概让我们心旷神怡,犹如接受了一次精神的洗礼。“此曲只应天上有,人间能得几回闻”浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的花雨。他的谦逊好学、艺无止境、学无止境的真理,深深地埋藏在我们的心中。

  漫步在诗的王国,李白的豪迈奔放感染者我们。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,坚定着他要为国捐躯的信念,指引着他迈向新的高峰。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”渲染着他那超凡脱俗的内心,使他那枯萎的生命散发着夺目的彩。他的点滴在诗的海洋中散发着光芒,让我们从中获得新的启迪。

  漫步在诗的王国,王维的闲淡平静让我们的内心和谐安定。他那“兴来美独往,胜事空自知”的内心,如同让我们的心放了一个假,放下了太多太多;他的“大漠孤烟直,长河落日圆”能让我们感受到生命的庄严,灵魂的肃穆,心灵的超然。

  漫步在诗的王国,一句句的古诗如同一群“小精灵”,富有生命力,凝练我们的心灵,捶打我们的毅力,平静烦乱思绪,消除躁动不安。唐诗塑造着我们的灵魂,唐诗让我们受到启迪,这里种子会永远埋在我们的内心,直到它发芽、开花……

  它们不仅仅是一句句诗,更是一种文化,历练着我们一代又一代人。

  唐诗的魅力作文 篇32

  唐诗宋词风光旖旎,在我心中留下了挥之不去的光影。

  唐诗是我国诗词文化最鼎盛的时期,是中国文化的顶峰。孟浩然、王维的宁静淡泊;岑参、高适的边塞长吟;李白的浪漫奔放,杜甫的乱世悲歌。星光灿烂的诗坛是唐代文学乃至中国文学史上一道亮丽的风景。

  李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的誓言给我鼓励;杜甫”会当临绝顶,一览众山小”的气魄让我向往;白居易“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的乡愁让我心酸;刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲理给我启迪。

  宋词让人们高奏过悲壮威武的慷慨悲歌,低吟过委婉动人的缠绵情话,悲叹过心脾气短的穷途末路。

  我渴望苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”;我悲叹李清照的“莫道不消魂,席卷西风,人比黄花瘦”;我向往辛弃疾的“了却郡王天下事,赢得生前身后名”;我感慨晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。

  唐诗短而精练,掷地有声;宋词长而有韵,回味无穷。

  迷人皎洁的汉宫秋月令我心驰神往,倾国倾城的燕瘦环肥使我魂牵梦绕。

  唐诗宋词不仅是一种文化,也是一段历程,更是一个传奇!它所代表的是一个个永远陶醉的王朝。

  每次读到唐诗宋词,我都会有一种全部占有的冲动,这,也许就是它的魅力所在吧!唐诗宋词,是你,在我心头激起了层层涟漪。

  唐诗的魅力作文 篇33

  这段时间,我们天天待在家里。妈妈每次一做事情,妹妹总是闹着非要妈妈。我便想帮妈妈带着妹妹,好让妈妈专心做事。于是我带着妹妹一起玩,我先带着她玩了一阵骑马打仗,又玩了捉迷藏,玩得好累。我便想让她玩一些安静的游戏,让她干什么好呢?我心里想着。这时我突然看见桌子上放着一本《小学生必背古诗七十五首》。有了!我可以教她去背诗啊!我高兴地想。

  我选了一首王安石的《泊船瓜洲》。我首先回忆了一下以前谷老师教我们读诗的方法,然后让妹妹坐好,接着我读这首诗的第一句京口瓜洲一水间,让她跟着我读这一句。我一连教了几十遍,可她根本不听指挥,要么根本不读,要么只读最后一个字或者乱读。最好的一次也只读了一水间三个字,到最后更是满屋子乱跑。看来老师的这个办法行不通呀,这次教妹妹读诗,以失败告终了。

  我有些气馁,也有些累了,不想跟着她满屋子追。于是妹妹在屋里跑着玩的时候,我便自己在旁边读诗。我就这样一直多读了很多很多遍,当我又一次读到京口瓜洲一水间的时候,妹妹立刻接了下句钟山只隔数重山,我惊奇地抬起头来看着她,这真是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫啊!这就是耳濡目染的成效吧!

  后来我又用这种方法把这首诗给她教会了。到现在为止,妹妹已经会背7、8首诗了,而我也多背了二十几首古诗了。别看她刚会背几首诗,可得意了,经常拿着书要教我读诗,还奶声奶气地对我说:我是老师哟!

  唐诗的魅力作文 篇34

  诗歌蕴藏着人类文明中最深刻的秘密,于丹以最具代表性的中国古诗词为线索,结合当代中国人生存现状及精神世界,以其独特的人文风格对中国古诗词意象、风骨、内涵、感悟进行鉴赏解读。以“明月”、“清风”等古诗词常见意象为线索,导向人生大境界的感悟与情怀。

  唐诗是一部史学巨著,诗人们将这一部波澜壮阔的历史用无比美丽的字眼抒写出来,或激昂,或低沉,既可以“行到水穷处,坐看云起时”,也可以“会当凌绝顶,一览众山小”……每一首诗都是诗人当时心境的笔墨呈现,要想真正地理解一首诗,必须结合当时的社会环境以及诗人的人生处境。因着对古诗词的无限热爱,对古人的无限敬佩之情,将诗人写诗时的处境及心路历程一一道来,让每首诗都呈现出生命的活力,让每一个读者都能身临其境地去体会诗中所蕴含的情感,得到美的体验。

  世人只知宋词唯美,却不知词牌本身也是有着或悲凄、或壮烈的故事。《遇见最美的宋词》以词牌为题,收录其下留传千古的佳作,并将背后的故事一一道来,为爱词人提供一个更加立体、动感的阅读视角。宋词是一朵情花。这本《遇见最美的宋词》里,不仅有男女之间的爱情,更是大情大爱的世界,亲情、友情,男子心中建功立业的爱国之情,在这里展露无遗。一个词牌,不仅可以展现哀婉缠绵,同样可以表达万丈豪情。

  唐诗的魅力作文 篇35

  星期三晚上,我和妈妈乘着公交车去超市,在我们的身旁的座位上,有一位阿姨和她的小宝宝,小男孩手上拿着一块面包。他边吃面包,边跟着她妈妈念着李绅写的悯农。阿姨念到:“锄禾日当午……”每当阿姨念完一句,小男孩也就摇头晃脑的,奶声奶气的跟着念一遍。旁边的乘客看到这么小的孩子会背出一首古诗,都向他们投去赞许的目光。

  在车子的摇晃中,在小男孩反复的背着同一首诗时,他手中的面包掉出了一些面包屑。阿姨向小男孩的衣服看去,并说:“吃饱了吗?不想吃就别吃了,你看看面包屑都掉在衣服上了!”说着阿姨把男孩手中的面包扔向了垃圾桶,小男孩用着无辜的眼神看着垃圾桶里的面包说:“锄禾日当午,汗滴……”看来他真的是想不起来了,小脸蛋儿涨得通红,小嘴撅得老高老高,可怜兮兮的望着阿姨,阿姨带着指责的口气说:“是汗滴禾下土,意思是我们吃的粮食都是农民伯伯辛辛苦苦的种出来的,是用辛勤的汗水收获而来的,现在记住了没有?”小男孩懂事的点点头,于是继续往下背道:“汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒……粒粒……”正当快要大功告成时,又卡住了。这下,阿姨可是生气了说:“你怎么老是记不住啊!是粒粒皆辛苦呀!就是再告诉我们粮食的来之不易,知道了吗?”阿姨边说,边点着小男孩的头,突然小男孩委屈的哭了起来。车子上一阵骚动……

  也许这位阿姨感到气氛不对,在躲闪中,无意间看向了垃圾桶里的面包,顿时羞的满脸通红。

  唐诗的魅力作文 篇36

  千年的长河中,诗如河底的水纹,撞击着属于自己的节奏。

  黄昏骤雨后,初晨新鲜时,诵读一首唐诗是多么惬意的事。唐诗存在于羌笛孤城中,存在于黄河白云间,存在于空山新雨后,还存在于浔阳秋色中。它是一个整体的存在,用着自己的韵律,唱响了一个时代的繁华。

  羌笛孤城中,一曲笛音吹动着多少将士们的心。“古来征战几人回”,战死沙场,浴血奋战,骁勇善战的身影,一切功成万骨枯。军营的艰苦,战争的频繁,让多少归家似箭的将士在听见凄婉的笛声时留下了泪水,热泪打湿了衣襟,残酒抹浓了哀愁,笛声阵阵,似为壮士谋不平,似为和平吹号角。

  “黄河之水天上来”,浩浩荡荡的黄河似从天上云中奔来,一个小小的河道怎能抵挡得那迤逦而来的河水,滔滔不绝,桀骜不驯,有气吞山河之势,有雷鸣轰响之气,浑浊的河水拍打着,翻卷着,奏出气魄,奏出中华民族之气节,奏出赤子们的爱国心。

  “空山不见人,但闻鸟语响”。雨淅淅沥沥的下着,芭蕉在雨中舞踏着身姿。飞檐屋脊清脆的碰蹦声,又酿成了多少诗家墨客的不眠之夜。小雨初歇,青砖黛瓦上稀疏的响起步履的声音。而在空山中唯有那回响在山谷中的鸟啼,荡涤在空气中的清香。悦耳的鸟叫声,一声一声的响着,仿佛在呼唤着孤寂的游子,仿佛在呼唤着正在读书诗的我,那清晰的节奏回荡在我心中。

  唐诗的魅力作文 篇37

  今天窝在家里,我把家里的《唐诗三百首》、《宋词十大家》都拿出来仔细翻阅了一遍。

  我想如果唐诗是一壶浓烈的酒的话,那宋词就应该是一壶淡雅的茶。

  唐诗是如此的豪情,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“白发三千丈,缘愁似个长”,这些句子不正是如酒一般的醇厚、浓烈?

  当然,以一些片面之辞来说明唐诗,那肯定没有什么说服力,除开以上所讲的之外,还有劝酒“劝君更近一杯酒,西出阳关无故人”,还有带塞外风情的葡萄酒“葡萄美酒夜光杯,欲饮琶马上催”,“三杯吐然诺,五岳倒为轻”,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”,“举杯邀明月,对影成三人”,“明月几时有,把酒问青天”。

  其实,品完了唐诗那如酒一般的醇厚、浓烈的豪迈,偶而来品味一下宋词那如茶一般的清新、淡雅的委婉那也是一种別样和心灵享受。

  宋词中既有李后主的“故国不堪回首月明中”的怀念故国之情;也有李清照的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的儿女相思之情;还有岳飞的“三十功名尘与土,八千里路云和月”的报效国家之豪情壮志,还有苏轼的“大江东去,浪淘尽”的那种豪迈之情。如果用一句话来概括宋词的话,宋词是一壶喝不完的茶,而且还是一壶清新、淡雅、幽香、醇朴的茶。

  关于诗词方面的例子数不胜数,并且能与题目相得意彰多之又多,我这里只是随便举一些例子仅供参考,如有纰漏之处,还望指出。

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