在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的唐诗作文500字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
唐诗作文500字 篇1
6岁那年，年迈的爷爷决定教我背唐诗。爷爷语重心长地对我说：“唐诗是文学殿堂里的一朵奇葩。你还小，长大以后你就会明白的。”我呆呆地点了点头。爷爷先跟我讲诗人的读书经历和故事。讲完后，就一首一首地教我背。贪玩的我总故意背得牛头不对马嘴。可爷爷总不上我的当，不厌其烦地“念叨”，使我这只顽皮的“小老虎”也在爷爷的熏陶下爱上了唐诗。
上小学后，我便不再满足于妇孺皆知的诗篇了，图书馆里面那丰富的诗集又像磁石一样吸引了我，让我如痴如醉。当然，诗集中我最喜欢的莫属《李太白诗集》，诗豪迈奔放，想象丰富，清新飘逸，意境奇妙，表达了李白豪放不羁的性格。
诗读多了，对我的生活有很大的改变。一次寒假，我和家人到岳王庙游玩。大门旁，岳飞手持宝剑，一身戎装，他怒目圆睁，好像承受了巨大的冤屈，又好像担心国家落到他人之手，我情不自禁咏起：“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙﹗”可能是因为声音太大了，周围的人都看了我一眼。
突然，人群当中上来了一位白发老人，和蔼可亲地问我：“小同学，你觉得岳飞是怎样的人？”
我看了看他，鼓足勇气说道：“了却君王天下事，赢得生前身后名。”“捐躯赴国难，视死忽如归。”话音刚落，身边就响起了阵阵掌声。这次，唐诗让我看到了它的魅力。
在人生的旅途上，我依然让唐诗做我的.旅友，因为我明白：唐诗依然影响着我们的生活。它的陪伴就像温暖的阳光，照亮了我心中的黑暗，指引着我前进！
唐诗作文500字 篇2
人的一生中总会看很多书。看过之后，也总会有许多不同的感受和思考，我也一样。多年来，我始终反复阅读、思考着一本书，它的名字是《唐诗三百首》。所以，我对唐诗有了一些“体验”。有人如此评价唐诗：唐以前的诗歌，是稚气未脱的黄毛丫头，唐以后的词文，是容颜不再的半老徐娘，只有唐诗，是既有青春气息，又有成熟魅力的红粉佳人。这种评价也许过于主观，但也说明了唐诗在我国文学史上的地位之重要。
首先，唐诗有着或幽远凄清或明艳秀丽的意境。“青山隐隐水迢迢， 秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜， 玉人何处教吹箫。”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。” 信手拈来这两首小诗，别管什么写作目的、中心思想，但看这短短二十余字，就仿佛进入了画中一般。多看唐诗，能够丰富自己的词汇，得到美的享受。
其次，唐诗中总含有大量作者对社会、对人生、对感情的思考，它们或轻松，或豪迈，或诡奇，使后人的思想境界得到升华。老杜看国破家亡，所以发出“国破山河在，城春草木深”之叹;王之涣对统治者冷落边疆战士心怀不满，因而放声“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”;王昌龄崇敬老将之勇猛，更是盛赞“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的飞将军李广。因此，多看唐诗，能使我们对社会、对人生有更深刻的理解。
何谓唐诗? 它是南国豆、西窗烛、原上草、云中楼，它是青青竹林间的一位浣纱女，是茫茫雪原上的两行马蹄痕，它说悲欢离合，讲人生百态，道千秋之未道，歌万代之未歌。所以，它能流传千古。
唐诗作文500字 篇3
秋天来了，洛阳城里，诗人张籍像往常一样正坐在家中的书房里看书。这时，一阵萧瑟的秋风吹过，张籍不禁打了个冷战，他站起来，慢慢走到窗前，轻轻掀开窗帘，望了望窗外，桔黄的树叶随着风纷纷落下来，院子里的那几株花早已经露出了光秃秃的枝丫，那小草正在风中瑟瑟发抖，一片荒凉萧条的景象。
此时此刻，张籍的情绪似乎很低落，因为那样的情景构起了他对家乡的回忆。他低下头，一边摸着妻子给他绣的荷包，一边想：已经好多年没回去了，不知道父母的身体怎么样了，孩子有没有好好学习……
忽然，一个想法油然而生：他想要写一封家书给自己的亲人。想罢，便铺开信纸，一边磨着墨，一边自言自语：“这里的事情那么多，要先写哪一件呢？”
张籍准备好一切，慢慢坐下，右手握着毛笔，左手提着袖子，闭起眼睛，陷入了沉思当中。许久，他睁开眼睛，快速地写了一句话，觉得不满意，就将纸揉成一团，扔向一边，然后喘了一口气，摸着额头，摇起头来。但他还是冷静地想了想，继续写起来。
不知不觉的，已经到了夜晚，信也终于写好了，张籍又不放心地看了一遍，修改了几个字，就小心翼翼地把信装进信封，然后才吹灭了油灯，开始休息。躺在床上的时候，张籍还在回忆着，想想哪里还漏写了什么。
第二天一大早，捎信人便敲开了张籍家的门。张籍突然想起了什么，赶忙拆开已经封好的信封，把信取出来，又添上了一句话后，才慢慢叠起，装入信封，递给捎信人时，还要千叮咛，万嘱咐，说一定要把信成功送到，捎信人连连答应。
捎信人骑上马，渐渐消失在张籍的视线中。张籍望着捎信人消失的背影，想到，再过一个月，家人就可以看到自己的来信，不禁欣慰地笑了。
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